第五章新知预习巧设计名师课堂一点通要点一要点二第2节创新演练大冲关随堂检测归纳小结课下作业综合提升要点三1.知道抛体运动的概念及特点、类型。2．掌握平抛运动规律，知道其性质。3．知道处理平抛运动的思路，会解决平抛运动问题。4．了解斜抛运动的性质及处理思路。[读教材填要点]1．抛体运动及平抛运动(1)抛体运动：①定义：以一定的将物体抛出，如果物体只受重力作用，这时的运动叫做抛体运动。②特点：物体只受作用，其...
第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序一、选择题1.下列对于过氧化钠的叙述中，正确的是（）A.将过量Na2O2投入FeCl2溶液中，最终会产生红褐色沉淀B.Na2O2与HClO都有漂白性，但它们的漂白原理有本质的不同C.1molNa2O2中含有的阴阳离子总数为4NA（NA表示阿伏伽德罗常数，下同）D.Na2O2与水反应时，当生成11.2LO2时，转移电子总数为NA2．下列有关钠和氯说法中正确的是（）A.铜丝在氯气中燃烧的产物溶于水后溶液呈蓝绿色...
第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序一、选择题1.关于非金属元素N、O、Cl、S的叙述，正确的是（）A.在通常情况下其单质均为气体B.其单质均由双原子分子构成C.其单质都能跟某些金属单质反应D.每种元素仅生成一种氢化物2.自来水可以用氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水，可以用自来水配制某些急需的药品，但有些药品若用自来水配制，则明显会导致药品变质。下列哪些药品不能用自来水配制（）A.Na2SO4B.NaClC.AgN...
第2节声音的特性01知识管理1．频率定义：物理学中________内振动的次数．单位：频率的单位是________，符号是________．影响因素：发声体的形状、尺寸和所用材料的性质等．2．音调定义：人耳感觉到的声音的________．影响因素：________决定声音的音调，频率高则音调________，频率低则音调________．说明：音调越高，声音听起来越尖细；音调越低，声音听起来越低沉．3．超声波、次声波超声波：人们把高于________Hz的声叫做超...
第二章区域可持续发展第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例（第一课时）【课标要求】以某流域为例，分析该流域开发的地理条件。【课标解读】以田纳西河流域为实例，从流域位置、自然环境、自然资源、人口、社会经济基础等方面，分析该流域开发的地理条件。【学习目标】1、读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件。2、阅读课文分析田纳西河流域的人口、社会经济基础等社会经济...
第三章第二节DNA分子的结构梧州高中生物组陈媛怎样快速准确的鉴定为红火蚁呢？怎样快速准确的鉴定为红火蚁呢？利用DNA条形码鉴定蚂蚁某一只蚂蚁DNA重叠率99%以上DNA数据库中（Genbank）搜索确定是红火蚁采取生物防治措施DNA中具有红火蚁的遗传信息DNA是怎样储存遗传信息的？DNA具有怎样的结构才能决定生物性状？阅读课本47-48页，思考讨论以下问题：1.沃森和克里克在构建模型前，科学界对DNA的认识有哪些？2.他们在构建模型的过...
第2节DNA分子的结构第三章基因的本质第一篇教材同步导学篇一、知识准备1．核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类。2．DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成(如下图)。3．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。4．在绝大多数生物体的细胞中，DNA由两条脱氧核苷酸链构成。5．模型包括物理模型、概念模型和数学模型等。物理模型是以实物或图片形式直观表达认识对象的特...
第三章第三章第2节第2节新知预习巧设计新知预习巧设计名师课堂一点通名师课堂一点通创新演练大冲关创新演练大冲关读教材填要点读教材填要点要点一要点一要点二要点二随堂检测归纳小结随堂检测归纳小结课下作业综合提升课下作业综合提升试身手夯基础试身手夯基础关键语句归纳关键语句归纳要点三要点三1．知道形变、弹性形变、弹性限度的概念。2．理解弹力产生的条件，会分析弹力的方向并能正确画出弹力的示意图。3．知道压力、支...
第2节基因工程及其应用第六章从杂交育种到基因工程第一篇教材同步导学篇一、知识准备1．基因是有遗传效应的DNA片段，基因中的脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息。2．中心法则(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是复制、转录、翻译、逆转录。(2)真核生物中，过程a的主要场所是细胞核，过程b的原料是4种核糖核苷酸。(3)在不同的生物体内，同一种mRNA经过c过程产生的蛋白质中的氨基酸排列顺序是相同的，因为几乎所有生物共用一...
第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序一、选择题1.下列氯化物中，既能跟金属和氯气直接反应制得，又能由盐酸和金属反应制得的是（）A.CuCl2B.MgCl2C.FeCl2D.AuCl32.某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是A.I图中：如果MnO2过量，浓盐酸就可全部消耗B.II图中：如果倒置的最筒充满了氯气，水槽内装满水经足够长的时间光照，量筒内最后剩余气体为HCl和氧气C.III图中：生成蓝色的烟D.IV图中：湿润的有...
