模拟集训(D)1.美日三名化学家利用钯作催化剂,将有机物进行“裁剪”、“缝合”,创造出具有特殊功能的新物质而荣获2010年诺贝尔化学奖。下列说法正确的是()。A.有机物中一定含有碳和氢两种元素B.一定条件下,使用催化剂能提高反应物的平衡转化率C.将有机物进行“缝合”可以不遵循原子守恒规律D.将有机物进行“裁剪”需要破坏旧的化学键2.下列物质按照氧化物、单质、碱、混合物、纯净物排序正确的是()。A.氯酸钾、碳单质...
模拟集训(B)1.近年来,全球气候变暖给人类的生存和发展带来了严峻的挑战,在此背景下,“新能源”、“低碳”、“节能减排”、“吃干榨尽”等概念愈来愈受到人们的重视。下列有关说法不正确的是()。A.太阳能、地热能、生物质能和核聚变能均属于“新能源”B.“低碳”是指采用含碳量低的烃类作为燃料C.如图甲烷经一氯甲烷生成低碳烯烃的途径体现了“节能减排”思想D.让煤变成合成气,把煤“吃干榨尽”,实现了煤的清洁、高效...
Units19~20ModernagricultureHumourⅠ.单项填空1.Radioactivematterisdangeroustoworkwithbecauseithasabadeffect________theblood.A.toB.foC.inD.on解析:haveeffecton是习语,意为“对有影响”。答案:D2.Youarenotingoodhealth,Ithink.Youcouldimproveyour________byrunningeveryday.A.positionB.situationC.conditionD.energy解析:condition可指“身体健康状况”。答案:C3.Thecompanymanagedtokeepuptheirsal...
Units1~2GoodfriendsEnglisharoundtheworldⅠ.单项填空1.Sheisaverykindwoman,loyal________herfriends,intelligentandamusing.A.toB.atC.forD.in解析:(be)loyalto意为“忠诚于”。答案:A2.Handinhandwithreading,hehad________thehabitofmakingnotes.A.developedB.inventedC.madeD.built解析:动词develop意为“发展;开发;(使)成长;(使)发育”;此处developahabit意为“逐渐养成一种习惯”。答案:A3.—Whath...
Units11~12ThesoundsoftheworldArtandliteratureⅠ.单项填空1.Idon’tlikerockmusic.________atrockconcertsisnoiseandflashinglight.A.AllthereisB.AllitisC.WhatisthereD.Whatisit答案:A2.Beer________alcohol;drinkingtoomuchofitwilldoharmtothehealth.A.includesB.containsC.holdsD.remains解析:contain侧重于指“包含以作为整体的全部”;include则指“包含以作为整体的部分”。答案:B3.Sheneverstudies....
第四单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平1.阅读下列材料:材料一他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治凯南)在1946年初就写道:“想和俄国人共同统治德国,只能是痴心妄想。同样痴心妄想的,是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出,然后在这个真空中产生一个健康又和平,稳定又友善的德国出来。我们没有其他选择,只能在我们的德国部分建立一种独立的形式,让它具备足够的满足,足够的安全和足够的优势,不受制于来自东...
第3课时北魏孝文帝改革1.(2008广东,31)阅读下列材料:材料一北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统,继续沿用村社土地分配原则。永兴五年(413),“徙二万余家于大宁,计口受田”。——《魏书》卷三和唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》材料二太和九年(485),“下诏均给天下民田:诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩”。——《魏书》卷一百一十请回答:(1)材料一和材料二中的土地分配方式有何相同之处?(2)材料二中的土地分...
第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击必修二第4课时新潮冲击下的社会生活和交通与通讯的变化一、选择题1.(原创)有关右图新中国60年国庆时领导人所穿服装的表述,错误的是()A.孙中山设计的,定名中山装B.体现了中西合璧的特点C.在中国一度非常流行D.出现于19世纪末期解析:本题考查再认再现能力。辛亥革命后孙中山综合西式服装与中式服装的特点,设计出中山装,时代应是20世纪早期,故选D项。答案:D2.(2010广东模拟,7)...
