第1课《祖国啊我亲爱的祖国》公开课一等奖创新教学设计1.《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计一、教学目标1.知识与技能目标：学生能够理解诗歌中的意象和象征意义，掌握诗歌的表达技巧。2.过程与方法目标：通过朗读、分析和讨论，培养学生的诗歌鉴赏能力和思维能力。3.情感态度与价值观目标：激发学生对祖国的热爱之情，培养学生的民族自豪感。二、教学重难点1.教学重点：理解诗歌中的意象和情感表达，体会诗歌的主题。2.教学难点...
•你知道古人笔下描写你知道古人笔下描写春天的诗句吗？春天的诗句吗？1碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。3离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。4①①流利、有感情地朗读课文，感知课文流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。内容，把握作...
第一单元1走一步，再走一步莫顿亨特121．概括文中的主要事件，把握记叙文的六要素。2．感受文中的心理描写和语言描写，体会“我”的心理变化。3．理解“走一步，再走一步”的含义，从而获得人生启迪。3莫顿亨特，美国作家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。莫顿亨特是一位擅长写励志类文章的作家，他的《走一步，再走一步》被美国作家芭芭拉琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录...
同学们，大自然是丰富多彩的。你看，那峰峦雄伟的高山，那波澜壮阔的大海，那喷薄而出的红日，那姿态万千的彩云真是美不胜收，令人心旷神怡。而绿满天下，花开遍地，生机勃勃的春天，更是大自然的杰作，让我们在朱自清的《春》中去欣赏大自然的美，热爱大自然的美吧！1散文春121.学习目标2.作者简介3.背景透视5.相关资料6.检查预习7.听读课文9.句段品析10.疑难探究11.板书设计13.本课突出艺术特色归纳14.拓展延伸15.教材习题讲...
1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的飞机深入到德军执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务。第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰，这个，不难做到。就这样，他不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，...
走一步走一步再走一步再走一步111、联系自己的生活实际，、联系自己的生活实际，感悟文中蕴含的人生哲理。感悟文中蕴含的人生哲理。22、培养学生探究性阅读和、培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读多角度、有创意的阅读2第一课时第一课时3溪流走一步是江河溪流走一步是江河江河再走一步是海洋江河再走一步是海洋4走一步，再走一走步一步，再走一步天地就将不一样天地就将不...
走一步，走一步，再走一步再走一步莫顿莫顿亨特亨特1第一关字词听写第一关字词听写训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼jièsŏngyūníngchuònàhǎnlínxúnjīngxuànyì2解词解词•小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子•瘦骨嶙峋：形容人十分瘦•心惊肉跳：形容恐惧不安31、故事发生在美国哪个城市？费城2、故事发生距今多久？57年前3、故事发生在当时的什么时间？7月里一个闷热的日子44、故事发...
一、第一届中国人民政治协商会议二、开国大典三、西藏和平解放1一、第一届中国人民政治协商会议1.会议代表2.会议内容3.会议意义2一、第一届中国人民政治协商会议1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开3毛泽东等中央领导人在北平西苑机场与前来参加政协会议的解放区的各界人士合影4毛泽东主席出席会议签到宋庆龄出席会议签到5党派代表：165人区域代表：116人军队代表：71人特别邀请人士：（宋庆龄等)75人团体...
第一课人民艺术家——齐白石教学目的：１、通过对人民艺术家——齐白石的专题欣赏学习,初步了解齐白石的生平。２、知道齐白石的代表作是什么,他的花鸟画有哪些明显的艺术特色。3、通过欣赏齐白石的诗歌、书法、篆刻、绘画作品,知道齐白石是一位全能型的艺术家。4、学习齐白石老人热爱大自然、热爱生活的道德情操。教学重点：了解并学习欣赏齐白石作品的独特艺术风格。教学难点：以文字表达的方式,表达自己对作品的观后感。教学...
