习作看图画，写一写统编教材三年级下册第二单元1/22阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。——清曹雪芹《红楼梦》猜一猜2/223/22请你写一段话，把上面这幅图画内容介绍给大家。4/22图画上有哪些人？他们在干什么？观察5/22他们动作分别是怎样？观察6/22位置人物动作近处远处说一说7/22将一只“沙燕”风筝高高举过头顶把“蝴蝶”...
一幅漫画1/312/31漫画：是一个含有讽刺性或幽默性绘画。经过夸大、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐画面，讽刺、批评或歌颂一些人和事，启迪人们领悟深奥道理（寓意）。3/31四只小狗从画面左边鱼贯而出，走在最前面一只眼睛上还架着一部望远镜，走在最终是只盲狗，手拄拐杖。它们前面不远处有一敞开口地窖；下半部画是前三只小狗直掉入地窖脚印和走在最终戴着墨镜、手拐杖盲小狗和它绕过地窖脚印。只有脚踏实地，才有可能向自己...
一幅漫画1/312/31漫画：是一个含有讽刺性或幽默性绘画。经过夸大、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐画面，讽刺、批评或歌颂一些人和事，启迪人们领悟深奥道理（寓意）。3/31四只小狗从画面左边鱼贯而出，走在最前面一只眼睛上还架着一部望远镜，走在最终是只盲狗，手拄拐杖。它们前面不远处有一敞开口地窖；下半部画是前三只小狗直掉入地窖脚印和走在最终戴着墨镜、手拐杖盲小狗和它绕过地窖脚印。只有脚踏实地，才有可能向自己...
习作奇妙想象1/15状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
人教版小学语文五年级下册1/101、经过学生看、听公益广告、歌曲等，从中感受、体验人与人之间真挚情感，受到启发和教育。2、培养学生主动参加，勇于表示自己想法习惯，做到表示时有条理、有感情；倾听他人说话要认真，有耐心。3、在口语交际基础上，选一件令人感动事写下来。内容要详细，语句要通顺，感情要真实。2/10我们身边，时时会发生许多令人感动事，它让我们感到人世间最美好是真善美情感，让我们终生难忘。当我们被一幕...
写日志1/167月25日星期一天气晴今天一大早，父亲就答应带我去姥姥家，我高兴极了。我们很快就出发了，在去姥姥家路上我看见很多漂亮景色。有长得高高玉米秧，还有一块块绿油油稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。吃完午饭后，更让我喜出望外是父亲和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼工具，来到稻田旁边河沟，我学着父亲和舅舅样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸2/16鱼怕摔倒被水冲走，...
习作我做了一项小试验网http://www.lspjy.com网http://www.lspjy.com1/12状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
习作例文：我家小狗部编版三年级上册1/21交流平台《搭船鸟》留心观察认识会搭“顺风船”翠鸟发觉了草地奇妙改变《金色草地》留心观察你从中发觉了什么？留心观察，就会有新发觉。留心观察留心观察2/21交流平台翠鸟美艳丽色彩灵敏“身手”蒲公英花开花合草地色彩改变你从中明白了什么？只有深入细致观察才能对事物有更多更深了解。3/21交流平台观察方法指导第一留心观察周围事物第一步，学会跟踪观察；第二步，学会定向观察；第...
1/12语文园地二习作指导广州市天河区暨南大学从属小学李洁萍小学语文五年级上册2/12本组课文，写都是对故乡思念之情。你长大以后，或许会离开故乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久故乡，将会是怎样情景呢?3/12展开翅膀畅谈美景1.想象故乡发生巨大改变。2.想象儿时小搭档会是怎样。3.想象久别重逢亲人会有怎样感叹。4/12以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你想象，能够写故乡发生了哪些改变，哪些地方引发了你...
口语交际习作二第1页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
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第1页共5页感受生活学写习作教学准备1.教师准备查找几篇比较优秀的演讲稿，印发给学生。2.本单元学习开始就布置综合性学习任务。围绕“爱祖国”这个主题，搜集爱国诗篇（或散文）配乐朗诵，寻找爱国人士的足迹，了解身边的爱国人物，编写以爱国为主题的手抄报，阅读和爱国有关的书籍。第一课时朗读片段，感受演讲稿的魅力1.演讲稿导入。教师将一段演讲稿展示在屏幕上，声情并茂地读给学生听（如果能做到讲，则更好），让学生以...
