标签“习作”的相关文档,共246条
  • 四年级语文上册 习作八 写一篇想象作文课件4 新人教版

    四年级语文上册 习作八 写一篇想象作文课件4 新人教版

    语文园地(八)(想象作文)1在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。写好以后认真读一读,改一改。2让我们展开想象的翅膀,放飞美好的愿望未来世界3想象作文基本要求:1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文,是作者对超时空的种种奇思异想的记录。2、文章有超时空大胆的想象。新...

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  • 四年级语文上册 习作五 世界遗产作文课件2 新人教版

    四年级语文上册 习作五 世界遗产作文课件2 新人教版

    习作五:介绍我国“世界遗产”的导游词导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词。例如:《长城导游词》开头—自我介绍,向大家问候。中间—具体介绍长城的长度、悠久的历史、关于长城的民间传说等。结尾—结束讲解,温馨祝愿游客。要求:书写认真、运用平时积累的好词佳句!佳句:1、尊敬的游客朋友们,大家好!欢迎来到(),我是导游员(),很高兴认识大家。今天我将带领大家游览(),希望大家能玩得开心。2、大家好,...

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  • 四年级语文上册 习作三 写童话作文课件3 新人教版

    四年级语文上册 习作三 写童话作文课件3 新人教版

    自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写童话1童话的第一个特征:采用拟人的手法,把物当作人来写。(动作、心理、语言)童话的第二个特征:童话故事都有一定的教育意义,使人读完后能懂得一定的道理。2请自选题材,展开想象,编一个童话故事。(1)森林小松鼠狐狸狼(2)铅笔盒钢笔尺子橡皮(3)眼睛鼻子嘴巴耳朵3注意正确使用标点符号!人物的话,...

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  • 四年级语文上册 习作四 我喜欢的动物作文课件2 新人教版

    四年级语文上册 习作四 我喜欢的动物作文课件2 新人教版

    头戴大红花,身穿什锦衣,好像当家人,一早催人起。1小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。2尖尖嘴巴像老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林爱玩耍,爱吃松子爱上树。3中堂镇第四小学执教:袁月琴习作四4猜谜语5耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。6小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。7名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。8在口语交际的基础上,写一写自己喜欢的动物。要具...

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  • 四年级语文上册 习作七 成长的故事作文课件1 新人教版

    四年级语文上册 习作七 成长的故事作文课件1 新人教版

    人教版语文四年级上册第七单元习作1习作要求1.围绕“成长”,写一写发生的故事(快乐、悲伤、有趣)。2.故事的过程要写清楚、写具体。3.说真话、心里话,感受要写清楚,表达出自己的真情实感。21.你在成长中的第一次尝试:第一次学做饭、洗碗;第一次参加某某比赛获得了名次;第一次学会照顾照顾别人;第一次独自一人在家;第一次学骑自行车2.你在成长过程中经历过的一些记忆深刻的事情:哪位同学在你遇到困难的时候帮了你;哪...

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  • 四年级语文上册 习作四 我喜欢的动物作文课件4 新人教版

    四年级语文上册 习作四 我喜欢的动物作文课件4 新人教版

    我喜欢的小动物我喜欢的小动物1说说动物的外形•如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特点说说小动物的脾气、活动情况•如捕食、嬉戏、休息的情况。还可以说说你和它之间发生的事情。2写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?(可以结合自己喜欢的动物来讨论)小组讨论一、外形特点二、生活习性特点(头部、四肢、尾巴、毛发身体等)(喜好、活动,饮食,脾气性格,睡眠,生活环境等)34嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的...

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  • 四年级语文上册 习作八 写一篇想象作文课件2 新人教版

    四年级语文上册 习作八 写一篇想象作文课件2 新人教版

    义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文园地八作文教学设计:未来世界12写作要求:(1)我可以写一篇想象作文;(2)还可以写科幻故事;(3)我能取一个新颖的题目;(4)我还能做到想象丰富,内容具体,语句通顺。3奇特的鞋:可走可飞!!还可以4魔幻衣:可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦!5会飞的雨伞!6神奇的树!可以实现愿望树!7可以按你的需要不断变型的多功能小汽车!8充气飞机!9让我们展开想象的翅膀,放飞...

