Module9PeopleandplacesUnit3Languageinuse1Askandanswerinpairs.Whatisthemandoing?Whatarethegirlsdoing？Whatisthebabydoing?Whataren’ttheydoing?LondonwatchTVhavelunchsleepplayfootball21.I’mstandingontheGreatWallofChinaandtalkingtoyou.2.Tonyiseatingadeliciousicecream.3.They’reworking.4.Peoplearen’thavingdinner.3现在进行时态(I)1.定义:表示现在(说话瞬间)正在进行的动作。HeiswatchingTVnow.Heisdrinkin...
第2节生物与环境的相互影响知识点1知识点2知识点1环境影响生物的形态、生理和分布1.环境生物的生存条件和生存空间统称为环境。易错点拨生物的生活环境不仅是指生物的生存地点,还包括存在于它周围、影响它生活的各种因素。2.生物与环境的关系生物的生存离不开环境,要受到环境的影响。生物适应环境,也能影响和改变环境。3.生态因素(1)概念:生态因素是环境中影响生物形态、生理、分布的因素,区分为生物因素和非生物因素。知识点1知...
SectionB(3a~3c)SelfCheck11.订餐或叫外卖等的英文用语。2.根据所提供的材料能运用所学的知识来补全对话。3.总结复习订餐时所用的句型结构。2★任务一完成3a部分1.仔细观察3a图片,图中的食物有:theanda。2.翻译下列单词或短语。orderbowlkindsstrawberryspecialsabigbowldeliciousWouldyoulike...?3.用方框中的单词完成3a的短文填空;完成后,与搭档核对答案。4.结对讨论:这篇短文写的是一个餐馆的及其。ice-creampancake点菜碗种...
Unit1MynamesGina.七年级英语上册（人教版）第二课时SectionA(2a2d)121．—IsheJack？他是杰克吗？—No，heisnt.不，他不是。这是一组含有be动词的一般疑问句及其否定简略回答。这种简略回答的构成常为：“Yes，主语＋be.”或“No，主语＋be＋not.”eg：—AreyouHelen？你是海伦吗？—Yes，Iam.是的，我是。/—No，Imnot.不，我不是。【拓展】如果此句型中的主语为女性单数，用句型“Isshe？”回答为“Yes，sheis./No，sheisnt....
Module1MYClassmatesUnit1Nicetomeetyou.1Review请快速说出相应的答语What’syourname，please？Canyouspell“desk”?Howdoyouspell“pencil”?Whatdayisittoday?What’stheweatherlikeinspring?What’syourfavouritesport?Goodmorning！Revision2ReviewAskandanswerRevisionWhat’sthisinEnglish?It’sa/anwhatcolourisit?Its...3WordsandexpressionsChinesefromwherehowoldyearaboutWhatabout?Msn.中国人；汉语adj.中国的；中...
Unit1MynamesGina.七年级英语上册（人教版）第五课时SectionB(2a3b)121．Whatsyourfirstname？你叫什么名字？①这是一个询问名字的常用句型，回答时只需回答出“名”，而不需回答出“姓”。firstname指“名字”，与“givenname”同义。②first形容词，意为“第一的”，表示顺序的词，称为序数词，通常与定冠词the或形容词性物主代词连用。3【辨析】first，onefirst表示“首先，第一”，是序数词，强调顺序。one表示“一(个)”，...
Unit2Thisismysister.七年级英语上册（人教版）第二课时SectionA(2a2d)121．—Whorethey？他们是谁？—Theyremygrandparents.他们是我的祖父母。①这是who引导的一个特殊疑问句，其中whore＝whoare。②they代词，意为“他(她，它)们”，是第三人称单数he，she，it的复数形式。常用they代替these/those进行简略回答。32．—Arethoseyourparents？那是你的父母吗？—Yes，theyare.是的，他们是。“Arethese/those？”意为“这些/...
