1.列举各种生态系统，包括海洋生态系统、淡水生态系统、草地生态系统2.阐明生态系统的平衡及其自我调节第十九章生态系统第一节生态系统的组成八（3）教师：孙广金（第一课时）我们生存的地球什么是生态系统在一定地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体_______知识点回顾一块草地、一条河流、一片森林，甚至整个地球，无论地域大小都可以看做一个生态系统。二、生态系统的组成生...
第一章生物圈中有哪些绿色植物一、选择题（每题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.下列植物中有真正根的是（）A.海带B.苔藓C.紫菜D.蕨2.一九四五年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞降落在一荒芜人迹的孤岛上，从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还，想想他们在岛上时吃的应该是(）A.小球藻和发菜B.小球藻和金鱼藻C.海带和发菜D.海带和紫菜3.下列植物①藻类②苔藓③种...
第九章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡一、选择题（每题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1．下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是()A．常松士，勤施肥B．合理密植充分利用光照C．温室大棚夜问适当降低室温D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片2．农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是()A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B．白天为大棚作物补充...
生物圈中有哪些绿色植物单元检测(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最相似的是()A．墙藓、蕨B．水绵、水稻C．海带、雪松D．白菜、紫菜2．1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客们纷纷跳伞落在一荒无人迹的岛上。人们从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还，想想他们最可能吃的是下列哪种藻类？()A．小球藻和衣藻B．衣藻和硅藻C．水绵和衣藻D．海带和紫菜3...
5.18.1微生物在生物圈中的作用【知识目标】（1）简述什么是微生物，列举常见的微生物类型；（2）概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。【能力目标】（1）通过探究活动的学习，培养学生的材料分析能力、思考问题能力和语言表达能力。（2）通过真菌的寄生问题，让学生在日常生活中注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。【情感态度和价值观】（1）通过活动的学习使学生具有实事求是的探究精神。（2）通过学习让学生学会以正确...
第四单元第七章人类活动对生物圈的影响自测题（时间：30分钟分数：60分）一、选择题（每小题2分，共30分）1．下面列举的是环境污染造成的结果，但酸雨的危害不包括（）A．使土壤中的营养成分发生变化B．使河流、湖泊、水源酸化C．直接危害植物的叶和芽D．使土壤中农药长期残留2．【06烟台】今年的6月5日世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”。地球陆地表面的40％属于旱地，上面居住着全世界1/3的人口──近20亿人。人类的下列...
生物圈专题训练一、选择题1、以下关于生物圈的表达正确的选项是A.生物圈就是地球B.生物圈是指所有的生物C.生物圈是生物生存的无机环境D.生物圈是地球上所有生物及其生存环境的合称2、有关生物圈的范围及其定义的表达中,正确的选项是〔〕A．地球上所有生物的总称B．大气圈、水圈及岩石圈的全部C．地球上所有生物能够生活的地方D．地球上所有生物以及它们所生活的环境3、生物圈是所有生物的家园,它的范围包括〔〕A．大气圈下层水...
生物圈是最大的生态系统专题训练试题一、选择题1、地球上最大的生态系统是〔〕A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈2、地球上最大的生态系统是〔〕A、生物圈B、森林生态系统C、草原生态系统D、城市生态系统3、地球上最大的生态系统是A．陆地生态系统B．湿地生态系统C．海洋生态系统D．生物圈4、地球上最大的生态系统是〔〕A．海洋B．森林C．生物圈D．草原5、地球上最大的生态系统是〔〕A．海洋B．森林C．生...
济南版七上生物第二单元第一章生物圈中的绿色植物单元测试一、单项选择题1.龙眼是被子植物而不是裸子植物,是因为龙眼种子外有什么结构包被？〔〕A.果皮B.柱头C.花柱D.花瓣2.以下植物可作为监测空气污染程度的指示植物是〔〕。A.葫芦藓B.肾蕨C.侧柏D.毛白杨3.最早具有根、茎、叶分化的植物类型是〔〕。A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.苔藓植物4.藻类植物、苔藓植物以及蕨类植物的共同特点是〔〕。A.都没有根、茎、叶等器官的分...