•星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了123看图的方法1）总体看图，确定人物、时间、地点和事件2）细看每一幅图，用一句话说说图意。3）看图时先看主景，再看背景。4）根据主景和背景，展开合理想象。4一只可怜的燕子倒在路面上，可能已被大货车撞死了。另一只燕子走到倒在路上的燕子身边，关心地凝视...
苏教版小学语文四年级上册习作一：设立节日11.渲染节日气氛，使学生通过画面了解节日的特点，以及人们欢度春节的热闹场景。2.明确本次写作要点，使学生进一步明晰节日的写法。设计意图2欢欢喜喜过春节3竹报岁平安梅开春烂漫春联4年画年年有余5年画金玉莲发6拜年7春节舞龙8春节舞龙9春节舞狮10春节灯会11春节联欢会12剪纸年年有余13门神关公14“是什么”是叙述，使我们明白要写的内容。“怎么来”是回忆，使我们对设立节日的原因...
1模仿秀你家的小花猫饿了，他会对你怎么叫？2模仿秀小河里的水欢快地流着，你听到了什么声音？3模仿秀公园里，妈妈正举着照相机对准你。这时会有什么声音？42、这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水。1、这时，一群鸭子叫着，跳下水。52、这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水。1、这时，一群鸭子叫着，跳下水。6什么叫象声词像“呼呼”、“哗哗”、“嘀嘀”、“呱呱”等表示声音的词，我们把它叫做象声...
1这是一个全世界大多数人共同认可的节日。它起源于美国，由贾维斯夫人发起。她是一位心地善良，极富同情心的人。她曾经做过老师，在讲述战争中为正义捐躯的英雄故事时，她望着台下那一张张充满稚气的小脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的正是她们。因此她提议为这些母亲设立一个节日。可不...
规则：说清楚、听清楚、小声12•元旦春节元宵节•妇女节植树节清明节•劳动节端午节护士节•母亲节儿童节父亲节•建党节建军节七夕节•中元节教师节中秋节•国庆节冬至节腊八节34567•游戏节水果节玩具节•旅游节当家节图书节•表扬节安静节爱心节•生日节唱歌节跳舞节•化装节宠物节观花节•愿望节原谅节后悔节•免费节快乐节成功节8水果节我是个水果爱好者，几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”，因为它“物美价廉”...
习作5XX的自述1读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见事物的方法，并领悟到这样写的好处。领会本次习作的要求，采用“XX的自述”的形式，用拟人的手法来写熟悉的事物，并且能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写得具体、生动。学习目标：23《小闹钟》•1、说说它的外形和构造：大小、颜色、各部件的位置、功能。•2、说说它的作用：（1）、•（2）、独学4567•其实小闹钟、小...
习作5看一看•仔细观察图面，看看它的样子。我是一只小闹钟，身体只有人的巴掌那么大。全身是天蓝色的，透明的玻璃罩里，时针、分针、秒针，“滴答滴答”地走个不停。我的背后有调节时间的旋钮和改变报时音乐的操纵杆。在我的头顶上，有一座精致的小房子，上面有精美的花纹，看上去像是古代帝王的宫殿。平时，两扇橘红色的小门紧闭着，一到整点，小门就会自动打开，从中弹出一只小鸟，那小鸟会张开尖尖的小嘴，告诉小主人：“整...
认真读要求，圈出关键词。这是一次写什么的习作？事物（颜色、形状、大小、变化)事情(时间、地点、人物、起因、经过、结果）小组交流下面五个问题•1、你留心观察了什么事物？•2、是怎么观察的？•3、有什么新的发现？•4、在观察的过程中，发生过什么有趣的事？单元回顾课文《古诗两首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》《世界地图引出的发现》内容写景说理长在哪叶子脚（爬）-----------物选址特点（外内）挖掘---------物发现...