2013新湘教版九年级美术教案第1课画布上的阳光教案1电子备课教案201—2016学年度第二学期学科美术课题画布上的阳光1印象派绘画的艺术特点教材（学生）分析初三学生已经对教材中的绘画、雕刻、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握，在学习上有一定的认识，知道学习的重要性，在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初三的学生学习的积极性很不够，参与获得的主动性较差。对...
2生物的多样性本单元以研究生物的多样性为载体，帮助学生建立生物多样性、生物的遗传变异及生物进化等科学概念，提升科学探究的能力，树立人与自然和谐相处的意识。本单元共7课，大致分为4个部分。第1~2课“校园生物大搜索”和“制作校园生物分布图”，在调查、交流、汇总校园内生物的过程中学习研究区域内生物多样性的方法（二歧分类法、制作生物分布图），体会生物种类的多种多样，认识到生物生存需要一定的环境。第3~5课“形...
3宇宙本单元是建立在学生对地球、太阳、月球等天体的一定认知基础上的再次拓展，通过对太阳系、星座和宇宙的逐步认识，引导学生形成初步的、有一定系统的宇宙认识观。本单元共7课，大致分为3个部分。第1~3课“太阳系大家”“八颗行星”与“日食”，从学生最熟悉的太阳系入手，引导学生学习太阳系的基本结构，掌握收集资料、处理数据、建立模型、做模拟实验等研究宇宙的方法，并在探究太阳系的过程中初步建构宇宙空间的概念。第4...
4物质的变化本单元从学生身边的物质变化现象开始研究，观察物质变化及其伴随的现象，认识物理变化和化学变化的本质特征。学生的探索视野将从身边熟悉的物质变化逐渐扩展到地球家园与生命体中的化学变化。本单元共7课，大致分为3个部分。第1课“厨房里的物质与变化”，是本单元的起始课，从熟悉的场景入手，引导学生认识“产生了新物质的变化叫作化学变化”，感受“化学就在我们身边”，从而使学生对研究化学变化产生强烈的兴趣...
1小小工程师“小小工程师”单元学习内容指向建造工程，属于土木建筑工程中的一部分。本单元从贴近学生生活的房屋建造工程入手，帮助学生一步步认识工程，了解设计是工程的核心，体验工程师的设计工作。本单元共7课，大致分为2个部分。第1～2课，“了解我们的住房”和“认识工程”是对现有工程的了解，分别选择了学生最为熟悉的住房和代表我国桥梁建设极高水平的港珠澳大桥作为素材，引导学生展开对工程的了解。通过这两课的学习...
第一课以70年代来了末端到唯一国际设计运动的控制权。一方面当现代主义继续受到攻击和广泛被抹黑时，另一方面现代现代主义者下决心证明这片刻有效性，并且说服我们那，甚而以改变经济，社会和文化情况，技术进展冲动将带领我们入明亮的未来。和以早现代主义最激烈的辩论在建筑学之内世界发生了，以设计跟随。讨论关于后现代主义和它的联系对物质文化由美国建筑师工作刺激例如罗伯特文丘里管和迈克尔坟墓，谁由流行文化做事件为...
《历史，基础模块，》教案课时分配表章序课程内容课时备注14史前时期不先秦历史24秦汉时期统一多民族国家的建立不巩固34三国两晋南北朝时期的政权分立不民族交往交流交融44隋唐时期大一统国家的繁荣不开放54宋元时期民族关系不社会经济文化的新发展64明至清中叴统一多民族国家的巩固不社会危机72精湛的传统工艺82晚清时期的内忧外患不救亡图存92辛亥革命不民国初年的社会102中国共产党成立不新民主主义革命的兴起112中华民族的...
1国学第十一册第1课始皇出游2《史记》原名《太史公书》，后世通称《史记》，是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一本历史著作。《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，是中国的第一部纪传体通史。由汉代的司马迁花了13年的时间所写成的，还被认为是一部优秀的文学著作，在文学史上有重要地位，具有极高的文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。3•《资治通鉴》是北宋著名史学家司马光和助手刘恕等人根据大量史...