1初中生物会考复习初中生物会考复习课时课时55生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物2外果皮中果皮内果皮果皮种子果实考点一：果实和种子的关系果实是由和构成的。果皮种子果实果皮种子3外果皮中果皮内果皮果皮种子果实考点一：果实和种子的关系果实是由和的。果皮种子水果的可食局部是果皮，由子房壁发育而来。水果的可食局部是果皮，由子房壁发育而来。4考点二：植物的分类植物植物界界孢子植物孢子植物种子植物种子植物藻类...
首页末页《第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六章保护植被,绿化祖国》综合检测选择题C1．绿色植物进行光合作用的主要器官和场所分别是〔〕①②③④⑤⑥根茎叶花线粒体叶绿体．A①⑤．和B②⑥．和C③⑥．和D④⑤．和2．在光合作用中,所发生的能量变化是〔〕A．光能→热能B．光能→化学能C．化学能→光能D．热能→化学能B•1第一页，编辑于星期一：二十一点二十分。首页末页3．光合作用的产物是〔〕A．有机物和氧气B．二氧...
1第三节生物圈是最大的生态系统2.举例说出生态系统的类型、特点及功能。3.说明生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。(重点、难点)第一页，编辑于星期六：二十一点三十八分。21.厚度以海平面为标准,的圈层。2.10的底部：大气圈的空气由多种组成；生活的生物主要是能够飞翔的昆虫和，还有等微小生物的大部：包括地球上全部的海洋和江河湖泊，生活的生物以水生生物为主的表面：是一切生物和的“立足点”...
11第一页，编辑于星期六：二十一点二十分。第一页，编辑于星期六：二十一点二十分。22第二页，编辑于星期六：二十一点二十分。第二页，编辑于星期六：二十一点二十分。33第三页，编辑于星期六：二十一点二十分。第三页，编辑于星期六：二十一点二十分。44第四页，编辑于星期六：二十一点二十分。第四页，编辑于星期六：二十一点二十分。55第五页，编辑于星期六：二十一点二十分。第五页，编辑于星期六：二十一点二十分。66第六...
首页末页《第三章绿色植物与生物圈的水循环第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者》综合检测选择题C1．植物一生中吸收的水量是自身体重的上千倍,植物吸收的水主要用于〔〕A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．细胞组成成分•1第一页，编辑于星期日：八点三十七分。首页末页2．某探究小组的同学从甲、乙、丙、丁四个不同地区采集同种植物的叶片标本,数出气孔的数目并算出平均值,绘成了右边的图解,根据图解,你推断降水量最大的...
创新演练创新演练大冲关大冲关第四第四章章生态生态系统系统的稳的稳态态自主预习自主预习抓根底抓根底名师点拨名师点拨释疑难释疑难NO.1NO.1设计设计11设计设计22NO.2NO.2演练演练11演练演练22合作学习合作学习探新知探新知第第一一节节生生态态系系统统和和生生物物圈圈第一页，编辑于星期一：二十点五十八分。第一页，编辑于星期一：二十点五十八分。返回返回第二页，编辑于星期一：二十点五十八分。第二页，编辑于星期一：...
1第三章绿色植物与生物圈的水循环1.说明植物体吸收的水分在体内的运输途径。(重点、难点)2.描述叶片的根本结构。(重点)3.解释气孔的调节机制。4.理解绿色植物进行蒸腾作用的意义和绿色植物在生物圈水循环中的作用。(重点、难点)第一页，编辑于星期日：八点三十七分。2一、植物对水分的吸收和运输1.根吸水的主要部位根尖的,该处生有大量的根毛,增大了根吸收水分的。2.水分的运输导管的特点:由许多长形、的细胞所组成,上下细胞间...
