第九章区域地理环境和人类活动第3节人类活动对区域地理环境的影响考点一|人类利用自然资源对区域地理环境的影响考点二|产业转移对区域地理环境的影响课时分层集训栏目导航本节复习脉络:考点一|人类利用自然资源对区域地理环境的影响(对应学生用书第160页)[识记—基础梳理]1.区域地理环境与人类的关系(1)区域地理环境是人类生存的______,时刻影响着人类生产和生活。(2)人类生产和生活对区域地理环境具有_______,可改变地理环...
1第二节人地关系思想的历史演变2课程标准1.了解人地关系思想的历史演变。2.联系“21世纪议程”,概述可持续发展的基本内涵,举例说明协调人地关系的主要途径。学习目标1.了解人地关系思想的历史演变过程,理解其演变的根源。2.理解可持续发展的概念和原则,理解可持续发展是人地关系协调发展的根本途径。(重点)3[基础知识梳理]教材梳理1人地关系的历史演进阅读教材P88~P90前两自然段,填写下列知识。1.史前文明——人类适应...
第一节人类面临的主要环境问题学习目标1、理解环境问题的概念与类型,分析人类面临的主要环境问题,寻求解决途径。2、通过读图分析学会判断主要环境问题产生的原因、危害的方法。3、极度热情,体验成功。通过对自己身边的环境问题提出解决的措施,培养分析问题的方法。读人类与环境相关模式图,想一想:图中各箭头分别表示什么含义?注:内圆表示人类社会,外环表示人类周围的环境。人类从环境中获取物质和能量人类将废弃物输出给...
第二节人地关系思想的演变目标导航预习引导课程标准了解人地关系思想的历史演变学习目标1.了解不同历史时期人地关系的状况2.掌握我国古代人地关系思想的发展3.能够分析不同人地关系思想指导下的人类活动产生的后果人类社会早期农业革命以后生产力极为低下,人们靠采集与狩猎为生以畜力和金属工具为代表的社会生产力有了较大发展,对资源和环境开发利用的强度和广度增大对环境的影响极为有限,处于被动地适应环境的境地出现了各种各...
第二节自然地理环境的差异性考点一|水平地域分异规律考点二|垂直地域分异规律课后限时集训栏目导航考点三|非地带性现象本节复习脉络:考点一|水平地域分异规律(对应学生用书第81页)[识记—基础梳理]1.陆地自然带(1)形成(2)特点:具有一定_____,并呈_____分布。宽度纬度位置海陆位置带状2.水平地域分异规律分布规律分异规律影响因素规律图示主要分布地区典型事例由赤道到两极的地域分异(纬度地带性)太阳辐射(纬度位置)_____...
第十四单元地理环境与区域发展、地理信息技术考纲考点扫描考查频度命题趋势全国卷地方卷1.地理环境与区域发展2017课标Ⅱ37(1)区域地理环境2016课标Ⅲ,36(1)(3)区域地理环境特征与发展5年14考1.趋势分析:地理信息技术在生产、生活中的应用值得关注:重点区域的地理特征和人文规律及成因,也应关注2.热点预测:2018年高考对地理环境与区域发展的考查仍将以热点区域特征和区域发展为主,题型以综合题为主,分值约为8分1考点一...
1第三节通向可持续发展的道路2课程标准领悟走可持续发展之路是人类的必然选择;认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。学习目标1.了解可持续发展应具有的世界观、价值观、道德观,认识公众在可持续发展中应具备的态度和责任。2.联系当前人类生产、生活的实际,运用具体的事例说明人地关系协调的途径。(重点)3[基础知识梳理]教材梳理1转变观念阅读教材P94~P96第一自然段,填写下列知识。1.发展观(1)传统发展观:发...
第三章地理环境的整体性和区域差异121.歌诀法记忆气候的影响因素辐射差异最根本,大气环流定降水。海陆位置定较差,洋流能够调湿温。迎风坡处常降水,海拔高处常低温。2.歌诀法区别大陆性与海洋性气候差异深居陆降水少,最高气温时间早。近海洋降水强,气温降水变化小。341.地理环境(1)自然地理环境①定义:存在于人类社会周围的。②组成:、水文、、生物、土壤等要素。各要素相互作用、相互影响,共同构成了自然地理环境。(...
一、环境问题的概念与类型1.概念由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。2.类型提示:环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质导致环境质量下降;生态破坏是指由于人类对环境的破坏导致环境退化,从而影响人类生产和生活;环境污染也往往引发生态破坏。二、人类面临的主要环境问题问题原因表现后果部分资源趋于枯竭,人均资源拥有量减少人类长期大规模地开...
第单元产业活动与地理环境第一节农业生产与地理环境本节复习脉络考点一考点二栏目导航课后限时集训考点三本节复习脉络:考点一|影响农业生产的区位因素(对应学生用书第126页)[识记—基础梳理]1.农业生产特点:性、季节性和周期性。地域2.区位因素地形政府政策机械良种3.主导因素的阶段变化(1)古代:自然因素对农业区位的影响最为重要。(2)现代:社会经济条件和条件对农业区位的影响越来越突出。农业技术[易误点拨]自然条件是...
