标签“课的”的相关文档,共173条
  • 化学说课的评价和价值

    化学说课的评价和价值

    第1页共13页化学说课的评价和价值化学说课评价的基本原则和其价值的体现一、化学说课评价基本原则1.实践第一的原则。课堂教学是一个从备课、说课到讲课的完整系统。说课的好差,即教学方案设计的优劣,不能仅靠对说课本身的评价来得出结论。说课从本质上看是理论的,是“纸上谈兵”的,具有超前性和预见性,其效果要靠教学实践来检验,因此,对说课的评价应与对课堂教学的评价结合起来进行。在教学全过程的评价中,说课只宜占...

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  • 课前说课与课后说课的区别[共3页]

    课前说课与课后说课的区别[共3页]

    课前说课与课后说课的区别说课与授课既有相同点,又有不同处,其相同点在于二者都是一节课的教材。不同处在于:第一,目的不同。授课的目的是将书本知识转化为学生知识,进而培养能力,进行思想教育,即使学生会学;说课的目的则是向听者介绍一节课的教学设想,使听者听懂。第二,内容不同。授课的主要内容在于教哪些知识,怎么教。说课则不仅要讲清上述的主要内容,而且要讲清为什么这样做。第三,对象不同。授课的对象是学生。说课的对象...

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  • 体育课的重难点[共5页]

    体育课的重难点[共5页]

    一、如何确定教材的重点、难点和关键(转)“”重点是指教材中最基本、最重要的核心部分,是学习后继内容的基础,具有常用性和应用性。在体育教学中是指身体练习的主要部分,即某一个身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部分。教材的重点是客观的,它不以学习对象的不同而改变。例如:跳远教材的重点就是助跑与起跳的结合。“”难点包含两层意思:一是学生难以理解和掌握的内容;二是学生容易出错或混淆的内容。教材的难点具有...

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  • 41个初中物理优质课的创新实验[共38页]

    41个初中物理优质课的创新实验[共38页]

    21、对气球吹气并且绑好342、将纸片撕生长条状。5675向瓶子壁上浇冷水。8910111213141516171819202122231、瓶子里的热水比较轻2、热水的密度小于冷水24252627281、液的颜色是棕色的。293031323336、蛋壳的坚固与脆弱3437、空中跳动的乒乓球35361、在白纸上印上指纹。3738科教兴国

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  • 微课的设计与运用[111页]

    课的设计与运用[111页]

    微课程设计与运用光山县教师进修学校卢萍光山县中小学教师信息技术能力提升培训一、前言信息技术对生产和生活方式所产生的重大影响前言:信息技术对生产和生活方式所产生的重大影响晚上带着家人去吃饭,拿出手机点击附近餐厅,看完餐厅介绍,对比之后,挑一家评价好的、好吃又实惠的餐厅,在手机上领取一张会员卡,定好座位,等时间到了,点击导航,直接去吃饭,不用排队。前言:信息技术对生产和生活方式所产生的重大影响吃饭...

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  • 六年级《反比例》公开课的课件[31页]

    六年级《反比例》公开课的课件[31页]

    如何判断两个量是否成正比例1、是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。2、变化方向相同,一种量扩大(缩小),另一种量也扩大(缩小)。3、相对应的两个量的比值(商)是一定的。复习回顾如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:x:y=k(一定)(1)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间。判断下面的两种量是不是成正比例,并说明理由。复习回顾第一课时学习目标...

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  • 观摩课的心得体会(三)

    观摩课的心得体会(三)

    第1页共9页观摩课的心得体会听课心得体会河头完小王辰娟2021年3月13日,我有幸参加了润城完小和阳城三小的导学案观摩研讨活动,听了杨芬芳、白秀平、原玛丽、李文娟四位老师的数学展示课,我的受益匪浅。现在谈谈自己的几点体会:一、以学生自主学习为主,充分体现了对学生主体的尊重。导学案的使用,教师成了知识学习的引领者和组织者,好比战场上的统帅;学生成了课堂学习的主人,成了学习的主体。这样就会挖掘学生内在对知识...

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  • 讲公开课的感受与体会(二)

    讲公开课的感受与体会(二)

    第1页共3页讲公开课的感受与体会教师培训心得体会“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”在这风光旖旎的夏日我有幸参加了中国教科院第15届小学优质课观摩评议会,齐大文化宫池塘里那美丽的荷花就和我们每位参会者的心情一样澎湃。本次在培训中聆听了来自全国各地优秀教师的课真是让我受益匪浅,真是一次既难得又珍贵的学习机会。纵观这次语文观摩课,大部分教师都是围绕文本,引领学生挖掘文章内涵,使学生实实在在地学习属于语言...

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  • (精选)关于教师违规补课的自查报告

    (精选)关于教师违规补课的自查报告

    第1页共11页关于教师违规补课的自查报告篇一:XX学校对教师有偿补课情况的自查报告为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行...

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  • 微课的心得体会(二)

    课的心得体会(二)

    第1页共2页微课的心得体会微课心得体会一、微课的定义“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。二、微课与课堂教学的区别微课是模拟一对一的教学情景,区别于一对多注重教师教的课堂教...