1内忧外患北宋统治的危机王安石变法第第11课课社会危机四伏和庆历新政社会危机四伏和庆历新政想一想：看以下图，你从图中了解到什么信息？北宋面临着什么样的问题？五代十国图4北宋的建立者赵匡胤是如何登上帝位的？登上帝位后他最担忧的问题是什么？他是如何解决的？由此引出了那些问题？想一想：陈桥兵变陈桥兵变赵匡胤，涿州(今河北涿县)人。后周时任殿前都点检.960年,发动陈桥兵变,黄袍加身.国号“宋〞,定都开封,年号建隆,...
第1课《祖国啊，我亲爱的祖国》公开课一等奖创新教学设计（表格式）《祖国啊，我亲爱的祖国》课教学设计一、教学目标确定的依据1.教材分析本课是部编版语文教材九年级上册第一单元第一课。本单元是一个新诗单元，要求学生在反复诵读的基础上体会诗中丰富的意象，优美的意境及诗人抒发的真挚感情，注意诗中意象的运用，揣摩诗歌形象，含蓄、精炼的语言。本诗是中国近当代诗人舒婷的作品，诗中所抒发的是作者对祖国真挚的热爱之情...
初中语文七年级上册第1课《春》公开课一等奖创新教案【语文教案】初中语文七年级上册第1课《春》教学目标1．学会细致地观察并生动地描写自然景物。2．学习文章严谨而精美的结构安排。3．灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法。教学重难点1．领会语言的准确性、生动性。2．培养学生细致观察事物，抓住特点描述的能力。教学过程导入新课春天是一年四季中最美的季节。春回大地，万物复苏，春天给大地带来希望，春天历来是文人墨客歌...
第1课新知预习巧设计名师课堂一点通巧解密创新演练大冲关课后习题解答第一页，编辑于星期一：二十点三十五分。返回[主旨概括]本单元主要包括两方面的内容：第一,欧美资产阶级代议制的建立。17～19世纪,随着资本主义的开展和资产阶级力量的壮大,封建主义的根底受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国经过艰苦斗争先后建立起资产阶级代议制。第二,欧美各国资产阶级代议制的共同第二页，...
第1课新知预习巧设计名师课堂一点通巧解密创新演练大冲关课后习题解答第一页，编辑于星期一：二十一点八分。返回[主旨概括]18世纪后期,法国社会矛盾十分锋利。为了对抗封建专制制度,保卫民主与自由的权利,法国人民在1789年毅然掀起了震惊世界的大革命,推翻了波旁专制王朝,并建立了共和国。然而,封建专制势力并不甘心失败,他们不断积蓄力量并采取各种方式试图破坏大革命的成果。为此,法国民主力量与专制势力展开了殊死搏斗。从第...
第1课初识计算机教学设计1学情分析1、了解计算机及其它工具的应用;认识计算机硬件组成及用途。2、掌握计算机的开启及关闭的基本操作。3、培养学生对计算机的兴趣和正确使用计算机的意识。2重点难点认识计算机硬件组成及用途;掌握计算机的开启及关闭的基本操作。掌握计算机的开启及关闭的基本操作、计算机硬件的组成及良好行为习惯培养。3教学过程活动1【导入】导入师:(出示计算机照片幻灯片)同学们,马上就要和计算机交朋友了,你...
教学设计课题1.学唱歌曲?摇啊摇?备课教师总课时1教学目标一、学习用听视唱结合学习歌曲?摇啊摇?,让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪,表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活,二、引导学生创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的情感,背唱?摇啊摇?,并进行表演。教学重点难点能听辨音的上下并进行模唱,在听视唱中根本能唱准音。教学方法听唱模仿表演教学课时共四课时第〔1〕课时教学过程自我批注...
第1课初识计算机教学设计1教学目标1、了解计算机及其它工具的应用；认识计算机硬件组成及用途。2、掌握计算机的开启及关闭的基本操作。3、培养学生对计算机的兴趣和正确使用计算机的意识。2学情分析农村小学的孩子，大部分都没有接触过电脑，即使有也只知道一些皮毛，所以本节课要求学生所掌握的知识简单。了解什么是计算机，虽然内容简单但对未接触过电脑的农村孩子来说，也是一件难事，所以要耐心的来教他们。3重点难点教学重...
