![知名新教师培训——教师如何与家长和学员有效沟通[共30页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
知名员工培训课程之一教师如何与家长和学员有效沟通主讲人：金荷楠学以致用格物致知人与人之间最需要做的是沟通的工作沟通——成长的必修课老师学生家长一个成功的老师具备怎样的条件？A、应有一颗真诚、宽广的心，平易近人的态度；B、良好的职业道德修养；C、丰富的专业技能和知识；D、与学生、家长之间的“沟通”能力沟通是一门语言艺术1、什么是沟通？什么是有意识的沟通？沟通就是说话，就是交流，就是相互反馈，从而...
教学设计——中学科学1绪论1、教学设计的学科性质2、教学设计的意义3、教学设计者应具备的基本素质4、教学设计的基本方法2二、教学设计概述（一）教学设计简介1、教学设计的含义以获得优化的教学过程为目的,以系统理论、传播理念、学习理论和教学理论为基础,运用系统方法分析教学问题、确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。32、教学设计的特征系统性理论性具体性和可操作性...
浙江省初中科学课程发展轨迹、现状与思考1初中科学课程的发展轨迹•第一阶段(1988-1993)•课程改革的动因•课程教育目标•课程学科要素分析•课程体系与结构•课程追求的思想•第二阶段(1994-2000)•科学课程的全面实施•面临的困难与压力•相关的对策•第三阶段(2001-2005)•新课程标准、新教材•新课程的试验•高校科学教育专业招生•第四阶段（2006——）2第一阶段（1988-1993）（余自强,教育研究与实验,1998（4）：32-38）...
落实立德树人根本任务推进基础教育教学改革1主要背景1、十八大、十八届三中全会立德树人是教育的根本任务2、国际教育改革学生发展核心素养DNA2核心素养的结构3日本的21世纪型能力模型4联合国核心素养的学习领域框架5新加坡21世纪素养的结构模型6•方向性：社会主义配合理想•民族性：中华文化底蕴•时代性：国际视野7总体考虑整体规划重点突破继承创新主要环节核心素养方案标准教材教学考试评价主要支撑师资研究资源制度8教学改...
物理疑难知识剖析1理查德费恩曼（Feynman）我最希望的是，让你们欣赏这个奇妙的世界，并领会物理学家看待它的方式。我相信，这些乃是现代的真正文化的主要部分。1.什么是物理学2史蒂芬温伯物理学改变了我们对空间和时间、存在和认识的看法，也改变了我们描述自然的基本语言。1.什么是物理学31.什么是物理学赵凯华:《力学》物理学是探讨物质结构和运动基本规律的学科。4第23届国际纯粹物理与应用物理联合大会指出：物理学——研...
科学史论：现实与幻想1自然如不能被目证那就不能被征服W.C.丹皮尔最初，人们尝试用魔咒来使大地丰产，来使家禽牲畜不受摧残，来使幼小者降生时平平安安。接着，他们又祈求反复无常的天神，不要降下大火与洪水的灾难；他们的烟火缭绕的祭品，在鲜血染红的祭坛上焚燃。后来又有大胆的哲人和圣贤，制定了一套固定不变的方案，想用思维或神圣的书卷来证明大自然应该如此这般。但是大自然在微笑——史芬克斯式的笑脸。注视着好景不常...
科学课堂教学研究之一1学习原理：学习是一个主动的、由目标所引导的过程。2一、我们的现状优质课观摩课其他3教学的主要环节教学的主要环节教学设计教学设计教学实施教学实施教学评价教学评价(备课)(备课)(上课)(上课)(练习)(练习)(反思与改进)(反思与改进)二、什么是教学设计4有效教学的关键是计划.《课堂教学技巧》P101.决定教学内容2.确定教学目标3.计划导入活动4.选择教学策略5.计划结尾6.计划实施评价7.再次决定内容课堂讲...
