标签“幼小”的相关文档,共79条
  • 幼小衔接量词、形容词、反义词、关联词内容[3页]

    幼小衔接量词、形容词、反义词、关联词内容[3页]

    量词练习一(艘)飞船一(道)闪电一(艘)军舰一(节)车厢一(条)小河一(条)小鱼一(块)木板一(块)石头一(个)脚印一(颗)星星一(颗)珍珠一(块)草坪一(只)青蛙一(只)小鸟一(片)枫叶一(颗)明珠一(只)松鼠一(朵)荷花一(首)歌曲一(叶)扁舟一(片)森林一(座)小岛一(朵)浪花一(朵)白云一(粒)种子一(把)伞一(面)红旗一(座)雕像一(片)草原一(块)石碑一(阵)台风一(张)桌子一(束)鲜花一(...

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  • 幼小衔接10以内数的分解与组合练习题大全[8页]

    幼小衔接10以内数的分解与组合练习题大全[8页]

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  • 幼小衔接心得体会(六)

    幼小衔接心得体会(六)

    第1页共3页幼小衔接心得体会时光荏苒,我们的宝宝结束了幼儿园生活,升入小学,成为一名小学生。能否很快完成由幼儿到小学生的转变,能否很快适应小学生活,幼小衔接则是关键所在。如何做好幼小衔接呢。我认为应该从以下几方面进行:一、加强对环境的适应能力。从幼儿园到小学,是一个全新的环境。老师不同,小朋友不同,学习方式方法不同,课堂要求不同,行为规范也不同。这许许多多的不同,往往会使幼儿难以适应,容易导致幼...

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  • 幼小衔接发言稿(一)

    幼小衔接发言稿(一)

    第1页共7页幼小衔接发言稿各位家长,你们好。首先感谢大二的李老师给我这个机会在全年级家长中做关于幼小衔接的一个发言。其实比我水平高,能力强的家长大有人在,那让我来谈谈关于幼小衔接方面的问题,估计基于以下两点:第一我的双重身份,即是家长,又是小学老师,可以有不同的角度看待这个问题。第二,作为一位一线教师,带过3届一年级,又做了11年的班主任。要谈理论知识,比不上高大上的专家理论,我想大家上网搜一下,比...

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  • 幼小衔接发言稿(七)

    幼小衔接发言稿(七)

    第1页共14页幼小衔接发言稿幼小衔接家长会发言稿孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活,进入小学后能够尽快适应一年级的学习,这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。我们在幼小衔接这方面,我觉得是做得相当不错的。我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进小学,参观校园环境,进入课堂,和一年级的哥哥姐姐一起上课;...

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  • 幼小衔接发言稿(八)

    幼小衔接发言稿(八)

    第1页共3页幼小衔接发言稿红果果班幼小衔接家长会各位家长朋友:大家好,很高兴今天我们坐在一起,聊一聊关于孩子的话题。刚才我们幼儿的园长和小学的教师已经向家长介绍了入学前的一些基本准备工作,再过两个月时间,我们红果果班的部分小朋友即将迈入人生中重要的一步,由幼儿园生活过渡到小学生活。也许有不少的家长会担心自己的孩子能不能很快适应小学生活,能不能赢在新的起跑线上。因此,今天我们有这样的机会来一起谈谈...

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  • 幼小衔接研讨会发言稿

    幼小衔接研讨会发言稿

    第1页共7页幼小衔接研讨会发言稿幼小衔接发言稿各位家长,你们好。首先感谢大二的李老师给我这个机会在全年级家长中做关于幼小衔接的一个发言。其实比我水平高,能力强的家长大有人在,那让我来谈谈关于幼小衔接方面的问题,估计基于以下两点:第一我的双重身份,即是家长,又是小学老师,可以有不同的角度看待这个问题。第二,作为一位一线教师,带过3届一年级,又做了11年的班主任。要谈理论知识,比不上高大上的专家理论,我...

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  • 幼小衔接发言稿(九)

    幼小衔接发言稿(九)

    第1页共4页幼小衔接发言稿尊敬的家长朋友们:您们好。我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期...

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  • 幼小衔接研讨会发言稿(二)

    幼小衔接研讨会发言稿(二)

    第1页共4页幼小衔接研讨会发言稿尊敬的家长朋友们:您们好。我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴...

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  • 幼小衔接研讨会发言稿(三)

    幼小衔接研讨会发言稿(三)

    第1页共4页幼小衔接研讨会发言稿沈小李红雁我代表我们学校一年级的十三位班主任来谈一谈我们对9月18日参观幼儿园半日活动后的一些想法。通过大约1个小时的观摩,深刻感受到幼儿园和小学的学习环境、氛围有着明显的不同。但有一个共同点就是注重孩子们良好习惯的培养,不管是生活习惯还是学习习惯。因此,我们普遍有这样感觉:想法一。“幼儿园里真快乐”。快乐的理由一。处处是游戏。听叶园长介绍小朋友在幼儿园中一天只有一节...

