![利用浮力测量物体密度[共7页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
利用浮力测量密度的方法赏析【教学目标】1．知识与技能（1）充分理解阿基米德原理，学习利用物理公式间接地测定某个物理量的方法。（2）利用等浮力、等体积、等密度、等质量方法测量密度的方法。2．过程与方法通过探究活动学会测量液体和固体的密度。3．情感、态度与价值观培养学生严谨的科学态度【重点难点】测量密度中如何找到质量、体积等相关物理量。【教学过程】一、引入新课前面学习了利用天平、量筒测量物体的密度的方法...
中考物理总复习：密度压强浮力专题一．中考考点1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关，能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二．知识储备1、密度的计算公式ρ＝变形公式m＝v＝2、压强的计算公式p＝（适用于所有压强）p＝（适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压...
核密度估计密度估计算法大体分为三类：参数方法，半参数方法和非参数方法。核密度估计是在概率论中用来估计未知的密度函数，属于非参数检验方法之一，由Rosenblatt(1955)和EmanuelParzen(1962)提出，又名Parzen窗（Parzenwindow）。核密度估计简介由于在众多的实际问题当中，我们对于未知概率密度函数的信息一无所知，所以，有参估计方法以及半参估计方法不适用于这些问题的求解。因此核密度估计算法是当前最有效和应用最广泛的...
2019-2019学年鲁教五四制八年级物理5.4密度与社会生活同步测试一、单项选择题1.如图有三只相同的玻璃杯,盛有等质量的酒精、纯水、盐水(盐水＞纯水＞酒精),那么甲、乙、丙玻璃杯中分别是：〔〕A.甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水B.甲是纯水、丙是酒精、己是盐水C.乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水D.丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水2.密度是物质的一种属性,我们常以密度为依据选取材料,下面属于主要从密度的角度考虑的是〔〕A.用镍铬合金...
5.2“密度〞质量检测练习题一、单项选择题1.以下有关质量和密度的说法正确的选项是〔〕A.铁的密度大于棉花的密度,因此铁比棉花重B.由热胀冷缩的现象可知物质的质量和密度与温度有关C.将密闭容器中的气体用去一半,剩余在密闭容器中气体的质量和密度将变为原来的一半D.一杯水用去一半后,剩余水的质量和密度将变为原来的一半2.以下表格中是一些物质的密度〔单位：kg/m3〕,小莉据此得出以下结论,其中正确的选项是〔〕A.不同物质的密...
2019-2019学年鲁教五四制八年级物理5.3测量物质的密度同步测试一、单项选择题1.用天平和量筒测量形状不规那么小石块的密度,以下步骤不需要的是〔〕A.用天平测量小石块的质量m1B.用天平测量量筒的质量m2C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的休积V1D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总休积V22.学习了密度知识后,①李红想测出项坠密度．制作如下实验方案：把托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线...
2019-2019学年鲁教五四制八年级物理5.2密度同步测试一、单项选择题1.体积为100cm3的冰熔化成水后,以下说法正确的选项是(ρ冰=0.9×103Kg/m3)〔〕A.质量90g,水的体积为90cm3B.质量100g,水的体积为90cm3C.质量90g,水的体积为100cm3D.质量90g,水的密度为0.9g/cm32.为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数距并绘出了m﹣V图象,如下图．以下说法正确的选项是〔〕A.该液体的密度为...
5.4“密度与社会生活〞质量检测练习题一、单项选择题1.清华大学的研究人员创造一种新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点这种材料适合用来制造以下哪种物品〔〕A.自行车的车架B.新型消防服C.输电导线D.便携式水果刀2.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是〔〕A.天平、量...
2019-2019学年教科版八年级上册物理6.2物体的密度同步测试一、单选题1.甲、乙两个实心的正方体，它们的边长之比是12∶，质量之比是12∶，则它们的密度之比是（）A.12∶B.21∶C.14∶D.41∶2.有两块金属，质量之比是3：2，体积之比是2：1．则它们的密度之比是（）A.3：1B.3：4C.4：3D.1：33.用盐水选种时，需要配制密度为1.063×103kg/m3的盐水．现已有500mL的盐水，其质量为0.52kg，要达到上述要求，采取的方法是（）A.加水B.加...
2019-2019学年教科版八年级上册物理6.3测量密度同步测试一、单选题1.体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球，已知ρ铁＜ρ铜＜ρ铅，则下列说法中正确的是（）A.三个球都可以做成实心的B.三只球中只有一只球可以是空心的C.如果铁球是实心的，则铜球和铅球一定是空心的D.如果铅球是实心的，则铁球和铜球一定是空心的2.一瓶内装500cm3的盐水，盐水密度为1.2×103kg/m3，要将盐水稀释成密度为1.1×103kg/m3，需怎么做？（）A.加盐50...
材料设计与计算机模拟第一性原理与密度泛函理论彭平MaterialdesigningComputersimulation引言量力力学是反映微观粒子(分子、原子、原子核、基本粒子)运动规律的理论。以量子力学为基础，结合高速发展的计算技术分别建立起来的计算材料科学、计算物理、量子化学等分枝学科，促进了物理学、化学和材料科学的发展，为发展和设计新型材料提供了理论基础和新的研究方法。在理论上最具诱惑力，且在将来最有可能开展真正意义上的...
密度与质量测试题(总分：60分)题号一二三四总分得分一、单项选择题〔本大题共10小题,共20.0分〕1.对于密度公式ρ=mV的正确理解为¿¿A.某种物质的密度ρ跟其质量m成正比B.某种物质的质量m跟其体积V成反比C.某种物质的密度ρ跟其体积V成反比D.密度是物质的一种特性,与其质量、体积无关2.小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的选项...
第五章质量与密度一、选择题1.以下物体的质量最接近150g的是〔〕A.一个苹果B.一只公鸡C.一本物理书D.一张课桌2.在“用天平称物体质量〞的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该〔〕A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码3.人体的密度与水的密度非常近似,根据这一现有的结论,可以得出一名中学生的体...
第五章质量和密度5.1质量一、学习目标1.知道质量的初步概念及其单位,会进行常用的单位的换算。2.认识质量不随物体的状态、形状及所处的空间位置变化而变化。3.初步了解托盘天平的结构。二、预习题1.自然界中的一切物体都是由_________组成的,组成物体的物质有多有少。例如,一个铁锤比一个小铁钉含有的铁_________〔填“多〞或“少〞〕。2.〔1〕物理课本：①把课本卷起来,形状变了,它的质量变不变；②把它从家里带到学校,位置发...
1第四章渠道结构2第一节渠道长度第二节渠道密度第三节多渠道系统本章内容本章内容3学习目标理解影响渠道长度的因素理解在市场覆盖面和经营品种问题上，制造商（渠道上游）与下游渠道成员不同观点理解选择性这一策略思想理解采用多渠道模式的原因4识别终端用户渠道效劳产出需求产生上述效劳产出的最正确渠道流绩效模式确定渠道结构渠道设计5渠道设计的下一步：确定渠道结构渠道结构指参与完成商品所有权由生产商...
