第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律出示目标1.会设计实验探究串联电路电压的规律.2.会设计实验探究并联电路电压的规律.学习指导一串联电路的电压规律自主预习阅读课本第60、61页,完成以下填空：1.探究时,要用电压表分别测量A与B、B与C、A与C两点之间的电压,然后分析比拟得出结论,更换灯泡,再次测量三点之间的电压,看看是否还有同样的关系.2.串联电路电压的规律是：串联电路的总电压等于各局部电路两端电压之和.小组...
第二节热机的效率【教学目标】知识与技能1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能;2、知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表.过程与方法1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同,建立热值的概念。2、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。3、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机的效率。情感态度与价值观结合有效利用燃料的途径,使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义.【教学重难点】重点...
2.2整式的加减一、以考查知识为主试题【容易题】1.假设两个单项式-4x2y与nx3+my的和是0,求代数式m2-2n的值．2.假设两个单项式x5yn与-3x2m+1y3n-2的和是一个单项式,求〔-n〕3m的值．3.以下两项中,属于同类项的是〔〕A．62与x2B．4ab与4abcC．0.2x2y与0.2xy2D．nm和-mn4.-5.2xm+1y3与-100x4yn+1是同类项,求：mn+nm．5.化简以下各式：〔1〕8a+2b+〔5a-b〕；〔2〕〔5a-3b〕-3〔〕；6.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船...
〔人教实验版〕八年级上第一章第2节运动的描述课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如下图(小球原静止在光滑水平桌面中央)。以下说法正确的选项是()A.甲船向左做匀速运动,乙船静止B.甲船向右做匀速运动,乙船静止C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动2.对地球的自转和公转及有关现象的描述,以下表达正确...
〔人教版〕八年级下第十二章第2节滑轮课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃.他们两人通过如下图的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来,比赛结果是().A.小李把小胖拉起B.小胖把小李拉起C.两个都拉不起D.两个都拉起2.如下图,沿三个不同方向用力,通过定滑轮拉同一重物G,用的力().A.F1较大B.F2较大C.F3...
9.2液体的压强【导学目标知识点】1.通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道液体压强的特点。2.学会应用液体压强公式进行分析计算。3.知道连通器原理,知道生活中的连通器。【导学过程】一、课前导学1、液体压强的特点：_____________________________________________________________________________________________________________________________________。2、液体压强的计算公式：____________________,其变形...
科目：高二生物课题：3.2?DNA分子的结构?班级：姓名：课型：新课执笔：朱晓雪生物备课组讲学时间：课题高中生物新教材〔人教版〕必修2第3章第2节学习目标知识目标：1.识记构成DNA分子的根本单位、碱基种类、元素种类2.阐述DNA分子的结构特点能力目标：1.通过制作“DNA双螺旋结构模型〞培养学生的动手能力、观察能力以及与人合作的能力。情感、态度与价值观：1.通过小组合作交流,体验合作学习的快乐2.认同人类对遗传物质的认识是...
〔人教版〕八年级下第七章第2节弹力课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图的各力中,不属于弹力的是().A.推土机对泥土的推力B.大象对跷跷板的压力C.地球对月球的引力D.绳子对小车的拉力2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如下图,显示为9.0N,那么该物体的重为().A.一定等于11.0NB.一定等于9.0NC....
〔人教实验版〕九年级〔全一册〕第二十章第2节电生磁磁场课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.首先发现电流磁效应的科学家是()A.麦克斯韦B.赫兹C.奥斯特D.法拉第2.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起与会科学家的极大兴趣。如下图,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,看到的现象是:通电螺线管()A.转动后停在任意位置B.转动后停在南北方向上C.不停地转动下去D.仍保持...
〔人教实验版〕八年级下第九章第2节液体的压强课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图,将压强计(金属盒放人液体前U形管中的液面相平)插入两种液体内部,且深度相同,那么两种液体的密度ρ1,ρ2为().A.ρ1=ρ2B.ρ1>ρ2C.ρ1<ρ2D.条件缺乏,无法判断2.有完全相同的两个气球A和B,A球套在一个大漏斗下方,B球套在一个细玻璃管下方,漏斗和玻璃管都装入水,水面高度如下图,那么().A.气球A涨破的可...
