第1页共7页综合实践活动课的学习心得多篇由会员“fzppzf789”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。综合实践活动课程的教学不仅丰富了课堂教学，而且把抽象地东西变得生动、具体化。接下来是小编为大家整理的综合实践活动课的学习心得，但愿对你有借鉴作用。综合实践活动课的学习心得1综合实践活动课程作为一种新的课程形态，以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“...
第1页共4页有效备课的反思备课反思――课堂教学的有效方法【摘要】本文阐述了什么是备课反思以及备课反思的意义，并且阐述了从反思是否与课程标准相呼应，备课是否符合学情等五个方面进行反思的方法。【关键词】备课反思有效课堂【中图分类号】g632【文献标识码】a【文章编号】2021-6517（2021）07-0029-01一、反思是否与课程标准相呼应课程标准规定的是国家对国民在某方面或某领域的基本素质要求，因此，它毫无疑问地对教材、...
第1页共11页形容老师讲课的作文粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少西席执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民西席”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在神圣纯洁无比的教坛上,西席的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;西席的爱是感情的江河,浇灌着满园的李桃,津润着莘莘...
第1页共12页网课的心得体会汇总15篇【导语】网课的心得体会汇总15篇由会员“芮忍守”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：网课的心得体会篇2：网课的心得体会篇3：网课的心得体会篇4：网课的心得体会篇5：网课的心得体会篇6：网课的心得体会篇7：网课的心得体会篇8：网课的心得体会篇9：网课的心得体会篇10：网课的心得体会篇11：网课的心得体会篇12：网课的心得体会篇13：网课的心得体...
第1页共2页听课的心得体会幼儿园听课总结今天是我园和第五幼儿园手位手活动。我听了两位老师的课，给我留下了深该的印象，秉着扬长避短，让自己的讲课水平更上一层楼的思想，课后，第五幼儿园长以及各个园的教师们进行了课后讨论，会议上教师们各抒己见，将课中的优点与不足的地方进行了评价，我总结了会议的内容，并做了如下评价。历史上很多伟大的教育家，在他们的著作中都提到过，幼儿的主要任务就是“游戏”，不是单纯的去...
第1页共2页研讨课的研讨发言稿[精选多篇]高三第一次月考命题研讨发言稿贺亚娟各位老师：下午好。今天我对高三第一次月考命题思路和意图作以简单的汇报和说明。一、命题指导思想本次月考测试目的是了解高三学生的语文基础和语文复习备考一个多月来的效果，及掌握学生复习备考中存在的问题，为学校后阶段的语文教学和备战高考提供比较科学的参考数据。试题按照《陕西省2021年普通高校职业教育单独招生统一考试语文考试大纲的说明...
第1页共3页观摩课的心得体会课堂教学观摩活动心得体会张北县北辰路实验小学刘伟上个周，学校组织全体语、数、英教师进行了分学科的教学示范课观摩活动。我有幸听了同事们执教的7节语文课，老师们清新自然的教学风格，扎实深厚的教学基本功，新颖独到的教学设计，使我受益非浅。现将自己的点滴感受归纳如下：一、听课的收获1.立足实际，追求实效“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实促发展，以简化的教学环节，简单的教学...
第1页共13页化学说课的评价和价值化学说课评价的基本原则和其价值的体现一、化学说课评价基本原则１.实践第一的原则。课堂教学是一个从备课、说课到讲课的完整系统。说课的好差，即教学方案设计的优劣，不能仅靠对说课本身的评价来得出结论。说课从本质上看是理论的，是“纸上谈兵”的，具有超前性和预见性，其效果要靠教学实践来检验，因此，对说课的评价应与对课堂教学的评价结合起来进行。在教学全过程的评价中，说课只宜占...
课前说课与课后说课的区别说课与授课既有相同点,又有不同处,其相同点在于二者都是一节课的教材。不同处在于：第一,目的不同。授课的目的是将书本知识转化为学生知识,进而培养能力,进行思想教育,即使学生会学；说课的目的则是向听者介绍一节课的教学设想,使听者听懂。第二,内容不同。授课的主要内容在于教哪些知识,怎么教。说课则不仅要讲清上述的主要内容,而且要讲清为什么这样做。第三,对象不同。授课的对象是学生。说课的对象...