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  • 听公开课的心得体会(二)

    听公开课的心得体会(二)

    第1页共2页听公开课的心得体会听英语公开课的心得体会10月31日,我们在开平小学听了两节英语公开课,第一节课,是由冯老师讲的四年级的故事可课,第二节是赵老师讲的六年级的故事课。听了这两节课我学习到了很多,也体会到很多。可以说两位老师讲得都不错,尽管城乡有别,在资源的配置上,在平时的校本教研上,在学生家长的文化水平上等等,都存在着不小的差距,但单看这两节课,老师的敬业精神和教学态度都是值得我们学习的。...

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  • 网课的感受 汇总15篇

    课的感受 汇总15篇

    第1页共17页网课的感受汇总15篇【导语】网课的感受汇总15篇由会员“遗忘de角落”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:网课的感受篇2:网课的感受篇3:网课的感受篇4:网课的感受篇5:网课的感受篇6:网课的感受篇7:网课的感受篇8:网课的感受篇9:网课的感受篇10:网课的感受篇11:网课的感受篇12:网课的感受篇13:网课的感受篇14:网课的感受篇15:网课的感受【正文】篇1:网课的感受...

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  • 讲公开课的感受与体会(三)

    讲公开课的感受与体会(三)

    第1页共3页讲公开课的感受与体会心理课的感受与体会大学生的心理健康问题严重制约了高校培养人才目标的实现,改变大学生的心理健康现状,已经成为中国高等教育必须解决的当务之急。如何维护大学生的心理健康,需要我们长期的探索与努力,也需要社会的广泛关注与参与。前方的道路是曲折的,但是也是光明的。随着我国教育制度改革的深入和高校对心理健康的重新认识与重视,大学生的心理健康问题一定会逐步得到解决的。开设心理学...

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  • 评价课的优劣(一)

    评价课的优劣(一)

    第1页共2页评价课的优劣如何评价一堂课的优劣答案是丰富多彩的如何评价一堂课的优劣——答案是丰富多彩的戴正兴1.一堂课是不是好课,最有发言权的是学生只要学生喜欢上的课就是好课。学生喜欢的语文课究竟是什么样的呢。一、能体现较强的人文性。二、能凸现鲜明的教学个性。三、能提升学生的思维品质,能培养合作与竞争精神。(《语文建设》2021年第2期,曹爱民《只要你说:语文,我爱你》)一堂课是不是好课,既要看结果,又要...

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  • 观课议课的心得体会(三)

    观课议课的心得体会(三)

    第1页共3页观课议课的心得体会2021-2021学年第二学期罗家闸小学方蕾首先以课学教学研究的故事为引子,在此基础上分析和讨论观课议课的价值追求,观课议课的实践操作,以及观课议课如何更好地促进和实现教师发展。案例与讨论相结合写作形式,让你在读书中不知不觉成为了思想的参与者,读中思考,读中感悟,尤如聆听名师的讲座,置身于争鸣的学堂。感悟之一。以人为本的理念在观课议课中体现的淋漓尽致。以人为本是观课议课的核心...

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  • 对食品卫生与健康课的感悟

    对食品卫生与健康课的感悟

    第1页共6页对食品卫生与健康课的感悟宏缘九义校安全办公室宏缘乡九义校健康与食品卫生制度宏缘九义校安全办公室宏缘乡九义校健康与食品卫生制度一、健康与卫生安全制度(一)严格执行学生集体服用药品和保健品的有关规定,按卫生部门要求做好疾病防治工作。(二)按国家规定对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生进行群体性预防的用药,应依据法律法规,按国家统一规划方案和指导原则进行。(三)抵制任何单位、团体和个...

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  • 一节初中英语课的教学反思[共1页]

    一节初中英语课的教学反思[共1页]

    一节初中英语课的教学反思今天给初一学生上课,学习的主要话题是关于用英语问候他人。教学内容大多以学生整体感知课文为主。以前教授时我针对课文内容作如下的安排:1、学生听录音,感知课文。2、听音,识图。3、听音,重复课文。4、分角色朗读课文。上完课我发现学生非常的听话,总是被我牵着走。老师让做什么,他们就做什么,学生始终处于被动中,可是这样的学习是不会有利于学生的长远发展的。针对这种情况,我对教案做了重新调整,在...

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  • 对综合实践课的感想[推荐5篇]

    对综合实践课的感想[推荐5篇]

    第1页共12页对综合实践课的感想[推荐5篇]第一篇:对综合实践课的感想对综合实践课的感想一、参观概况6月8日我们在辛老师的带领下参观了湖南省长沙市岳麓区素质教育基地,它坐落在风景优美、生机盎然的长沙市岳麓区望岳街道藕塘村,南依市政府,东临金星大道,交通十分便利。基地占地约100亩,由岳麓区教育局于2021年9月投资800余万元建成,营地包括生活实践区、植物生态园、体能训练区等6大部分是一个集劳动技术教育、国防知识...

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  • 我的职业规划及学习本门课的心得体会(三)

    我的职业规划及学习本门课的心得体会(三)

    第1页共3页我的职业规划及学习本门课的心得体会学习这门课的心得体会毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况...

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  • 年轻教师听课的教师心得体会

    年轻教师听课的教师心得体会

    第1页共8页年轻教师听课的教师心得体会年轻教师听课心得体会范文1:4月7日,有幸在我校观摩了xx县小学青年教师优质课评选活动,期间我聆听了5位年轻教师精彩的课堂教学,收获很多。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我...

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