幼儿园中班社会优秀教案：多彩的民族【设计用意】帮助大班幼儿了解民族文化、世界文化的多元性，培育幼儿对多元文化的明白得与一重，是幼儿园社会教育目标的重要部份之一。“多彩的民族”系列活动从呈现丰硕多彩的民族文化的角度，通过认知探讨活动、社会活动、亲子实践活动等不同的形式，使原来抽象的各民族文化在幼儿眼中具体而生动起来，从而帮助大班幼儿更好地明白得各民的文化，进而培育他们热爱多民族祖国的情感。【活动...
小班美术教案多彩的世界反思小班美术《多彩的世界》礁(附思)活动目标：1.情愿选择多种工具参加活动，体验不同着色工具带来的乐趣。2.尝试使用多种颜色，感受颜色带来的欢乐。3.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。4.会用它们胆地进展艺术表现与制造，喜爱装饰。5.喜爱参与艺术活动，并能胆地表现自己的情感和体验。6.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们胆创新力量。7.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的洁净，体...
幼儿园多彩的少数民族教案三篇篇一【活动设计背景】由于外乡环境因素，幼儿所在的居住地就是蒙古族自治县，幼儿已经对少数民族有了浅显的意识，在此根底上，帮忙幼儿了解民族文化的多元性，培育幼儿对多元文化的理解与敬重，是幼儿园社会训练目标的重要局部之一。“多彩的民族”系列活动从呈现丰富多彩的民族文化的角度，通过认知探究活动、社会活动、亲子实践活动等不同的形式，使原本抽象的各民族文化在幼儿眼中详细而生动起...
《多姿多彩的民间艺术》教学设计一、教材分析：《多姿多彩的民间艺术》是四年级下册第四单元“感受家乡文化，关心家乡进展”中一课。本课通过争辩、共享、呈现的方法，了解民间艺术的多样性和魅力，感悟激发学生对民间艺术的宠爱和认同，探究民间艺术背后的价值和意义，为继承和发扬民间艺术作出自己的奉献。本课所表达的是《品德与社会》课程标准中引导和帮助学生“宠爱家乡，珍视祖国的历史和文化，具有中华民族的归属感和骄...