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  • 四年级语文上册 习作一 写一处自然景观作文课件2 新人教版

    四年级语文上册 习作一 写一处自然景观作文课件2 新人教版

    习作讲评:写一处自然景观1学生习作目录作者习作作者习作潘晨曦《青山湖》徐震霆《美丽的青山湖》王启晨《云》刘依《雪精灵》张瑷婕《秀丽的庐山》康驰《月全食》苏雨馨《春天的雨》王悦《下雨前》黄语涵《变化多端的晚霞》赖业皓《龙宫洞》李婧琳《雾》应卓奇《奇妙的日全食》詹佳锦《普陀山》刘政《雷雨》2佳句赏析春天来临了。青山湖两旁的柳树正在梳着它那长长的辫子。看,湖面静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。——徐震霆...

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  • 四年级语文上册 习作一 写一处自然景观作文课件3 新人教版

    四年级语文上册 习作一 写一处自然景观作文课件3 新人教版

    口语交际.习作一:描写一处自然景观天上的白云123456天上的白云千姿百态变化万千我喜欢看像骆驼像老虎像猎人7天上的白云•天上的白云,姿态万千,变化无常。它们有时像羽毛,轻轻地飘在空中,有时像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着,有时又像雄狮、奔马、小狗片片白云将蔚蓝的天空点缀得更加美丽、多姿。•你看,天边走来了一匹骆驼。它高仰着头,身上驮着小山似的货物,正缓缓地向前走去。在它的身后,似乎还跟着一个赶骆驼的人...

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  • 部编版四年级下册第一单元习作:我的乐园

    部编版四年级下册第一单元习作:我的乐园

    习作:我的乐园同学们知道什么是“乐园”吗?“乐园”就是快乐的地方,“我的乐园”就是带给我快乐的地方,那么,你的乐园在哪儿呢?习作:我的乐园游乐场习作:我的乐园海边习作:我的乐园沙坑习作:我的乐园菜园习作:我的乐园图书馆习作:我的乐园我的乐园语文四年级下册习作:我的乐园审题指导你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学们吧。写之前,可以照样子填...

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  • 习作身边那些有特点的人语文人教部编版三年级下

    习作身边那些有特点的人语文人教部编版三年级下

    能吃能睡,遇事就喊:“大师兄,师傅被妖怪抓走了!”长得方方正正,住在菠萝屋里,养了只宠物叫“小蜗”。天生胆小,怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。身边那些有特点的人小书虫乐天派热心肠运动健将智多星小问号幽默王子故事大王昆虫迷乐天派:是指遇到什么事都不会烦恼、不会忧愁也不会焦虑。总是乐观、积极地面对生活。为人处世抱着乐观态度的一类人。你还会想到哪些词语?((√√)飞毛腿、开心果、足球迷)飞毛腿、...

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  • 人教版语文三年级下册语文园地四及习作指导市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    人教版语文三年级下册语文园地四及习作指导市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    人教版语文三年级下册语文园地四1/34普通曲谱入迷谜语怎样荷花相互车厢至于细致采摘色彩文章波纹样式考试分数纠纷皮球疲劳每组两个词语带点字读音完全相同。左边词语里带点字都是右边词语里带点字声旁。2/34•明亮()漂亮()•清清()可爱()•认真地()高兴地()•生气地()大声地()•小明跳得()大雁飞得()3/34光彩夺目标()()清澈见底()()弯弯曲曲地()()和颜悦色地()()鲜花开得()()时间过得()()春天宝石小溪湖水...

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  • 微课浅谈小学中年级习作的有效指导市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    微课浅谈小学中年级习作的有效指导市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    执教:马秀敏学校:金凤第六小学1/9怎样提升学生写作水平?一、重视课堂阅读教学指导。怎样在阅读教学中进行习作方法渗透呢?(一)巧妙习作,仿写起步。如:三年级课文《绝招》文章结尾写到:下次咱们还要继续比绝招。学生仿写《绝招》片段以下:村南头,葵花田里,几个小搭档又在比绝招了。二福一只胳膊往地上一撑,大家猜猜看,他在演出什么?噢!原来他在演出单臂俯卧撑呀!只见他胳膊不停地往下压,又往上顶,搭档们禁不住...

