红色文化融入高校思政课的实践探索红色文化是中国共产党领导人民进行革命、建设与改革的百余年奋进征程中创建的红色物质文化、红色精神文化和红色制度文化的总和。习近平高度重视红色文化融入思想政治理论课（以下简称“思政课”），在2019年全国思想政治理论课教师座谈会、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等系列重要讲话中多次强调思政课要改革创新发展、落实立德树人根本任务，必须“把红色基因传承下去，确保红色江...
县委书记在中学思政课的辅导讲话各位老师，同学们：大家好！今天能在鸟语花香、风和日丽的五月，来到我们县民高上思想政治课，与在座的老师和同学们进行面对面的交流，我十分高兴。同时，看到大家在学校里面安心学习和工作，健康成长和成才，我非常欣慰。另外，大家要知道，我之所以来给大家上思政课，是因为学校不仅是学习知识的象牙塔，更是党的教育主阵地，习近平总书记强调“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，而...
县委书记在县民高上思政课的辅导讲话（向阳而生、向新而行）各位老师，同学们：大家好！今天能在鸟语花香、风和日丽的五月，来到我们县民高上思想政治课，与在座的老师和同学们进行面对面的交流，我十分高兴。同时，看到大家在学校里面安心学习和工作，健康成长和成才，我非常欣慰。另外，大家要知道，我之所以来给大家上思政课，是因为学校不仅是学习知识的象牙塔，更是党的教育主阵地，习近平总书记强调“思政课是落实立德树...
在办公室党支部上党课的讲稿同志们：今天，我以一名普通党员的身份参加办公室党支部“主题党日”活动，与大家一起过组织生活，接受教育、交流思想、淬炼党性，共同学习、共同提高、共同进步，目的是进一步加强党性教育，压实党建责任，履行党员义务。借此机会，我结合办公室工作实际，讲四点意见。一、要有“高理想、高站位”的政治追求，在讲忠诚敢担当上作表率。办公室是司令部、参谋部、指挥部，是大脑和中枢。办公室工作的...
话语融课：高校思政课的方法创新以话语体系创新引领高校思政课教学方法革新，是提升新时代高校思政课教学质量与效果、增强高校思政课吸引力与感染力的关键路径。当前，思政课课堂上仍存在着诸如讲大话、硬话、旧话、个人独白等问题。对此，高校思政课教师应首先明确“给谁讲、讲什么、怎么讲”，坚持守正创新，通过转化话语表述方式，做到大话小说、小中见大，硬话软说、软语入脑，旧话新说、新词入耳，大家共说、对话走心，切...
党课：新时代党课的价值追寻在历史的长河中，中国共产党始终以其坚定的信念、不懈的奋斗和卓越的领导力，引领着中华民族从苦难走向辉煌，从贫穷走向富强。进入新时代，面对国内外环境的深刻变化，党课作为加强党员教育、传承红色基因、凝聚思想共识的重要平台，其价值与意义愈发凸显。本文将以“不忘初心，砥砺前行：新时代党课的价值追寻”为主题，深入探讨新时代背景下党课的重要性、内容创新、形式变革以及实践成效，旨在激...
新时代党课的价值追寻在历史的长河中，中国共产党始终以其坚定的信念、不懈的奋斗和卓越的领导力，引领着中华民族从苦难走向辉煌，从贫穷走向富强。进入新时代，面对国内外环境的深刻变化，党课作为加强党员教育、传承红色基因、凝聚思想共识的重要平台，其价值与意义愈发凸显。本文将以“不忘初心，砥砺前行：新时代党课的价值追寻”为主题，深入探讨新时代背景下党课的重要性、内容创新、形式变革以及实践成效，旨在激励广大...
心理教师的舞台心理教师的舞台----------心理辅导活动课的设计与实施主要内容一、什么是心理辅导活动课二、心理课教学目标三、心理课教材的选择四、心理课的教学内容与教学设计五、心理课的实施（活动实例）一、什么是心理辅导活动课?心理辅导活动课是在学校情境中，心理辅导教师根据学生的身心发展特点和社会需要，依据一定的心理辅导理论与方法，在团体中引导学生自我了解、自我探索、自我体验、自我发展、自我成长而专门开设...
说课“说课”是一种新兴的教研形式，指执教者在特定的场合，在精心备课的基础上，面对同行或教研人员讲述某节课(或某单元)的教学设想及其理论依据，然后由听者评议，说者答辩，相互切磋，从而使教学设计趋于完善的一种教研活动。说课也可以说是一种教学的艺术表现。说课不仅要说清“怎样教”，而且要说清“为什么这样教”。这是提高教师教学素养，增强教学能力的一种有效的教学活动，现在已经成为师资培训的一种有效的组织形式...
