标签“解决问题”的相关文档,共205条
  • 五个着力解决问题心得

    五个着力解决问题心得

    第1页共4页五个着力解决问题心得最近,按照《关于开展“为官不为”问题专项整治工作实施方案》文件要求,我局严格落实中央八项规定和省委“双十条”规定,狠抓作风效能建设,持续推进效能风暴行动,切实解决不作为、慢作为,领导干部“为官不为”等作风方面的突出问题,落实重点工作的责任感和使命感,现将我单位党员干部加强自纠自查、遵守中央八项规定、省委“双十条”以及反对“四风”廉政建设方面的工作落实情况做一汇报,...

    2024-04-08019 KB0
  • 科技局解决问题汇报2篇

    科技局解决问题汇报2篇

    第1页共4页科技局解决问题汇报2篇根据“干效办发号”文件精神,我们坚持“眼睛向内,查找问题”的基本原则,着力解决影响和制约科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的“八个方面”的问题。结合我局实际,对“八个方面”突出问题进行了认真的查摆,我们主要从以下四个方面做了努力:1、积极营造创新环境,强化创新意识加大与新闻媒体的联系与沟通,做好新闻报道工作。加强科技宣传阵地建设,充分利用网络等媒体,...

    2024-04-08018.5 KB0
  • 解决问题发言稿(三)

    解决问题发言稿(三)

    第1页共3页解决问题发言稿解决问题的发言稿目前,新教材改变了原来的应用题教学模式,变为更人性化的解决问题。它源于学生的生活实际,又回到学生的生活中;是学生在学习中遇到困难,找到一条绕过障碍的出路,达到可以解决问题的答案,它更加符合当前的教育形式,但同时给教师带来了新的挑战。怎样教好解决问题。下面结合平时的教学谈一点自己的做法:“解决问题”教学继承传统经验。任何教材都是继承与创新的统一,任何先进的...

    2024-04-08016 KB0
  • 段喜中解决问题阶段讲话

    段喜中解决问题阶段讲话

    第1页共5页段喜中解决问题阶段讲话段喜中在部分工业企业调研时强调进一步做大做强全市工业经济推动濮阳经济实现新跨越本报讯(记者赵利英通讯员邱学贞)经济社会发展始终离不开工业强有力的支撑。现阶段,如何推动工业经济实现新跨越、再上新台阶,走出一条又好又快的发展之路,是当前濮阳工业经济面临的发展新课题。10月17日至18日,市委书记段喜中在部分工业企业调研时强调,要立足于濮阳较好的工业基础,一方面依托好中央和...

    2024-04-08020 KB0
  • 深入查摆解决问题自我剖析汇报[5篇范文]

    深入查摆解决问题自我剖析汇报[5篇范文]

    第1页共12页深入查摆解决问题自我剖析汇报[5篇范文]第一篇:深入查摆解决问题自我剖析汇报深入查摆解决问题自我剖析汇报一、查摆提纲按照医院统一安排,从以下三个方面进行查摆。一是政治思想观念,二是自身素质及工作作风,三是工作方法及服务意识。二、剖析材料(一)、政治思想观念一是创新意识不强。思想上存在学习主动性不够,开拓意识不强,创新不够,忙于日常事务而不注重政治、业务学习。具体表现在对新的理论知识学习...

    2024-04-08030 KB0
  • 科技局解决问题汇报2篇(一)

    科技局解决问题汇报2篇(一)

    第1页共4页科技局解决问题汇报2篇第一篇根据“干效办发号”文件精神,我们坚持“眼睛向内,查找问题”的基本原则,着力解决影响和制约科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的“八个方面”的问题。结合我局实际,对“八个方面”突出问题进行了认真的查摆,我们主要从以下四个方面做了努力:1、积极营造创新环境,强化创新意识加大与新闻媒体的联系与沟通,做好新闻报道工作。加强科技宣传阵地建设,充分利用网络等...