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  • 幼小衔接发言稿(二)6

    幼小衔接发言稿(二)6

    第1页共4页幼小衔接发言稿尊敬的家长朋友们:您们好。我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期...

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  • 幼儿园幼小衔接工作总结集合4篇

    幼儿园幼小衔接工作总结集合4篇

    第1页共18页幼儿园幼小衔接工作总结集合4篇幼儿园幼小衔接工作总结本学期各项工作即将结束,在学生即将升入二年级之际,校领导和一年级教师坐在一齐,对照本学期初制定的幼小衔接的工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:一、取得的成绩1、学生具有了任务意识。学生学会了记作业,也能够完成家长分配给的一两项家务劳动,如扫地、拿牛奶、分碗筷、倒垃圾等;能够完成老师分配的任务,例如擦黑板、...

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  • 幼小衔接活动发言稿(二)

    幼小衔接活动发言稿(二)

    第1页共4页幼小衔接活动发言稿尊敬的家长朋友们:您们好。我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋...

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  • 幼小衔接发言稿(二)4

    幼小衔接发言稿(二)4

    第1页共14页幼小衔接发言稿幼小衔接家长会发言稿孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活,进入小学后能够尽快适应一年级的学习,这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。我们在幼小衔接这方面,我觉得是做得相当不错的。我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进小学,参观校园环境,进入课堂,和一年级的哥哥姐姐一起上课;...

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  • 幼小衔接发言稿(十)

    幼小衔接发言稿(十)

    第1页共3页幼小衔接发言稿家长开放日活动讲稿各位家长大家好。很荣幸被孩子的老师选中作为家长代表发言。时间过得很快,想当初我们的孩子还是一个懵懂无知的鼻涕虫,经过老师们三年的辛勤教导下,个个都成为能说、能唱、能跳、能画的才艺小孩,在这我代表所有家长感谢老师们的辛勤付出。再过几个月,我们的孩子即将踏入小学,我们家长的角色也变了,同时,很多家长也感到迷茫和不安,因为幼儿园主要是以游戏和能力发展为主,而...

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  • 幼小衔接心得体会

    幼小衔接心得体会

    第1页共10页幼小衔接心得体会时光飞逝,转眼间我家儿子进入小学校园已经1个月了,认真倾听了高老师声情并茂的讲座,了解到上小学的孩子有着或多或少的学习压力与人际交往压力,如果没有合适的疏导,有些孩子甚至难以适应小学的学习节奏和学习方式,出现抗拒心理,出现的“厌学”情绪。因此做好幼小衔接显得尤为重要,那么该如何做好幼小衔接呢。我认为应该从以下几方面进行:一、家长首先心理定位必须准确每个孩子的学习能力和...

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  • 幼小衔接数学思维训练题[共5页]

    幼小衔接数学思维训练题[共5页]

    一、找规律填数把一些数排队,让我们在后面接着再写几个数,有的看一眼就能填出来,有的则要仔细观察,找准了规律,才能准确地接着填数。一起做【例1】先找出数的排列规律,然后在空格里填上合适的数。691215201816提示:把这些数一个挨一个比较,发现:(1)题中的数是从小到大排列的,后一个数比前一个数多()。(2)题中的数是从大到小排列的,后一个数比前一个数少()。【例2】根据数与数之间的关系在空格里填数。125145165185()...

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  • 幼小衔接学期计划[共8页]

    幼小衔接学期计划[共8页]

    幼小衔接下期学期计划一、健康领域情节调节与适应1、尊重他人,学习控制他人的情绪。2、学习用合适的方式宣泄自己的不良情绪。3、有较强的入学愿望,向往小学的生活,积极做好入小学的准备。生活卫生习惯与自理能力1、在成人提示下,会根据天气变化和活动需要增减衣物。2、会整理自己的物品,如书包,玩具,桌椅。3、能正确使用简单的劳动工具。保健常识与自我保护1、知道生活中的安全常识,如攀爬窗户、护栏,乘车时不把头手伸出窗外等...

    2024-04-07054 KB0
  • 幼小衔接学期计划[共4页]

    幼小衔接学期计划[共4页]

    幼小衔接下期学期计划一、健康领域情节调节与适应1、尊重他人,学习控制他人的情绪。2、学习用合适的方式宣泄自己的不良情绪。3、有较强的入学愿望,向往小学的生活,积极做好入小学的准备。生活卫生习惯与自理能力1、在成人提示下,会根据天气变化和活动需要增减衣物。2、会整理自己的物品,如书包,玩具,桌椅。3、能正确使用简单的劳动工具。保健常识与自我保护1、知道生活中的安全常识,如攀爬窗户、护栏,乘车时不把头手伸出窗外等...

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