2024年曲靖尊重商贸集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与曲靖尊重商贸集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答...
高二五班主题班会寓言故事•一只狮子与三头牛•有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们，可这三头公牛非常团结，一旦发生情况便互相合作，共同对敌。•为了吃这三头公牛，狮子绞尽脑汁，终于想出了一条诡计。•它先找到牛老大，对它说：“牛大哥呀，你这么聪明强壮，怎么能跟那两个蠢牛在一起呢？它们处处占你的便宜，你找到了嫩绿的草地，它们便毫无理由地吃。它们还在背后说了你许多坏话”牛老大信以为真，很生气。...
第六章学习宪法法律建设法治体系第一节法律的概念及开展第二节我国社会主义法律第三节我国的宪法与法律部门第四节建设中国特色社会主义法治体系2第一节法律的概念及开展1.1.法律是调整社会关系的行为标准。法律是调整社会关系的行为标准。（社会标准性）（社会标准性）2.2.法律是由国家创制并保证实施的行为标准。（国家强制法律是由国家创制并保证实施的行为标准。（国家强制性）性）3.3.法律是规定权利和义务的行为标...
4.1尊重他人教案课题四课一框?尊重他人?单元第二单元学科道德与法治年级八年级学习目标情感态度价值观目标培养学生尊重他人的意识,在生活中践行尊重理念能力目标培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力,做到尊重他人知识目标知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现,懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要,尊重使社会生活和谐融洽。尊重他人就应关注、重视他人,平等待人,换位思考,欣赏他人重点尊重他人的原因及做...
1猜谜游戏开动脑筋，猜一猜下面这个谜语。美人靠衣装，水去了无痕，滴滴润亭台，园内玉生香。（打一四字法律名词）谜底：“依法治国”2含义72根本目的地位依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。3“法”指什么？这些法律中主要指？法律宪法依法治国的核心是？依宪治国4猜谜游戏：“排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。”这是我国的哪一部法律？5宪法规定的是我国的国家性质、国家的根本制度、国家...
1一、人人在人格、法律地位上是平等的。人人在人格、法律地位上是平等的。集中表现两点：1、在人格上，每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容忽视；2、在法律地位上，每个人平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。22004年10月18日下午，山城重庆万洲区，50岁出头的“棒棒”余继奎走在狭窄的人行道上，他的扁担不小心砬到了39岁的妇女曾庆容，争吵之中，曾打了余一耳光，而曾的丈夫胡权宗说了一句激起从...
程门立雪北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢（zuò）一起去向程颐（yí）求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个雪人。1程门立雪（1）杨时为什么不叫醒老师？（2）想一想，在学习中，你有哪些尊重老师的言行举止？（3...
第1页共4页用真心换尊重师德演讲交流材料从小到大，我对老师的感情都是矛盾的。一方面，我钦佩他们的学识渊博；另一方面，我又畏惧他们的严厉无情。小时候总是习惯于跟老师唱反调，也从没想过有一天我也会站在讲台上，就像那些我曾经又钦佩又畏惧的人一样。这一路我才刚刚走了年，从最开始的青涩与紧张，到现在的自如与轻松；从最开始对手上这些年级最差生的偏见与不屑，到现在的理解与包容。时间在改变着他们，也在悄然改变着...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。喜看高技能人才受尊重近日，中央邀请到北戴河休假的专家队伍有一个新亮点，就是110名客人中，有55位是高技能人才。桥吊工人许振超、模具钳工葛茂昱、车工郭嘉明，还有电工、瓦工、炉前工、数字产品推广销售工中央领导亲切地把他们与专家并称为盘活人才存量的“双轮”。许振超感慨地说：“我这样一名普通的产业工人，能成为全国高技能人才代表，深深体会到劳动者的光荣。”高技能人才...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。尊重“教育精神”与建设“学校文化”～参加学校文化建设大讨论～2021年3月8日所谓教育精神指的是伴随着学校原生态（理想的学校教育最原始的状态）的生成而由学校基本要素（教师、学生、校舍、办学规则、日常教育教学等）所呈现的教育意义。所谓学校文化指的是学校所应有的文明的生活方式、行为习惯和价值观等。在我看来，今天我们探讨学校文化建设这样的话题，必须首先对学校原生态...
第1页共2页培训体会：尊重学科特点，有效教学工作学校教学工作具有共性和个性。共性主要表现在两个方面：一是目的一致性。让学生通过学习活动，打开智慧之门，变得睿智（即：教育教学的终极目的是让学生睿智）。学生的睿智表现在哪些方面呢。主要表现在：迅速的反应力，清晰的思路，活跃的思维，灵活的应变能力，口头和书面表达能力，创造思维和创新能力等。二是人文性和工具性。人文性主要包括道德修养、道德情感和为人处事的...
第1页共2页不尊重领导检讨书范文做了不尊重领导的事情，还不赶紧写一份不尊重领导检讨书认错，否则等着炒鱿鱼吧，那么你知道不尊重领导检讨书要怎么写吗。范文大全小编为大家整理了一些不尊重领导检讨书，欢迎参阅。不尊重领导检讨书篇一尊敬的领导：我由于跟您吵架，对单位的日常工作造成了影响，也给上级领导造成了很坏的影响，自己认识到所犯错误的严重性。在周一会议上已做过了关于这次会议的通知，但自己居然在第二天将此...
尊重长辈教学目标：认知：1、知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。2、懂得少年儿童要孝敬父母、尊敬长辈,友爱兄弟姐妹。3．明确应怎样正确处理与长辈之间的矛盾。情感：1．产生的感情。2．愿意做敬爱父母的好孩子。行为：1．对父母长辈有礼貌。2．关心、体贴、照顾父母长辈。3．接受父母长辈的教导,用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。4．与兄弟姐妹团结友爱。教材分析：“（－）设置本课的依据是课程标准...
如何尊重他人(范文1)没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。有一位当上经理的成功女性这样讲述她的故事：若干年前,她只是某家企业的临时工,薪水收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说：“虽然我们不能付给你更高的报酬,但你...
尊重自然敬畏生命经历着这场疫情，同学们都感受到生命面前，什么都变得渺小了。今天这节班会，就让我们通过线上课堂，共同进行一次“生命教育”。这次的新冠肺炎疫情，最可能的原因是“祸从口出”，吃出了灾难，吃出了疫情，希望人们能够正确面对疫情，不要滥杀、食用野生动物，把还给它们，也把宁静给予人类。那么，是因为发生了疫情我们才需要保护野生动物吗？除了野生动物，我们怎样对待世界上的其他动物，以及植物，包括一...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。尊重“教育精神”与建设“学校文化”～参加学校文化建设大讨论～所谓教育精神指的是伴随着学校原生态（理想的学校教育最原始的状态）的生成而由学校基本要素（教师、学生、校舍、办学规则、日常教育教学等）所呈现的教育意义。所谓学校文化指的是学校所应有的文明的生活方式、行为习惯和价值观等。在我看来，今天我们探讨学校文化建设这样的话题，必须首先对学校原生态有一定的认识...
总日期节数主备二次课题4.1尊重他人课人备课人7情情感态度价值观目标：培养学生尊重他人的意识,在生活中践行尊重理念。能力目标：说普通话,写规范字。培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力,做到尊重他人。学习目标知识目标：知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现,懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要,尊重使社会生活和谐融洽。尊重他人就应关注、重视他人,平等待人,换位思考,欣赏他人。教学重点尊重是交往...
