![对外汉语综合课的教学[共30页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
综合课教学在第二语言教学语言类课程中，综合课是一门集语言要素教学、文化知识教学、语言技能与语言交际能力训练为一体的课程，目的在于培养学生综合运用目的语的能力。课程内容具有全面综合性的特点，一般作为基础课或主干课设置。什么是综合课？定义：综合课的“综合”，具有两个方面的含义：一是教学内容上的综合性。——它不仅要培养学生的语言技能，还要提供技能训练所必需的基础材料——语言知识；综合课在不同的...
如何提高心理辅导课的实效性钟志农一、心理辅导活动课实效性的15个操作性问题1、气氛沉闷12、秩序混乱23、不知道上什么内容34、需要那么多活动吗？45、会不会侵犯学生隐私？56、与学科教学内容冲突67、课堂调控与氛围创设失当78、多次重复失去激情89、与班主任的角色产生冲突910、内容与形式单调，如何多元化1011、心理辅导课能保持价值中立吗？1112、调侃成风好不好？1213、心理辅导课有一定的设计程序吗？1314、热身活动一定...
七年级上册第二单元整体备课的教学设计天津市河东区香山道中学申卫新邮编：300162一．教材分析1.本单元选自义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人教版)七年级上册。2.这个单元从细胞水平上认识生物体。本单元是后续单元的基础。3.本单元使用显微镜的实验比较多：《练习使用显微镜》、《观察植物细胞》、《观察人的口腔上皮细胞》、《观察人体的基本组织》、《观察草履虫》。4.教材第43页有一个手拿滴管滴碘液的图，图中所示...
科学课特点与教学策略浙江省教研室喻伯军邮箱Yubojun1@163.net博客http:∥eblog.cersp.com∕userlog∕8802∕index.shtm1第1页第1页调查今天与会人数约（150）人其中专职教师（36）人8节科学或常识以上（10）人兼职教师（100）人，其中语数包班（3）人第2页第2页兼职教师重任教学任务多，不要忽略科学课科学教育对学生成长至关主要兼职教师中优秀者：陈玲、麻显春第3页第3页兼职教师优势和劣势学科相同，教学办...
在新课标下对一堂好课的评价标准一、教学理念1.坚持以学生的可连续性发展为本.尊重、激励、赏识学生。2.能使特定的学生在原有的基础得到特定的发展。3.构建民主平等,跨越时空,张扬个性的新型的师生关系。4.关注学生,注重学生自身的需求,面向全体。二、教师行为1.体现自身劳动的第二次发明,有亮点,有灵感。2.激发学生的学习爱好、动机，引导学生积极进行“自找水源”的学习意识。3.创设生活化情景，给予充足的思维空间。4.形成互...
“细胞呼吸复习课”的教学设计舟山中学顾敏舟一、设计思想本节课内容的设计围绕学生为主体、教师辅助的方式，采用问题引导探究、教师引导学生的教学模式。以问题为纽带，通过问题引领，实现学生对知识的再现、思考、质疑、探究，自主地获取知识构建知识网络。在教学的安排中重点突出从宏观到微观、简单到复杂、基础到拓展、针对学生的易错点设置陷阱的方式来加深学生印象等教学措施。二、教学分析细胞呼吸实质是将糖类等有机物...
第四节体育课的类型和结构第四节体育课的类型和结构一、体育课的类型一、体育课的类型1.1.定义：根据体育教学的任务、教材性质定义：根据体育教学的任务、教材性质和学生特点等因素所划分的课的种类。和学生特点等因素所划分的课的种类。22综合课考核课理论课按体育课的性质实践课实践课保健体育课普通体育课专项提高课2.2.体育课的类型体育课的类型*源：SellingmarginContributionSalesSellingmarginContributionSalesSe...
第1页共18页学习就业指导课的体会很久以前，我认为上完大学后找一个理想的工作是理所当然的，然而这个观念在我上了就业指导课后完全改变了。上完大学不等于就找到了工作，在毕业与就业之间差的不只是一步，它需要千万步的准备。是什么样的一门课让我的思想发生了如此大的改变呢，原因是什么呢。让我来解释一下吧。历史背景：就业指导作为一种专门的社会服务工作和研究课题，最早起源于美国。早在1894年美国加州工艺学校就有人推...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学府学习农业专业课的心得体会2021年1月8日，作为芒市的一名农业科技人员，我有幸参加了由省农业厅统一组织、大理农校具体承办的2021年基层农技推广体系改革与建设示范县项目水稻班的培训。参加此次培训的芒市农科人员共100名，分三期进行，每期历时7天，分别培训水稻、玉米、奶水牛、马铃薯四个产业。经过7天的学习培训，我深深的被几位农业专家、教授丰富渊博的现代农业知识、经验...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学府学习农业专业课的心得体会学习农业经济的心得体会由于历史原因和地理位置等客观条件的制约，贵州成为了相对发达地区，欠发达地区的经济发展普遍比较缓慢，一些经济指标的绝对数差距在进一步拉大，人民生活还比较困难。通过对农业经济的学习，我认为欠发达地区要努力实现经济社会跨越式发展，追赶全省现代化建设步伐必须要加快农村经济发展。一、农业产业化式农村经济发展的重要...
第1页共2页微课的心得体会微课心得体会微课——这个校本教研新形式的产物时，我觉得挺困惑的。我有空就进入教师网学习，看看里面的微课，看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”和“答辩”等环节。它具有以下特点：1.“微课”不同于常态教学研究活动。“微课”可以在办公室或其他场所进行，它观察、研...
第1页共3页听科学课的心得体会科学课学习体会5月12日，我校四五年级的几位老师同行，在四十一中学习了两节科学课：鄂教版小学四年级科学下册第12课《小个子能不能跷起大个子》和第8课《笔芯为什么能伸缩》，两节课给我的总体感受就是：实用，不摆花架子，通过提出问题——动手验证——总结发现这样的教学思路，给我们的常规科学课提供了范例，给予引导，让我受益匪浅，尤其是第一节课《小个子能不能跷起大个子》。《小个子能不...
第1页共2页第三节课的心得体会“三节”心得体会接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我园全体师幼在郭园长的带领下，学习“三节”活动的相关内容。我园特别成立“三节”小组大力开展我园节粮节水节电“三节”活动。我园大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展，让中华名族的传统美德在我园继续实施下去，引导我园全体师幼从点滴做起，养成勤俭节约的良好习惯。我园大力开展丰富多彩“节粮...
