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绿色植物在生物圈中的作用教学目标•1、描述绿色植物为生物提供了食物和能量；理解绿色植物事“能量转化器”。•2、明确绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡；理解绿色植物是自动“空气净化器”。•3、描述生物圈中的水循环过程，以及绿色植物在生物圈水循环中的作用；理解绿色植物是天然的“蓄水池”。•4、形成爱绿、护绿意识，参加绿化家园的活动。为人和动物提供食物和能量填表:日常饮食与绿色植物的关系日常饮食种类米...
第7章绿色植物与生物圈绿色植物在生物圈中的作用生物圈中生活着各种生物,所有生物都需要能量,绿色植物光合作用所贮存的能量,几乎是所有生物的能量源泉。有人说绿色植物是生命之母。绿色植物在生物圈中有哪些重要作用呢?1.概述绿色植物能为所有生物提供生命活动需要的物质和能量；2.阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧气平衡中的作用；3.描述绿色植物与生物圈水循环的关系。PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/...
第14章人在生物圈中的义务保护生物圈是全人类的共同义务活动调查本地区土地和水资源及其利用状况你认为本地区土地资源的利用应注意哪些问题？应怎样做到开源节流和合理用水？人类和生物生存的空间越来越小一些物种濒危或绝灭水源不足矿产能源储量不断减少因此，保护生物圈刻不容缓!1.保护生物圈刻不容缓过度捕捞生物种类锐减2.人类能够保护好生物圈作好生态环境质量的调查、监测、评价和预测制定有关的政策，法规建立自然...
《生物圈中的绿色植物》复习课教案设计【复习目标】1、把握植物的主要类群及其特征。2、系统的把握绿色植物的三大生理活动及联系和区分。3、简要理解绿色植物对生态系统的三大作用。4、培育学生归纳和迁移的力量。5、结实树立保护森林的意识。【复习重难点】三大生理活动的联系与区分。【预备资料】课堂检测题【复习过程】一、谈话导入。二、学问归纳。1、分组复习、争论、归纳。把生分为三大组，分别争论归纳：植物的主要类群...
初中生物学问点归纳：生物圈中的动物初中生物学问点归纳：生物圈中的动物一、第五单元生物圈中的圈中的动物复习要点〔一〕、动物的分类〔目前动物大约150万种，依据体内是否有脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物。〔两类〕无脊椎动物腔肠动物软体动物甲壳动物动环节动物昆虫物节肢动物蛛型纲分多足纲类脊椎动物：1.鱼2.两栖动物3.爬行动物4.鸟类5.哺乳动物A、无脊椎动物腔肠动物：〔海葵、海蛰、珊瑚虫〕特点：构造简洁，有口无肛...
第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡考点一：光合作用产生氧气1.叶片中与光合作用释放氧气有关的细胞构造是〔〕A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.细胞质答案：C*92.在鱼缸内放一些水草，在阳光照耀下，水草会有气泡冒出，这些气泡里的主要气体是〔〕A.光合作用产生的氧气B.呼吸作用产生的二氧化碳C.蒸腾作用产生的水蒸气D.以上三项全是答案：A3.养鱼缸里常常要放一些颖的水草，这样做的主要目的是()A.水...
1藻类植物苔藓植物蕨类植物生活环境大多数生活在水中阴湿陆地上阴湿陆地上形态构造特矮小，有茎和叶的分化〔茎中无有根茎叶的分没有根、茎、叶的分化征导管，叶中无叶脉〕，根是假根化，有输导组织与人类关系释放氧气监测空气污染的指示植物遗体形成煤矿常见种类水绵，衣藻，海带等墙藓，葫芦藓等肾蕨，满江红等第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物一、绿色植物分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物...
构造功能图示大豆种子种皮保护种子的内部构造胚芽胚轴将来发育成茎和叶将来发育成连接根与茎的部位胚胚根〔两片〕子叶将来发育成根有两片〔肥厚〕,贮存养分物质〔主要是蛋白质〕构造果皮与种皮胚乳功能图示保护种子的内部构造玉米种子贮存养分物质〔主要是淀粉〕胚芽将来发育成茎和叶〔一片〕胚轴将来发育成连接根与茎的部位胚胚根子叶将来发育成根只有一片〔不肥厚〕,将胚乳的养分物质转运给胚吸取利用三、大豆种子和玉米种子...
