校本课程:极限飞盘课时教案学段:水平四(八年级)执教教师:学生:36人课次6-1课1、运动参与:培养学生对校本课程极限飞盘的兴趣，95%极限飞盘反手掷盘传接题的学生能积极主动的参与到飞盘的学练过程中。学2、运动技能:获得极限飞盘的有关知识，85%的学生能基1、“快乐三步掷”和“轻松学习本掌握“快乐三步掷”和“轻松三步接”，并在游戏中运用。三步接”的探究学习习目3、身体健康:发展学生敏锐的判断力、快速反应能力，锻2、反手...
敬重主题班会【PPT课件】生活需要敬重八(9)班主题班会其次组全体同学自尊与被人敬重，都是欢快的体验。敬重可以使人理智，敬重可以唤醒良善。由于看到了自己的薄弱，所以才宽容他人的缺陷。学会赏识，心胸豁达，有则改之，无则加勉。学会善待以及关爱别人，就是给自己最大的温和。唯有自重，才有尊严，唯有自强，才少圆满。抛弃虚荣，才能自我完善，彼此敬重，才是君子风范。一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜...
敬重教学反思敬重教学反思〔一〕敬重就是让幼儿对自己布满自信，信任自己有力气做出正确的选择和推断。敬重就是不把成人的要求强加于幼儿，而是鼓舞幼儿发表自己的意见与看法，信任幼儿有自己的见解。敬重对于幼儿来说意义重大。那么，怎样才能做到敬重幼儿呢？我认为，敬重幼儿，就要促进幼儿富有共性化的进展。要进展幼儿的共性，就必需敬重幼儿的共性，敬重幼儿的心理进展。幼儿园教育《纲要》提出：“幼儿教育应敬重幼儿的...