《历史上重大改革回眸》第一单元古代中外历史改革第1课时梭伦改革选修一1.(2008山东文综,33)阅读下列材料,完成问题:材料公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃尼图斯开办手工作坊,生产葡萄酒并销往市场。5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。(1)按梭伦立法,跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受到什么政治权利?如果生活在秦国,...
第三单元资产阶级政治家第1课时欧美资产阶级政治家选修四1.阅读下列材料:材料一英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”材料二在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。——纳萨尔尼克鲁奇《克伦威尔的历史》(1962年)材料三如果说在危急的...
【创新设计】2013届高中生物专题检测5新人教版选修3A卷(时间:45分钟满分:100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生态工程的基因原理2、3、4、6、9511生态工程的实例和发展前景1、7、108综合应用121314、15一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.被誉为“世界生态工程之最”的是()。A.退耕还林还草生态工程B.三北防护林生态工程C.湿地生态净化工程D.草原植被恢复生态工程解析三北防护林跨越中国13个省、直辖市...
【创新设计】2013届高中生物专题检测2新人教版选修3A卷(时间:45分钟满分:100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难植物细胞工程1、2、4、135动物细胞工程3、6、9、107、118、15综合运用1214一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是()。A.花药、胚不能作为组织培养的材料B.植物细胞具有全能性C.外植体是指用于培养的植物组织或器官D.外植体可诱导出愈伤组织解析考查...
【创新设计】2013届高中生物第6章末检测A活页规范训练新人教版必修3章末检测A卷(时间:60分钟满分:100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难关注全球性生态环境问题1、2、61516保护生物多样性7、8、9、1110人口与环境3、41213可持续发展5、10、14一、选择题(共13小题,每小题5分,共65分)1.现在世界上人类面临的五大问题是:人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。其中要解决这五大问题,关键要解决的是()...
第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第1课时INCLUDEPICTURE活页规范训练.TIF\*MERGEFORMAT(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难减数分裂基本概念、过程1、2减数分裂中染色体等数量变化3、64细胞分裂图像识别57、8一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.下列有关四分体的叙述正确的是()。A.四分体中的姐妹染色单体间常发生交叉互换B.一对联会的同源染色体含有四条染色单体C.含染...
第1节生态系统的结构(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生态系统的概念及范围15生态系统的成分2、34食物链、食物网67一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()。A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网解析种群是生物进化的基本...
【创新设计】2014届高中生物4-3物质跨膜运输的方式活页规范训练新人教版必修1(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难跨膜运输的方式2、3、6、98影响跨膜运输的因素14、5胞吞和胞吐7一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)1.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,原因是()。A.细胞膜上无木糖载体B.细胞膜的磷脂分子排列紧密C.木糖的浓度太低D.以上三项都正确解...
【创新设计】2014届高中生物4-2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果试题新人教版选修1(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难加酶洗衣粉及其洗涤原理3、4加酶洗衣粉活性的影响因素16加酶洗衣粉洗涤效果实验探究257一、选择题(每小题5分,共20分)1.在验证某种加酶洗衣粉需要的最适温度的实验中,下列叙述正确的是()。A.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度加酶...
第1节植物生长素的发现(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生长素的发现过程1、3生长素运输相关实验26生长素的产生和分布4、57一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是()。A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端以下部位C.尖端、尖端下面的部位、尖端下面的部位D.尖端、尖端下面的部位、尖端解析若除去尖端在单侧光下植...
第4节免疫调节(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难免疫系统的组成35免疫系统的功能1、67免疫失调及免疫学的应用2、4一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1.(2011全国理综)研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中()。A.甲是抗体,乙是抗原B....
第3节伴性遗传INCLUDEPICTURE../../模板/活页规范训练.TIF\*MERGEFORMAT(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难伴性遗传病遗传特点1、3、4、62伴性遗传的应用7、85一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.某男性遗传病患者与一个正常女子结婚,医生告诫他们只能生男孩。据此推测该病的遗传方式为()。A.Y染色体遗传B.常染色体显性C.伴X显性D.伴X隐性解析伴X显性遗传病的显著特点是男性患病,其...