一、如何确定教材的重点、难点和关键（转）“”重点是指教材中最基本、最重要的核心部分,是学习后继内容的基础,具有常用性和应用性。在体育教学中是指身体练习的主要部分,即某一个身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部分。教材的重点是客观的,它不以学习对象的不同而改变。例如：跳远教材的重点就是助跑与起跳的结合。“”难点包含两层意思：一是学生难以理解和掌握的内容；二是学生容易出错或混淆的内容。教材的难点具有...
21、对气球吹气并且绑好342、将纸片撕生长条状。5675向瓶子壁上浇冷水。8910111213141516171819202122231、瓶子里的热水比较轻2、热水的密度小于冷水24252627281、液的颜色是棕色的。293031323336、蛋壳的坚固与脆弱3437、空中跳动的乒乓球35361、在白纸上印上指纹。3738科教兴国
微课程设计与运用光山县教师进修学校卢萍光山县中小学教师信息技术能力提升培训一、前言信息技术对生产和生活方式所产生的重大影响前言：信息技术对生产和生活方式所产生的重大影响晚上带着家人去吃饭，拿出手机点击附近餐厅，看完餐厅介绍，对比之后，挑一家评价好的、好吃又实惠的餐厅，在手机上领取一张会员卡，定好座位，等时间到了，点击导航，直接去吃饭，不用排队。前言：信息技术对生产和生活方式所产生的重大影响吃饭...
如何判断两个量是否成正比例1、是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化。2、变化方向相同，一种量扩大（缩小），另一种量也扩大（缩小）。3、相对应的两个量的比值（商）是一定的。复习回顾如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示：x：y＝k（一定）(1)轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。判断下面的两种量是不是成正比例，并说明理由。复习回顾第一课时学习目标...
第1页共9页观摩课的心得体会听课心得体会河头完小王辰娟2021年3月13日，我有幸参加了润城完小和阳城三小的导学案观摩研讨活动，听了杨芬芳、白秀平、原玛丽、李文娟四位老师的数学展示课，我的受益匪浅。现在谈谈自己的几点体会：一、以学生自主学习为主，充分体现了对学生主体的尊重。导学案的使用，教师成了知识学习的引领者和组织者，好比战场上的统帅；学生成了课堂学习的主人，成了学习的主体。这样就会挖掘学生内在对知识...
第1页共3页讲公开课的感受与体会教师培训心得体会“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”在这风光旖旎的夏日我有幸参加了中国教科院第15届小学优质课观摩评议会，齐大文化宫池塘里那美丽的荷花就和我们每位参会者的心情一样澎湃。本次在培训中聆听了来自全国各地优秀教师的课真是让我受益匪浅，真是一次既难得又珍贵的学习机会。纵观这次语文观摩课，大部分教师都是围绕文本，引领学生挖掘文章内涵，使学生实实在在地学习属于语言...
第1页共11页关于教师违规补课的自查报告篇一：XX学校对教师有偿补课情况的自查报告为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行...
第1页共2页微课的心得体会微课心得体会一、微课的定义“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。二、微课与课堂教学的区别微课是模拟一对一的教学情景，区别于一对多注重教师教的课堂教...
第1页共2页听公开课的心得体会听英语公开课的心得体会10月31日，我们在开平小学听了两节英语公开课，第一节课，是由冯老师讲的四年级的故事可课，第二节是赵老师讲的六年级的故事课。听了这两节课我学习到了很多，也体会到很多。可以说两位老师讲得都不错，尽管城乡有别，在资源的配置上，在平时的校本教研上，在学生家长的文化水平上等等，都存在着不小的差距，但单看这两节课，老师的敬业精神和教学态度都是值得我们学习的。...
第1页共17页网课的感受汇总15篇【导语】网课的感受汇总15篇由会员“遗忘de角落”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：网课的感受篇2：网课的感受篇3：网课的感受篇4：网课的感受篇5：网课的感受篇6：网课的感受篇7：网课的感受篇8：网课的感受篇9：网课的感受篇10：网课的感受篇11：网课的感受篇12：网课的感受篇13：网课的感受篇14：网课的感受篇15：网课的感受【正文】篇1：网课的感受...
第1页共3页讲公开课的感受与体会心理课的感受与体会大学生的心理健康问题严重制约了高校培养人才目标的实现，改变大学生的心理健康现状，已经成为中国高等教育必须解决的当务之急。如何维护大学生的心理健康，需要我们长期的探索与努力，也需要社会的广泛关注与参与。前方的道路是曲折的，但是也是光明的。随着我国教育制度改革的深入和高校对心理健康的重新认识与重视，大学生的心理健康问题一定会逐步得到解决的。开设心理学...