第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序一、选择题1.下列物质中，不能使有色布条褪色的是（）A.次氯酸钠溶液B.次氯酸钙溶液C.氯水D.氯化钙2.正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作正确的是()A.①②B.②③C.①④D.③④3.下列关于氯的说法正确的是()A.Cl2具有很强的氧化性，在化学反应中只能作氧化剂B.Cl、Cl为不同的核素，有不同的化学性质C.实验室制备Cl2可用排饱和食盐水集气法收集D.1.12LCl2含有1.7NA...
第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序【教学目标】1．了解氯单质及其重要化合物的主要性质及应用。2．了解氯的单质及其化合物对环境质量的影响。3．掌握氯气的实验室制法。【教学过程】一、研究物质性质的基本程序〖过渡〗通过初中化学的学习，我们已经对科学探究的过程有了一定的了解。其实，人们对物质性质的研究也是一种科学探究过程。研究物质性质的内容包括物质的物理性质、化学性质，物质的通性和特性。那么...
第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序【教学目标】知识与技能：1.使学生学会研究物质的一般的方法和程序，并在具体的实际中学会应用。2.使学生了解氯气的物理性质和主要的化学性质（氯气与金属单质、非金属单质）。过程与方法：1.通过引导学生观察分析实验现象，让他们体会怎样科学合理的运用观察等方法，培养学生观察和分析问题的能力。2.通过对氯气性质的实验探究让学生体会实验方法在化学研究中的作用，培养其动...
一、选择题(2012秦皇岛期末)太阳能是一种清洁的新能源，目前人们对其利用越来越广泛。据此回答1～2题。1．下列属于人类对太阳能的间接利用的是()A．太阳灶B．太阳能热水器C．太阳能发电D．煤炭【解析】A、B、C三项属于人类对太阳能的直接利用。【答案】DX|k|B|1.c|O|m2．下列地区，最适合用太阳灶做饭的是()A．低纬度、太阳高度角大的海南岛B．降水少、晴天多的吐鲁番C．海拔高、空气稀薄、光照强的青藏高原D．地广人稀的东北平...
滑轮1.杠杆平衡的条件？复习提问复习提问F1l1=F2l22.杠杆可分为那几种?特点是什么?省力杠杆省力,但费距离费力杠杆费力,但省距离等臂杠杆不省力,也不费力不费距离,也不省距离杠杆的缺陷庄严的一刻大家对这一现象有没有疑问？五星红旗是向什么方向运动的？旗手施加给五星红旗的力向什么方向？为什么力的方向与运动方向相反红旗还可以顺利升起呢？奥妙在哪？向上向下旗杆的顶部安装了一种简单的机械，滑轮轴带凹槽的轮．滑轮主要部...
一、选择题(2012秦皇岛期末)太阳能是一种清洁的新能源，目前人们对其利用越来越广泛。据此回答1～2题。1．下列属于人类对太阳能的间接利用的是()A．太阳灶B．太阳能热水器C．太阳能发电D．煤炭【解析】A、B、C三项属于人类对太阳能的直接利用。【答案】DX|k|B|1.c|O|m2．下列地区，最适合用太阳灶做饭的是()A．低纬度、太阳高度角大的海南岛B．降水少、晴天多的吐鲁番C．海拔高、空气稀薄、光照强的青藏高原D．地广人稀的东北平...
第2节功率第十一章功和机械能速度是如何定义的？小明的教室在五楼，通常他上楼需1.5min。有一次，他跑步上楼只花了40s。思考：小明两次做功一样多吗？做功的快慢一样吗？让我们思考一下如何来比较做功的快慢？让我们思考一下如何来比较做功的快慢？工地的砖需要运到施工的楼房上，让一个工人运和用塔式起重机运，在相同的时间内，谁做的功快？怎样比较做功的快慢？方法一：做功相同，比较所用时间的长短，所用时间越短，做功就...
第二章：大气环境化学Chapter2AtmosphericChapter2AtmosphericEnvironmentalChemistryEnvironmentalChemistry第二节大气中污染物的迁移大气中污染物的迁移是指从污染源排放出来的污染物由于空气的运动使其传输和分散的过程.污染物的迁移过程可导致污染物浓度降低.主要内容：辐射逆温层大气稳定度大气污染数学模式影响大气污染物迁移的因素一、辐射逆温层对流层大气的重要热源是来自地面的长波辐射，故离地面越近...
第2节氮的循环第3课时硝酸人类活动对氮循环和环境的影响[目标导航]1.掌握硝酸的物理性质和化学性质。2.了解人类活动对氮循环的影响,知道造成酸雨、光化学烟雾和富营养化等环境问题的原因。3.了解如何减少氮氧化物的排放,树立环境保护意识。一、硝酸1．物理性质纯硝酸为无色、有刺激性气味的液体,沸点低,易挥发,在空气中呈“白雾〞状,质量分数95%以上的浓硝酸称为“发烟硝酸〞。2．化学性质(1)酸性：属于强酸,具有酸的通性,如CaC...
