随着教育教学改革的不断深入,通过对大纲、教材的不断改进和完善,我国中小学英语教学已步入了良性的轨道,现代多媒体技术的应用,更使英语教学日趋完善。但是,由于受到条件、环境以及教师自身素质等诸多因素的影响,目前仍然有许多英语教师思想比较保守,观念比较落后,对多媒体技术知之甚少,方法简单,手段陈旧,一本教科书加一只粉笔,就连最起码的录音机也很少使用。课堂上,“”主要是以传授知识为主,强迫学生死记硬背...
第1页共21页提高小学英语教育学习计划3篇提高小学英语教育学习计划第1篇一、指导思想认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容,以《英语课程标准》为指导,以课堂教学为阵地,切实转变教学观念,坚持面向全体学生,抓好英语师资队伍建设,努力创设良好的英语教学环境,进一步提高质量意识,为学生的终生发展打下良好的基础。二、主要工作本市小学英语教学在过去几年的发展中,在各级领导、学校的关心...
1学海无涯学无止境最新英语教育专业毕业生自荐信范文尊敬的领导:在工作上,作为外语学院编辑部部长,我为全院同学组织了各种各样丰富有趣的活动,也在活动中锻炼了自己。由于我淡泊名利的性格决定了我举办活动不强调从大吵大嚷上入手但却在细微小事上着笔,这更让我学会了从生活中的一点一滴做起,从而完善我作为一个优秀的个体所应具备的素质。但淡泊名利,却不意味着我不爱生活,恰恰相反,我无比热爱生命,热爱生活!这正应...
附件2:河北电大开放教育本科英语专业毕业论文教学实践设计鉴定表及指导过程表封面CoverPageHebeiRadioTVUniversityPracticalProjectDesign河北电大开放教育本科英语专业毕业论文教学实践设计鉴定表Title:StimulatingtheRuralStudents’InterestinOralEnglish题目:激发农村学生的英语口语兴趣Name/姓名:耿娟Number/学号:20081130020602School/学校:迁安电大Major:English(educationoriented)英语专业(教育方向)Tutor/导师:张...
毕业论文浅谈如何提高学生学习英语的兴趣姓名:xxxxxx年级:xx级专业:英语教育班级;xx班指导老师:董爱华日期:xx年xx月xx日浅谈如何提高学生学习英语的兴趣【中文摘要】:英语是当今世界上国际通用语言之一,在世界上运用最广泛的语言是英语,学英语不仅成为一种时尚,更成为一种必要。但是学生在学习中存在许多问题,例如单词记不住,课文看不懂,学习目的不明确,厌学,两极分化严重,究其主要原因是学生学习兴趣没有被调...
英语教育专业人才需求现状及未来需求预测调研报告一、调研的基本思路和方法1、总体思路(1)指导思想随着我国高校连年扩招,近年来英语教育专业毕业生数量激增。而英语专业硕士、博士研究生的招生也在连年扩大,加之海外留学生归国等因素,使得我国的英语教育专业毕业生面临着更加激烈的就业竞争。为了提高英语专业学生在社会上的竞争力,使他们找到较好的工作,英语教师在系领导的带领下,按照科学发展观的要求,以就业为导向,...
英语教育专业定位与培养目标调研报告一、调研的基本思路和方法1.总体思路,1,指导思想随着我国高校连年扩招,近年来英语教育专业毕业生数量激增。而英语专业硕士、博士研究生的招生也在连年扩大,加之海外留学生归国等因素,使得我国的英语教育专业毕业生面临着更加激烈的就业竞争。为了提高我专业学生在社会上的竞争力,使他们找到较好的工作,我专业各任课教师在系领导的带领下,按照科学发展观的要求,以就业为导向,对我专业新的定位...
附件2:河北电大开放教育本科英语专业毕业论文教学实践设计鉴定表及指导过程表封面CoverPageHebeiRadioTVUniversityPracticalProjectDesign河北电大开放教育本科英语专业毕业论文教学实践设计鉴定表Title:StimulatingtheRuralStudents’InterestinOralEnglish题目:激发农村学生的英语口语兴趣Name/姓名:耿娟Number/学号:20081130020602School/学校:迁安电大Major:English(educationoriented)英语专业(教育方向)Tutor/导师:张...
初中英语教育叙事故事(问题解决方案)邢台市平乡县背景:在新课改的今天,教师在教育过程中更加注重自己与学生的情感的构建,要与学生拉近距离,建立起一种情感的纽带!充分尊重学生的人格,平等、公正的对待每一个学生。描述故事过程:记得有一次我刚接一个班,在上第一节课的时候,我发现有一个男生没有认真的听课,侧着身坐着,一付吊儿郎当的样子,还不时的和同桌说笑着。看到这种情况,我对所有的学生说:“在课堂中我们...
英语教育调研报告3篇3篇英语教育调研报告〔一〕一、调研目的:为了解班里学生英语学习现状,即学生在英语学习中对听、说、读、写的把握程度及在实际学习中是如何进展听说读写来提高英语水平的。二、调研时间:2023年12月16号三、调研地点:望都县望都试验学校七年级3——6班各班教室四、调研对象:望都县望都试验学校七年级3——6班全体学生五、调研内容:1、你寻常是否”开口大声”地读英语?A、通常B、有时C、〔几乎〕决不D、...
二、争论问题的依据争论问题的依据包括三个方面的依据:可行性争论;实践性争论;理论性研究〔一〕关于可行性方面的探讨1、主要的观点对幼儿英语教育可行性问题的探讨的主要观点,可以综述为两大阵营,一是赞成者的观点,一是反对者的观点。〔1〕赞成者的观点①英语学习对幼儿语言、认知和社会性进展具有正向功能幼儿英语教育争论报告农村幼儿英语教育争论的现状,主要包括可行性的探讨、实践性的争论和理论性争论等三方面。在...