让我们荡起双桨┉┉——中考命题的点滴感悟12太多的话题“中考”想说爱你不容易•义教段的我们是“带着镣铐在跳舞”；•“镣铐”是；这种跳舞是愉悦的么？•闻“鸡”起“舞”┉鸡叫出门,鬼叫进门┉两头见黑•我们是万能者┉┉┉•法制、消防、中毒、急救、人防、计生、廉政一、中考的感想3学校的现实压力-----提高分数赢得声誉家长的急迫要求-----渴求索取赢得竞争学生的学习现状-----学习差异负担过重教师的工作现实-----压力...
初中科学教学难点的确定和化解初中科学教学难点的确定和化解1示范课的评价一堂公开课如果没有共性就得不到同行的认可，如果没有个性就得不到同行的推崇。教师对教材内容的个性化解读确定独到的突破难点的举措2一、何为难点？三、怎样化解难点？二、为何是难点？教学难点的确定和化解3所谓难点是指学生学习过程中，学习上“阻力较大”或“难度较高”的某些关节点，也就是学生接受比较困难的知识点或不容易解决的问题。一、何为难...
科学技术与社会1绪论•一、课程的性质是一门跨学科的新兴产学科是研究科学、技术与社会之间的辩证关系为主要任务的课程从哲学、历史、社会学等多个侧面尽心反思和研究,并融入多元因素（人文、历史、文化、经济、政治、军事、环境等）,以价值观为认识基础,系统研究辩证关系2二、相关概念的界定STS的概念：卡特克利夫：《观念、机器与价值：科学、技术与社会》科学技术与研究（ScienceandTechnologyStudies)科学技术与社会（Scien...
以生为本建构有科学味的课堂1以生为本建构有科学味的课堂●赏析《光合作用》（金京生老师执教）●以生为本,在探究中建构科学概念——从“探究胰岛素调节的秘密”谈起2淅教版《科学》———《生命科学》3苏教版人教版河北少儿版苏科版北师大版4科学教师就是科学界在课堂上的代表——朱正威《生物学通报》2011.8以生为本建构有科学味的课堂我们一起且思且行在路上5第一部分赏析《光合作用》[专业背景]金京生,建兰中学副校长,中学...
初中科学地理疑难知识讨论1地球与宇宙我们居住的地球地球仪和地图太阳和月球观察太空月相日食和月食探索宇宙2有关“地球仪和地图”地图——就是依据一定的数学法则，使用制图语言，通过制图综合，在一定的载体上，表达地球（或其他天体）上各种事物的空间分布、联系及时间中的发展变化状态的图形。地图投影3地图投影是研究把地球椭球体面上的经纬网按照一定的数学法则转绘到平面上的方法及其变形问题。地图投影的方法有几何法和...
教师培训心得体会“培训是献给教师最好的的福利”，今年，我有幸享受了这一“福利”。，，在此感谢学校和教师培训中心为我提供了一个难的学习机会，尤其要感谢教师培训中心为本次培训所做的精心准备，他们的精心组织使得这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性，同行进行交流，能感受到思想火花的冲击，这次培训给我留下了深刻的印象。在这里，我更进一步掌握了新课改的发展方向和目标，提高了教育教学的理论水平。通过培...
特教教师培训心得体会【篇一：特教培训学习心得体会】特教培训学习心得体会我有幸参加了沈阳市教委组织的特教培训学习。可谓“听君一席话，胜读十年书”，通过这次培训，收获很多：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决。一、机会难得，学习气氛浓我虚心、诚恳地接受着培训，态度之端正、学习之专注，仿佛又回到了曾经的校园。培训期间，每个人都是那样的专心致志，全神贯注，认真的聆听，适时地记录，如...
范文范例学习指导于村小学2013-2014年度美术教师转岗培训内容一、简笔画基础练习学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。（一）点的练习（二）线的练习线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。（可参插点与线的结合画）word整理版范文范例学习指导wo...