八年级《跨越式跳高》第一课的教学设计一、指导思想：本次课以《体育与健康“”“》课程标准为依据，积极贯彻健康第一和以学生发展为”中心等新课程教育理念，树立终身体育锻炼为最终目标，突出体育学科以身体练习为主要手段，以增进学生健康为终极目的一门课程。以学生为主体，激发学生的学习动机和兴趣，运用自主、探究、合作等学习方式，让学生在自主、互动、尝试和体验成功的过程中获得参与体育活动的乐趣，从而在体育学习...
初中数学活动课的设计策略分析学知识，启迪智力，形成牢固的模型印象，形成基本技能，掌握数学思想方法等方面具有非常重要的作用，本文在介绍初中数学活动课意义基础上，对初中数学活动课的设计策略进行了一定的探讨。【关键词】：活动课数学建模数学思想方法一、问题的提出初中数学新课标明确提出在初中数学教学中应注重数学活动课的实施，数学活动课是数学教育必不可少的补充，也是教材的重要组成部分。是帮助学生理解数学知...
第１５卷第４期２０１７年８月实验科学与技术ＥｘｐｅｒｉｍｅｎｔＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＶｏｌ１５Ｎｏ４Ａｕｇ２０１７电磁场相关理论课的课程设计探究骆无穷，王园，唐璞，潘锦（电子科技大学电子工程学院，四川成都６１１７３１）摘要与电磁场有关的理论课程知识点多、公式多，学生理解和记忆困难，其中一个重要的原因是教学时公式推导、现象讲解和工程设计思路分析中存在学生参与感不强的问题。...
观课议课的准备一、观课议课的认识准备（一）教师要学会“自我不满意”“不满意”是什么？“不满意”是一种态度。为什么“不满意”？因为有问题。加拿大学者迈克．富兰的《变革的力量》是很值得读的一本好书，影响我最深刻的一句话是：“问题是我们的朋友。问题不可避免要出现，如果没有问题，你就学不到东西。”西方哲学史上的这个故事可以作为例证：维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生，有一天，大哲学家罗素问穆尔：“谁是你最...
浅谈高中生物复习课的有效教学通过近几年的高考分析，现在的高考重视基础知识的考查，以能力考查为主，注重实验、技术与社会的联系。如何通过一些行之有效的方法，利用有限的课堂时间获得较好的复习效果，让学生在对已有的基础上构建知识网络，逐步提高解决各种问题的能力，显得尤为重要。1、创设生活化的问题情境，激发学习兴趣，引导学生自主复习学生对课本中的知识点，虽很多已忘记，但是大概的印象还是记得的。如果单纯的让...
一堂好课的标准有哪些？教学思想端正就是做到面向每一个学生，面向学生的每一个方面——德智“体美等全面地主动地发展。在面向大多数学生的前提下兼顾两”头(尖子生和基础较差的学生)，使得各个层次的各类学生都学有所得。既重视基础知识与基本技能的教学，也重视学生智能的培养和个性特长的发展；既重视智育，也重视德育，同时注意教学卫生。课堂上教师的主导作用与学生的主体作用得到充分发挥，教师不包办代替，学生学得积极...
十位教育名家看一堂好语文课的标准作者:加入日期：10-06-30（壹）支玉恒：什么是好课——直观的感性评价对于我们一线的任课老师，用感性的、直观的方法来认识或评价一节课的优劣，是最方便也最适用的。大致可以从以下几方面观察。一、从学科性质上看。“”语文姓语这是大家常说的一句俗话，但它简练明确地表达了语文教学的基本特征。语文是工具，需要学习训练，需要运用积累；语文又是人文生活，就要有情感、有审美、有文化积淀...
幼儿园上好公开课的9个细节讲公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历，是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。上好公开课，是每位教师的共同愿望，那么，怎样才能上好幼儿园公开课，上好公开课需要注意哪些细节呢？1、教师的言行举止普通话标准、咬字清晰、教态自然、有亲和力、身姿优美的教师，总会给人留下美好的印象，给教学课加分。因此，幼儿教师要在每一个环节注意口头语言和肢体语言的协调配合，用...
一节好课的标准是什么？到底怎样的课才算是一堂好课，或者说评价一堂好课是否有一定的标准。应该说课堂教学既是一门科学，又是一门艺术，作为一门科学，就应该有一定的评价标准，而作为一门艺术，贵在创新，就不应该有唯一的“”评价标准。俗话说：各有各法，只要得法。但作为一堂好课，最基本的衡量标准还是可以归纳出来的。1“”、教学目标要明确三要点“”“教学目标三要点具体指知识吸收点、智能开发点、思想教育”“”点。...