第四节协调人地关系的主要途径目标导航预习引导课程标准举例说明协调人地关系的主要途径;认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任学习目标1.了解人口增长过快给资源、环境及社会带来的压力2.理解传统的经济发展模式与可持续的经济发展模式的区别3.掌握协调人地关系的主要途径4.认识可持续发展应从我做起目标导航预习引导一、控制人口规模1.意义:是世界各国协调人地关系的根本措施。2.目的:人口控制在合理范围之内人口对...
西北地区学习目标目标1分析西北地区农业生产明确西北地区地理位置和自然特征目标2目标3知识目标:获取和解读地理信息的能力;描述基本原理与规律的能力。能力目标:通过土地荒漠化治理,探寻区域可持续发展5040809010011012050°40°80°90°100°110°120°目标1明确地理位置和自然特征大兴安岭古长城昆仑山---阿尔金山祁连山目标1明确空间位置和自然特征位置地形干旱深居内陆远离海洋水汽难以到达山地阻挡青藏高原隆起高原面...
11.歌诀法记忆地理环境整体性自然环境五要素,气地水生土之分。相互作用与影响,牵一发而动全身。2.歌诀法记忆自然带的分布热雨湿热有雨林,南北十度赤道分;热季热草都有草,西岸热沙沙尘滚;大陆东西亚热带,阔叶硬叶要区分;温季温海类型同,温带大陆漠草林;高纬亚寒针叶林,北半球内有此型;苔原冰原属寒带,冰雪世界少居民。231.自然地理要素地貌、、水文、和土壤等。2.自然地理环境整体性的表现(1)自然地理环境各组...
第2讲地理信息技术在区域地理环境研究中的应用考纲考情考向知识网络1.遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用2.全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用3.地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能4.数字地球的含义—结合实例考查遥感技术、地理信息系统、全球定位系统在不同领域中的应用目标物传感器(关键装置)遥感地面系统专业图件、统计数字。必备知识整合关键能力突破考点一“3S”技术的应用基础梳理1.遥感(RS)(1)原理:不同地...
第三章地理环境的整体性和区域差异第1节气候及其在地理环境中的作用考点|气候及其在地理环境中的作用课时分层集训栏目导航地理图表专攻(九)|气候类型图的判读重点强化练本节复习脉络:考点|气候及其在地理环境中的作用(对应学生用书第73页)[识记—基础梳理]1.地理环境(1)自然地理环境人类赖以生存和发展的自然基础,由______、水文、______、生物、土壤等要素组成。(2)人文地理环境人类在自然地理环境基础上改造形成的、与自...
地理人教版精准高精准高考考第六章人类与地理环境的协调发展必修二考情概览考纲解读全国近三年考题统计命题趋向考试内容核心知识点人地关系思想的历史演变。人类所面临的主要环境问题环境问题的成因与表现2015课标Ⅱ,37(3)(4),12分1.结合人均GDP和二氧化碳的排放等统计图表,考查对图的判读能力以及对二氧化碳排放问题的分析能力。2.结合清洁生产流程示意图,考查对清洁生产流程中区域布局、集聚原因的分析能力。3.结合生态农...
专题五地理环境的整体性与差异性原理(含人类活动与地理环境的关系)栏目导航考点1自然地理环境的整体性考点2自然地理环境的差异性考点3人类活动与地理环境的关系专题限时集训瞄准第Ⅱ卷•规范练高分|与地理环境的整体性和差异性原理相关的3个设问方向————[知识结构互联]————[自我校对]①人文地理特征②自然地理环境③物质与能量④新功能⑤统一的演化⑥从沿海到内陆⑦地形起伏⑧气候⑨农业————[易错易混辨析]————...
最后的晚餐最后的晚餐1.通过漫画你能收集到哪些信息?2.这些信息能反映出什么问题?第一节人类面临的主要环境问题第四章人类与地理环境的协调发展一、环境问题的概念与类型(一)环境问题的概念是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。境的关系物质和能量废弃物人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。生态破坏人类向环境索取资源的速度超过了资...
第单元区域地理环境与人类活动第一节地理环境与区域发展本节复习脉络考点一考点二栏目导航课后限时集训考点三本节复习脉络:考点一|认识区域(对应学生用书第155页)[识记—基础梳理]1.区域的含义(1)概念:一定范围的地理空间,是人们在的基础上按一定的划分出来的。地理环境差异指标(2)特点①具有一定的、形状、或界线,有明确的特征。②内部某些特征,并与其他区域有所。(3)划分①指标可采用单一指标,也可采用指标...
第章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响考点一|地理环境差异对区域发展的影响考点二|区域不同发展阶段地理环境的影响课后限时集训栏目导航本节复习脉络:考点一|地理环境差异对区域发展的影响(对应学生用书第145页)[识记—基础梳理]1.认识区域(1)区域概念:在地理差异的基础上,按一定______________划分出地球表面的空间单位,如通过降水量与蒸发量的对比关系,将甘肃省分为四个不同的___________。指标和方法...