第五章相交线与平行线5.1.2相交线第六课时垂线（2）1一、新课引入怎么办呢？线段(2)展示课本第5页图5.1-8,提出问题:要把河中的水引到农田P处,如何挖渠能使渠道最短?(1)两点之间,最短.212二、学习目标二、学习目标进一步发展空间观念,用几何语言准确表达能力。了解垂线段的概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义,并会度量点到直线的距离.3三、研读课文三、研读课文认真阅读课本第5至6页的内容,完成下面练习并体验...
生物入侵者1梅涛生物入侵者2【学习目标】1.略读课文,学会筛选信息,明确有关生物入侵的知识。2.研读课文,理清本文的说明顺序,学习本文所运用的说明方法及表达效果。3.增强环保、防范意识,为建设家园,保护家园而努力。3自主学习预习检测,读一读并给加横线的字注音。栖息()藩篱()归咎()河蚌()厄运()蜥蜴()五彩斑斓啸聚山林4liànglăbaKăizhān自主学习预习检测,读一读并给加横线的字注音自主学习速读课文,圈、点、勾、画,从课文...
非典：2002年发生了，2003年大爆发。禽流感：2003年又发生了。甲流：2009年再次发生了。各类病菌威胁着人类安全。1食人鲳在中国2002年左右，食人鲳被带到了中国，而且有一个冠冕堂皇的身份：观赏鱼类。食人鲳，又名食人鱼。原产南美，以凶猛闻名，不能与其他鱼共养。在亚马孙河流域，人们过河时，常常要先向河里投掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西的一个州里，每年约有1200头牛被它吃掉。一些在水中玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会...
19生物入侵者梅涛12水葫芦3打捞水葫芦4凤眼莲俗称“水葫芦”,原产南美,1901年作为花卉引入我国。水葫芦繁殖快,有净化水质的作用,上世纪五六十年代还作为猪饲料推广。但是现在猪不吃这种饲料了,水体的富营养化又促成了水葫芦的疯狂繁殖,成片聚集的“绿岛”不仅堵塞河道,影响通航,更严重的是它们已成了毁坏江河生态平衡的罪魁祸首。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5至10亿元。5“植物杀手”薇...
第六章实数6.1平方根（1）1一、新课引入宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度要大于第一宇宙速度而小于第二宇宙速度.,的大小满足,,其中是物理中的一个常数（重力加速度）R是地球半径,怎样求,呢？这就要用到平方根的概念.smv／单位：1smv／2单位：1v2vgRv12gRv222g28.9smg／mR1064.61v2v212二、学习目标了解算术平方根的概念,会表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性了解开方与乘方互为逆运算,会...
6.1平方根（2）1一、新课引入1、若>0,且=25,则称为____的算术平方根,记作=_____；2、4是___的算术平方根.2XX25X2516X2二、学习目标会用计算器求一个数的算术平方根，能用夹值法求一个数的算术平方根的近似值；12体验“无限不循环小数”的含义,感受存在着不同于有理数的一类新数；3理解被开方数扩大（或缩小）与它的算术平方根扩大（或缩小）的规律.3三、研读课文知识点一估算认真阅读课本第41页至第44页的内容,完成下面练习并体...
《马说》解题：“说”：是古代的一种托物寓意的议论体裁。用以陈述作者对某些问题的看法“说”就是“谈谈”的意思，比“论”随便些。相当于杂文“马说”这个标题，是后来人加的。从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题。”这篇文章以马为喻，谈的却是人才问题。《马说》是通篇借物喻人的杂文，属论说文体。本文是作者《杂说四首》中的第四首，“马说”这个标题，是后来人加的。12韩愈简介韩愈（768——824）字退...
日前，网友“夕阳西下”在诸暨网论坛上发了几张图片，说在浦阳江边上发现了一坨坨粉红的东西。很多网友跟帖说，这个看上去美得有点妖艳的东西，其实是很讨人嫌的福寿螺的卵。福寿螺撒野急煞市民网兜捞，天敌灭，杭州打响“灭螺战”(2015-09-0907:12:43杭州网)1“如果福寿螺出现在稻田里，危害就会更大一些，因为它喜欢咬水稻。”诸暨市农业局农技推广中心植保站周宇杰说，在我市，福寿螺出现较多的地方是在王家井和牌头这些地方...
薇甘菊深圳西南海面上的内伶仃岛，一种产于中、南美洲的“植物杀手”薇菊甘在迅速蔓延。它们宛如一张张巨网，黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、相思树上。树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去，鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎，岛上的土地正蜕变成荒原，素有“植物天堂”美誉的内伶仃岛，可能会被薇菊甘毁于一旦。那么薇菊甘为什么会有如此大的破坏力呢？植物杀手—薇甘菊特写镜头导入新课•科技高度发达的21世...
薇甘菊深圳西南海面上的内伶仃岛，一种产于中、南美洲的“植物杀手”薇菊甘在迅速蔓延。它们宛如一张张巨网，黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、相思树上。树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去，鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎，岛上的土地正蜕变成荒原，素有“植物天堂”美誉的内伶仃岛，可能会被薇菊甘毁于一旦。那么薇菊甘为什么会有如此大的破坏力呢？1植物杀手—薇甘菊特写镜头2导入新课•科技高度发达的21...
八年级上册语文《生物入侵者》教案【五篇】篇一一、教学设计1、了解本文说明的主要内容2、学习本文所使用的说明挨次和说明方法3、提高学生的环保意识二、教学重点学习本文的说明挨次和说明方法三、教学对象及课时初中二年级、一课时四、教学手段实物投影、学生自由争论发言，教师讲解总结五、教学方法激趣法六、教学步骤(一)课文导入向学生介绍古希腊“特洛伊木马”的故事，了解什么是入侵者进而提出什么是生物入侵者的概念。(...
《生物入侵者》教案(15篇)教材分析《生物入侵者》选自人教版语文八年级上册，是一篇关于生态问题的说明文。生态问题是当今世界环境问题的中心议题。这篇课文向我们说明什么是生物入侵以及生物入侵带来的巨大危害，促使我们对这一特别的生态现象高度警觉。我们学习这篇课文不仅能获得肯定的生态学问，还能培育我们对社会的责任感。另外，这篇文章构造严谨，层次清楚，我们可以从中学习说明文的写作方法。学情分析本文是一篇介绍...
