标签“好朋友”的相关文档,共27条
  • 动物是人类的好朋友[共21页]

    动物是人类的好朋友[共21页]

    动物是人类的好朋友[共21页]

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  • 习作我的好朋友[共5页]

    习作我的好朋友[共5页]

    路边的这位老妇人,她衣衫褴褛,佝偻着腰,头发花白,表情木然。片段二片段三片段四从我家到学校没有车,我每天背着双肩包晃过去半个小时,晃过来半个小时,有时脚会不自觉地小跑一阵子又停下来慢吞吞地走,东看西看,东想西想。这位拄拐的男孩,同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。“林童,你演的白雪公主真是太好了。”“你真的喜欢?哦,我太高兴了。你喜欢比任何人喜欢都重要。当时我还很害怕你们认为我自不...

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  • 二年级音乐上册 第一单元 好朋友单元课件1 苏少版

    二年级音乐上册 第一单元 好朋友单元课件1 苏少版

    1(管弦乐)【美】普莱亚曲2简线谱转换随着音乐走一走,当下面的音乐重复出现时变换方向。3随着音乐走一走,当下面的音乐重复出现时变换方向。简线谱转换4听一听,乐曲的第三部分与前面哪个部分相似?在相应的插图下的小框内打“√”。5听一听,乐曲的第三部分与前面哪个部分相似?在相应的插图下的小框内打“√”。6乐队口哨+乐队口哨+乐队+狗叫第三部分比第一部分多加入了什么声音?☆7乐队口哨+乐队口哨+乐队+狗叫第三部分比...

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  • 二年级音乐上册 第一单元 好朋友单元课件 苏少版

    二年级音乐上册 第一单元 好朋友单元课件 苏少版

    [五线谱][简谱][活动123][测试]范唱伴奏1范唱伴奏[五线谱][简谱][活动123][测试]2范唱伴奏[五线谱][简谱][活动123][测试]3小朋友们,让我们一起来拍拍小手吧!范唱伴奏[五线谱][简谱][活动123][测试]4和好朋友面对面,两个人合作,可以怎样拍呢?范唱伴奏[五线谱][简谱][活动123][测试]5让我们一起在音乐声中和好朋友拍拍手吧!范唱伴奏[五线谱][简谱][活动123][测试]6还可以...

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  • 好朋友传媒运营部培训教程

    好朋友传媒运营部培训教程

    好朋友传媒运营部培训教程好朋友传媒运营部培训教程第一章:运营部业务洽谈过程中相关问题第一章:运营部业务洽谈过程中相关问题你了解我们自己吗?你了解我们自己吗?我们媒体的收听人群是什么人?我们媒体的收听人群是什么人?他们有什么特点?他们有什么特点?我们媒体的优势和特色在哪里?我们媒体的优势和特色在哪里?我们媒体在同行业中排名如何?我们媒体在同行业中排名如何?你了解竞争对手吗?你了解竞争对手吗?对手...

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  • 我的好朋友调查表

    我的好朋友调查表

    我的好朋友调查表亲爱的小朋友:你有好朋友吗?快来和我们一起分享你的好朋友吧!调查人:调查时间:你有好朋友吗?有没有你有几个好朋友?你的好朋友长什么样子?(请你用画画下来吧!)注:调查表内容主要以绘画或图片形式为主,少量文字说明。

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  • 道德与法治四年级下册-1 我们的好朋友第1课时“说说我的好朋友”(教案)

    道德与法治四年级下册-1 我们的好朋友第1课时“说说我的好朋友”(教案)VIP

    课题:第1课《我们的好朋友》第1课时说说我的好朋友教学目标:1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。2.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。教学重点:知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。教学难点:学会恰当地表达自己的看...

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  • 道德与法治四年级下册-1  我们的好朋友第2课时(教案)

    道德与法治四年级下册-1 我们的好朋友第2课时(教案)VIP

    课题:第1课《我们的好朋友》第2课时好朋友真友谊学习目标:1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。2.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。教学重点:知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。教学难点:学会恰当地表达自己的看法...

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  • 幼儿园大班社会教案:夸夸好朋友[共1页]

    幼儿园大班社会教案:夸夸好朋友[共1页]

    夸夸好朋友活动目标1、能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。2、能和好朋友相互关心,相互帮助、团结友爱。活动准备幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干幅,视频展示台。活动过程1、游戏找朋友(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?(2)听音乐玩找朋友的游戏。(3)介绍自己的好朋友。2、夸夸好朋友(1)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么优点呢?(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意...

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  • 我的好朋友作文教案

    我的好朋友作文教案

    我的好朋友作文教案【篇一:习作:我的好朋友教案】习作:《我的好朋友》教《习作:《我的好朋友》教案》摘要:入今天娱乐活动的第一步,各小组给自己起一个富有代表性、挑战性的名称,选派一名代表发言,并说一说为什么起这个名称。二、趣味活动、突破作文的重难点。1、游戏中学会描写人物外貌。(五官)今天我们进行的...作文要求:1、介绍好朋友的外貌、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍你们之间发生的事情。2、通过介绍诗人...

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  • 我的好朋友幼儿教案

    我的好朋友幼儿教案

    我的好朋友幼儿教案【篇一:幼儿园中班社会教案:好朋友】我觉得在应答幼儿个体和关注幼儿良好行为方面也是活动中的一个特点。我运用肢体语言、眼神和个体关注,吸引幼儿,给幼儿以提示,收到了好的效果。这是一次以社会领域为主的尝试性整合活动的教研活动,特别是多媒体和游戏形式的结合,让我们对教学形式的探讨有了新认识。另外,在活动中有同年龄组教师的参加,活动后进行了研讨,有教研的氛围,这也是这次活动的特点之一...