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  • 习作:猜猜他是谁市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    习作:猜猜他是谁市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    1/20猜猜他是谁2/20他黑脸短毛,长嘴大耳,穿一件青不青、蓝不蓝长衫衣服,提一柄九齿钉耙,贪吃好睡。猜猜他是谁?3/20他身穿金光闪闪战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来金箍棒,显出一副威武神气样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔决心。4/20它头上有卷毛,皮肤白皙,脸上总是带着笑容,浓眉大眼,长得帅气可爱。它带着超能铃铛,是青青草原上最聪明小羊,一次次识破灰太狼阴谋,是羊村小英雄,深受大家喜爱。5/20我...

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  • 习作-写日记新版市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    习作-写日记新版市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    习作写日志1/10状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状...

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  • 第八单元习作八市公开课金奖市赛课一等奖课件

    第八单元习作八市公开课金奖市赛课一等奖课件

    网http://www.Lspjy.com六年级上册第八单元第1页网http://www.Lspjy.com《我舞台》把“我”学戏故事写得生动有趣。你可能也学过某一门艺术,比如,吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻。请写一写你学习某种艺术过程中发生故事和感受。你也能够写一写自己喜欢一件艺术品,或一次艺术观赏活动,如,听音乐会,看花展,参观美术馆。回想课文中作者表示感受方法,注意在习作中加以利用。第2页网http://www.Lspjy.com什么时候学...

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  • 习作-写一处风景优美的地方市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    习作-写一处风景优美的地方市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    1/31最高峰托木尔峰2/31天池3/31我们祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引了无数中外游客。4/31三峡峡谷5/31长江三峡雄伟6/31黄山7/31黄山奇松迎客松8/31黄山奇石仙人指路9/31峨眉山10/31峨眉山金顶11/3112/3113/31峨眉山乐山大佛14/31猴子15/31猴子16/31西湖17/3118/31花接天莲叶无穷碧,映日荷花别样19/31西湖断桥残雪20/31作文:1.写一处风景优美地方2、写出这个地方怎么吸引人。使他人读了也对这个地方感兴趣。21/31...

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  • 五年级下册口语交际习作二市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    五年级下册口语交际习作二市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    口语交际、习作二广州黄埔港湾小学叶丽芳制作1/29口语交际话题难忘童年2/29拓展思绪,搜寻素材想一想:自己玩耍过哪些地方让我们印象最深刻;经历过哪个场景让我们记忆犹新;哪次发觉让我们兴奋不已。3/29勇于交流,展示自我把自己有趣故事说给大家听,大家一定会很高兴。你愿意让大家高兴一次吗?注意:把故事说完整,把有趣生活细节说出来。让大家听了十分开心。假如能说出自己从故事中明白了什么道理,就更棒了。4/29专心倾...

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  • 第三单元习作指导市公开课金奖市赛课一等奖课件

    第三单元习作指导市公开课金奖市赛课一等奖课件

    习作我来编童话第1页游戏导入情境导入“故事大王”游戏名称:游戏规则:1.男女生歌推荐一名代表到讲台来讲故事2.其它同学作为评委,将自己手中小贴纸送给你最喜欢选手3.票数最多者,取得胜利,每人五分钟讲故事时间第2页情境导入同学们故事讲真好,大家回想一下,我们本单元课文中有哪些童话故事人物你印象深刻呢?第3页小组合作1.分工合作,每人负责一篇课文中,你最喜欢童话人物,说说你喜欢理由2.认真倾听,小组长搜集整理3....

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  • 口语交际·习作一市公开课金奖市赛课一等奖课件

    口语交际·习作一市公开课金奖市赛课一等奖课件

    口语交际习作一第1页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...

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