u体内重要的呼吸链有两条：1.NADH氧化呼吸链2.琥珀酸氧化呼吸链u主要由4种蛋白质复合体组成Ø复合体ⅠØ复合体ⅡØ复合体ⅢØ复合体Ⅳ人线粒体呼吸链复合体复合体酶名称质量(kD)多肽链数功能辅基含结合位点复合体ⅠNADH-泛醌还原酶85039FMN，Fe-SNADH（基质侧）CoQ（脂质核心）复合体Ⅱ琥珀酸-泛醌还原酶1404FAD，Fe-S琥珀酸（基质侧）CoQ（脂质核心）复合体Ⅲ泛醌-细胞色素C还原酶25011血红素bL,bH,c1,Fe-SCytc（膜间隙侧）复...
第三节体内重要组织和器官的代谢特点虽然机体各组织、器官具有相同的，满足细胞基本功能需要的代谢途径，但人体各组织、器官高度分化，功能各异。因此，不同组织、器官的代谢各具特色。其根本原因在于这些组织器官的细胞中形成了特定的酶谱，即不同的酶系种类和含量，使不同组织、器官除了具有基本的代谢外，还具有独特的代谢途径，以满足相应功能的需要。器官或组织主要代谢途径主要代谢物主要代谢产物特定的酶主要功能肝糖异...
上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学§10.2静止流体内的压强上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学1.静止流体内部与假想界面相切的力大量事实表明，静止流体内任意假想截面两侧的流体间，不会产生沿界面切线方向的作用力，即静止流体不具备弹性体那种抵抗剪切形变的能力或类似固体之间的静摩擦力。这正是流体具有流动性的原因。上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学2.静止流体内部与假想面元垂直的...
上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学§10.2静止流体内的压强上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学1.静止流体内部与假想界面相切的力大量事实表明，静止流体内任意假想截面两侧的流体间，不会产生沿界面切线方向的作用力，即静止流体不具备弹性体那种抵抗剪切形变的能力或类似固体之间的静摩擦力。这正是流体具有流动性的原因。上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学2.静止流体内部与假想面元垂直的...
一、施工准备（一）砌体内PVC管施工准备1、作业条件随土建砌体砌筑同时进行。2、PVC管材料要求（1）PVC管的材质必须合格,其氧指数≥27%,设计有特殊要求时必须符合设计要求。进场材料必须有产品合格证,以及有效的氧指数检测报告；（2）外观检查,管材内外壁光滑,无凸棱凹陷、气泡等缺陷；（3）用卡尺测量内外径必须符合国家标准,管壁厚度均匀一致；（4）各种附件如灯头盒、开关插座盒、管接头、盒接头、粘合剂等必须使用配套的阻...
上海市顾路中学生命科学学科电子教案（随堂课）年级课题课时备注（修改）初二人体内的细胞是如何组织起来的第一课时本节内容是初中《生命科学》的启蒙内容，是学习在教学设计时采用多种教学本章乃至整本教材的基础，同时也是初中《科学》中关手段，如阅读分析活动、观察比于细胞的构造及其功能等相关知识的延续。本节课主要较活动、游戏活动等方法激发和教学内容本课时教学内容讲述细胞是生物体基本结构单位和功能单位的基础，...
第五课食物在体内的旅行（作业）1．判断题。(1)人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。()(2)人体的每个消化器官都有各自的功能，都需要我们爱护()(3)一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时间。()(4)吃得太多会增加胃的负担，但饿肚子却不会影响胃的健康。()2、连线口腔把食物运输到胃里。胃暂时贮存食物，初步消化蛋白质食管使食物破碎，并消化少量淀粉大肠消化食物和吸收养分最主要的地方小肠吸收食物残渣中的...
人体废物的排出人体废物的排出第二节第二节成分血浆/g.L-1原尿/g.L-1尿液/g.L-1蛋白质70.0微量0.0葡萄糖1.01.00.0氨基酸0.50.50.0无机盐7.07.015.0水920980960尿素0.30.320.0青蛙的血浆、原尿、尿液成分比较青蛙的血浆、原尿、尿液成分比较1.什么是原尿？2.比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？你认为排尿主要排出哪些物质？3.血浆和原尿成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？4.在原尿中出现葡萄糖而在尿液中并...
人体内废物的排出1重点知识梳理•一、排泄的三条途径•（1）以的形式由排出（一部分水和少量的无机盐、尿素）•（2）以的形式通过排出（二氧化碳和少量的水）•（3）以的形式通过排出（绝大部分的水、无机盐、尿素）汗液皮肤气体呼吸系统尿液泌尿系统•二、尿的形成和排出•1.泌尿系统的组成•肾脏:•泌尿系统输尿管:•膀胱:•尿道:•形成尿液输送尿液暂时贮存尿液排出尿液肾动脉皮质髓质肾盂输尿管肾静脉肾动脉皮质髓质肾盂输...