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  • 我的好朋友作文10篇[共7页]

    我的好朋友作文10篇[共7页]

    我的好朋友作文(10篇)我的好朋友作文(1)我有一个好朋友,名叫王轶强,他长着一头刺猬似的头发,浓浓的眉毛加上大大的眼睛在我的眼里他是挺酷的。他是一个特别乖的小男孩,他的脚动手术了三个月不能走路,他就乖乖的在家里坐着,不吵也不闹,真有男子汉的风度啊!他也是一个奇怪的男孩,小朋友们都喜欢画画,可他却不喜欢,今天妈妈叫我们几个小朋友画人物,他画了一个不像人只像妖怪的东西,他还要说是我,弄得我哭笑不得。他...

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  • 二年级我的好朋友ppt课件[共24页]

    二年级我的好朋友ppt课件[共24页]

    第二单元作文大课堂!我们是来开心地写作文的!11.两间小屋左右分,要到睡觉才关门,小屋能把万物收,难放一粒小灰尘。()2.一个小树五个杈,不长叶子不开花,五杈生来常碰头,团结合作本领大。()3.无底洞里一座桥,一头着地一头摇,百样东西桥上过,一过桥头捞不着。()4.左一孔,右一孔,是香是臭它最懂。()5.两排白衣兵,把守红城门,谁要闯进去,打的碎粉粉。()我会猜:(打一器官)23456789101112什么叫人物的外...

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  • 小班美术教案好朋友5篇范文

    小班美术教案好朋友5篇范文

    小班美术教案好朋友5篇范文活动目标:1.新年到了,知道自己长大了一岁。2.通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。活动重点:通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。活动难点:制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。活动预备:1.教师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用...

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  • 小班语言两个好朋友教案反思

    小班语言两个好朋友教案反思

    小班语言两个好朋友教案反思1、小班语言两个好朋友教案反思活动目标1.能说诞生活中协作使用的两样东西,初步关注、觉察事物间的关系。2.懂得好朋友要友好、合作。3.引导幼儿细致观看画面,积发幼儿的想象力。4.培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。5.引导幼儿在故事和玩耍中学习,感悟生活。活动预备1.茶壶和水杯实物。2.挂图,故事磁带。3.一段轻快的音乐。活动过程一、两个好朋友。――教师出示茶壶和水杯实物。茶壶和水杯说...

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  • 中班主题我们的图书好朋友教案反思

    中班主题我们的图书好朋友教案反思

    中班主题我们的图书好朋友教案反思【活动目标】1、了解图书是用纸制作的特性,懂得撕、抢、扔会损坏图书。2、学习正确看图书的方法。3、知道图书是我们的好朋友,懂得疼惜图书。4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。5、培育幼儿乐观开朗的性格。【活动预备】1、损坏的图书1本,好的图书假设干,废纸假设干。2、正确的看书标记假设干。3、图画假设干。【活动过程】一、谈话导入,激发幼儿对图书的宠爱。1、师出示图书:看!今日我带...

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  • 大班社会活动夸夸我和我的好朋友教案反思

    大班社会活动夸夸我和我的好朋友教案反思

    大班社会活动夸夸我和我的好朋友教案反思(一)活动目标:1.大胆地展现自己的优点,有自信念。2.学习正确地评价自己和他人,情愿向同伴学习。(二)活动预备:每个幼儿找出自己的优点以及自己做的好事,并用简洁的标志符号记载心形标志牌上。每小组设置一个优点展现台。(三)活动过程:1.活动导入以参观幼儿优点展现台的形式引入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。2.要求争论争论分组沟通的方法与要求。幼儿进展小结:在小组活动...

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  • 小班主题纸的好朋友教案反思

    小班主题纸的好朋友教案反思

    小班主题纸的好朋友教案反思活动设计背景本班今年9月刚刚开班,幼儿年龄较小再加上大局部幼儿未上过幼儿园或早教班,全段时间处于分别焦虑期,哭闹现象近段时间才有所好转,不过,最近觉察,早晨入园时,教师热忱的孩子打招呼,局部孩子却不说话,只是瞪着眼睛看;晚上放学,爸爸、妈妈来接时,观看家长就跑出去,也不跟教师道别。结合我班的这些状况,我承受了教学活动形式,让他们懂得说“您好”“再见”学习良好的礼貌用语。...

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  • 大班美术一群好朋友教案反思

    大班美术一群好朋友教案反思

    大班美术一群好朋友教案反思活动背景:我们都知道,幼儿生活阅历越丰富,对四周事物理解越深刻,美术表现的情感素材就越丰富,进展创作活动的动力就越充分。从这个意义上来讲,从幼儿生活中查找具有丰富情感的题材是培育幼儿审美感知力量、审美情感、制造力量的重要环节。幼儿园是个欢乐的大家庭,小朋友在朝夕相处中加深彼此了解,感情也日益深厚。以幼儿身边熟识喜爱的人自己的好朋友作为主题,易于幼儿把握、表现。活动目标...

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  • 中班语言我的好朋友教案反思

    中班语言我的好朋友教案反思

    中班语言我的好朋友教案反思设计意图:幼儿园是个大家庭,让孩子生疏社会,了解社会,少不了教师的帮助。《纲要》中提出要孩子情愿与人交往,学习结伴、轮番、恳求、协商、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的欢快和成果。真的,现在家庭都是独生子女,他们不懂得如何交往,也不会去主动交往,因此,我设计了语言活动《我的好朋友》这节语言活动,让孩子们知道有朋友的欢快,体验到和朋友在一起的乐趣。活动目标:1...

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