〔人教实验版〕八年级上第四章第2节光的反射课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下现象中,属于光的反射的是()A.立竿见影B.黑板反光C.雨后彩虹D.海市蜃楼2.以下实例利用了光的反射的是()A.开凿隧道时用激光束引导掘进机B.用潜望镜观察水面上的情况C.用放大镜看细小的物体D.用棱镜分解太阳光3.小明用如下图的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()A.沿ON向后转...
第2节电流和电路一、教学目标〔一〕知识与技能1.通过实验体会电路的组成,及从能量的角度认识各局部的作用.2.知道常用的电路元件符号,能画简单的电路图.3.能够识别通路、断路和短路,知道短路的危害.〔二〕过程与方法通过学习画电路图,了解用简单的符号代替实物的方法.（三）情感、态度与价值观1.激发学生认识电路组成、研究各元件作用的兴趣,在学习连接电路、画电路图等根本技能的实践活动中,培养竞争意识、合作精神、平安操作意...
弹力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图的各力中,不属于弹力的是().A.推土机对泥土的推力B.大象对跷跷板的压力C.地球对月球的引力D.绳子对小车的拉力2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如下图,显示为9.0N,那么该物体的重为().A.一定等于11.0NB.一定等于9.0NC.一定小于9.0ND.一定大于11.0N3.如下图,A,B两球相互间一定...
二力平衡学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.将文具盒放在水平桌面上,以下几对力中,属于平衡力的是().A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力2.跳伞运发动在空中匀速直线下降,人重500N,伞重60N,那么他们受到的空气阻力大小为().A.560NB.500NC.60ND.550N3.汽车重为1.8×104N,在平直...
上课时间年月日第课时总课时课题第二章基因和染色体的关系第2节基因在染色体上教学目标1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染色体的知识说明孟德尔遗传规律的实质。3.尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点〔1〕基因位于染色体上的理论假说和实验证据。〔2〕孟德尔遗传规律的现代解释难点〔1〕运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。〔2...
2.2声音的特性学生学习流程训练题目专区批注一、学习目标：1、学生能从生活经验中了解乐音的特性—响度,音调和音色,并能快速分辨音调和响度2、学生能够使用手边的学习或生活用具进行简单物理实验来探究物理问题,通过亲自动手实验得到影响音调和响度的因素3、在探究活动中能进行合理的推理,学习从物理现象中归纳出简单科学规律的方法4、能够从生活、自然现象的实例中引出物理问题,体会到物理就在身边,对物理有亲切感二、前置知识...
(人教实验版〕八年级上第二章第2节声音的特性课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.““引吭高歌〞中的高〞是指声音的()A.音色B.响度C.音调D.频率2.““生活中用引吭高歌〞低声细语〞来形容声音,““这里的高〞低〞描述的是声音的()A.音调B.响度C.音色D.速度3.在以下四个句子中,“其中高〞字指音调的是()(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。A.(1)(2)B.(...
必修三第2章第2节神经调节复习课第1课时神经调节的根本方式及其结构根底、神经系统的分级调节一、神经元神经元又称神经细胞,是专门传递信号的特化细胞。细胞核和细胞质〔含有多种细胞器〕构成细胞体,是神经元的代谢中心。细胞膜向外延伸形成突起,包括树突和轴突。树突较短,分支多,轴突一般较长。______：轴突末端形成的许多细小的分支。______：轴突和长的树突及其外面包裹的结构。______：多条神经纤维聚集成束。二、神经系统...
第五章交通运输布局及其影响第二节交通运输布局变化的影响一、课标考点1、结合实例分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响。2、结合实例分析交通运输布局的变化对商业网点布局的影响。二、知识体系表现：聚落空间形态往往沿发交通条件对展,这些交通干线也成为聚聚落空间形落的主要。态的影响株洲市是沿铁路开展起来的,是个典型的。举例对聚落空间形态的影响日本的筑波市,一条长达9千米的中轴路,决定了城市状形态。交...
〔人教实验版〕八年级上第三章第2节熔化和凝固课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26℃)后,杯中凝固出一金属块。关于这种金属的以下判断正确的选项是()A.该金属熔点高于100℃B.该金属熔点低于26℃C.该金属凝固点高于100℃D.该金属凝固点低于1002.如下图是甲物质吸...