第一部分概述体内药物分析是对体内样本（包括生物体液、器官或组织）中的药物、代谢物或内源性物质的定量分析。体内药物分析是药代动力学研究和治疗药物监测（TDM）的重要手段。药物在临床前研究阶段，首先在试验动物体内进行药代动力学和毒代动力学研究；在临床研究阶段，要对药物作用于人体的安全性与有效性作出评价。这些研究中，建立有效的体内药物分析方法是首要任务。随着现代医学的不断进步，精准医疗和个体化治疗成为新...
人体内废物的排出下面哪些是代谢废物？二氧化碳尿素多余的水食物残渣排泄排泄：人体将代谢废物排出体外的过程排遗2、排泄的主要途径：排泄的途径呼吸（二氧化碳、水蒸汽）排尿（水、无机盐、尿素）排汗（水、无机盐、尿素）泌尿系统组成肾输尿管膀胱尿道（形成尿液）（输送尿液）（暂时贮存尿液）（排出尿液）1.人体废物排出体外的方式有种和。2.人体通过排泄，可以排出体内的物质不包括（）A.食物残渣B.代谢废物C.二氧...
第五章人体内废物的排出人体体内会产生哪些废物？尿素、二氧化碳、多余的水和无机盐——代谢终产物排泄——人体将尿素、二氧化碳、多余的水和无机盐（代谢终产物）排出体外的过程。排泄有哪些途径呢？1.以气体形式——呼吸系统——二氧化碳、水2.以尿液形式——泌尿系统——水、尿素、无机盐3.以汗液形式——皮肤——水、尿素、无机盐下列哪些属于排泄（）A、皮肤排出汗液B、泌尿系统排出尿液C、呼吸系统呼出气体D、消化系统排...
五--4人体内废物的排出有机物氧+二氧化碳水+++能量排泄的概念和途径排泄：人体将代谢废物（二氧化碳、水、尿素、无机盐等）排出体外的过程。排泄的途径：1、一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出。2、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出。3、绝大部分水、无机盐、尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。第一节尿的形成和排出第一节尿的形成和排出学习目标：1、理解泌尿系统的组成及各器官的功能2、掌握...
第五章自学提示：请同学们认真默读课本P72-76的内容，注意观察课本上的插图及下面的文字，找出下列思考题的答案并勾划出来，5分钟后，比一比谁回答的快又好。1、什么叫排泄?2、通过观察和思考描述人体泌尿系统的组成及功能？3、什么叫肾单位？由什么组成？血液流经肾单位后在成分上发生了哪些变化？4、原尿是怎样形成的？原尿和尿液有什么区别？5、排尿的意义是什么？6、排泄的途径有哪些？汗液的成分与尿液相同吗？尿素二氧化...
第五章人体内废物的排出考点扫描•1、排泄与排遗的区别，并描述其他排泄途径。•2、人体泌尿系统的组成及各部分功能。•3、尿的形成和排出过程。•4、人粪尿的处理。尿素二氧化碳多余的水无机盐粪便呼吸系统以气体形式排出体外皮肤以汗液的形式排出排出体外食物消化后的残渣形成的考点1排泄和排遗排遗途径1泌尿系统以尿液的形式排出途径2途径3排泄气体汗液尿液（细胞内产生的废物）（不是细胞内产生的废物）考点2泌尿系统的组成...
第五章想一想，议一议想一想，议一议•水对人体非常重要，而排尿时却会排出很多的水。那么，人体为什么还要排尿？人体内产生的尿素和无机盐等废物，必须溶解在水中才能排出体外。你做过尿常规化验吗？这项检查能你做过尿常规化验吗？这项检查能反映人体什么系统的健康状况？反映人体什么系统的健康状况？•尿常规化验的指标很多，可以检查人体泌尿系统的健康状况尿素二氧化碳多余的水无机盐粪便呼气出汗排尿排泄排遗排便（细胞...
课时训练(十二)人体内废物的排出(限时:45分钟)|根底达标|1.[2019滨州]以下人体的生理活动,不属于排泄的是()A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出2.[2019贵港]人体的肾脏中,肾单位中的肾小体由什么组成()A.肾小球和肾小管B.肾小球和肾小囊C.肾小囊和肾小管D.肾小球、肾小囊和肾小管3.[2019南充]以下能正确表示尿液形成过程的是()A.血浆原尿尿液B.血浆原尿尿液C.血浆原尿尿液D.血浆原尿尿液...
第二节人体内废物的排出（一）一、教学分析：（1）教学内容分析：本节课是苏教版义务教育课程标准实验教科书《生物学》八年级上册第五单元生物圈中的稳定与协调第十四章第二节人体内废物的排出的内容。这节课的内容主要涉及《生物课程标准》“生物圈中的人”一个一级主题。本节内容是在学习了第一节人体内物质的运输内容之上的学习，《人体内废物的排出》第一部分内容“尿的形成”是本节课的重点，也是本章的难点。本节与前面所...