    2024-04-08018.5 KB0
  • 专题2.9 函数的应用-最值及解决问题-2020-2021学年高一数学重难点专项突破真题精选(人教A版2019必修第一册)(原卷版)

    专题2.9 函数的应用-最值及解决问题-2020-2021学年高一数学重难点专项突破真题精选(人教A版2019必修第一册)(原卷版)

    专题2.9函数的应用——最值及解决问题重难点知识讲解一.函数最值的应用【基础知识】函数的最值顾名思义就是指函数在某段区间内的最大值和最小值.在日常生活中我们常常会遇到如何使成本最低,如何用料最少,如何占地最小等等的问题,这里面就可以转化为求函数的最值问题.另外,最值可分为最大值和最小值.【技巧方法】这种题的关键是把现实的问题转化为数学上的问题,具体的说是转化为函数最值问题,这里面需要同学们要具有转化思维...

    2024-04-080206.02 KB0
  • 2017经典正反比例解决问题测试题

    2017经典正反比例解决问题测试题

    2017精选正反比例解决问题测试题1.填空(1)运用正反比例解决问题,关键是:找出_________,判断哪两个量________________。(2)一种盐水,是由盐和水按1:50配制而成的。其中,盐的重量占盐水的(—),水的重量占盐水的(—)。(3)一幅地图,图上A、B距离3厘米,地面上A、B距离180千米。这幅图的比例尺是()。(4)如果x÷y=71×5,那么x和y成()比例;如果x:4=5:y,那么x和y成()比例。(5)如果甲÷乙=丙,那么,甲一定时,乙和...

    2024-04-07018.23 KB0
  • 数学三年级下册4.1 连乘解决问题教学课件

    数学三年级下册4.1 连乘解决问题教学课件

    数学三年级下册4.1 连乘解决问题教学课件

    2024-04-07011.12 MB0
  • 四年级解决问题

    四年级解决问题

    四年级解决问题能力过关测试2015.6一、填空(每空3分,计15分。)1、一个三角形,两条边的长分别是12厘米和18厘米,第三条边的长一定小于()厘米并且一定大于()厘米。2、一块三角尺的内角和是()度,用两块完全相同的三角尺拼成的一个三角形,拼成的三角形的内角和是()度。3、直角三角形中,一个锐角是53°,另一个锐角的度数是()。二、解决问题(第16题10分,其余每题5分,共85分。)1、小华家到学校的路程是910米。他...

    2024-04-07035.01 KB0
  • 三年级下册数学解决问题连除[11页]

    三年级下册数学解决问题连除[11页]

    一共多少人参加这次集体舞表演?团体操表演:团体操表演中,同学们分成了2个大圈,每个大圈有5个小圈,每个小圈有6人。2×5×6=60(人)6×5×2=60(人)一共多少人参加这次集体舞表演?这场团体操有60人表演。每个小圈上有多少人?2每个小圈上有多少人?这场团体操有60人表演。60÷2=30(人)每个大圈上有:每个小圈上有:30÷5=6(人)这场团体操有60人表演。综合算式:60÷2÷5=6(人)答:每个小圈有6人。每个小圈上有多...

    2024-04-0702.43 MB0
  • 五年级解决问题

    五年级解决问题

    五年级数学下册解决问题专项练习班级:姓名:1、超市运来橘子和苹果共152筐,橘子和苹果筐数的比是5:3。运来橘子和苹果各多少筐?2、把蜂蜜和水按照1:4配制蜂蜜水200毫升,需要水多少毫升?3、通过情况下,水比同体积的冰的质量多10%。现有一桶水,质量是22千克,与这桶水同体积的冰的质量是多少千克?4、“海上霸王”大白鲨2小时游140千米,照这样的速度,5小时游多少千米?5、王阿姨资助了一名大学生。上次她汇款200元付了2...

    2024-04-07017.51 KB0
  • 数学三年级下册5.4 解决问题教学课件[15页]

    数学三年级下册5.4 解决问题教学课件[15页]

    数学三年级下册5.4 解决问题教学课件[15页]

    2024-04-07014.66 MB0
  • 党课:在发现问题和解决问题过程中推动实现高质量发展

    党课:在发现问题和解决问题过程中推动实现高质量发展

    党课:在发现问题和解决问题过程中推动实现高质量发展党课:在发现问题和解决问题过程中推动实现高质量发展同志们,根据主题教育计划安排,今天由我围绕在发现问题和解决问题过程中推动实现高质量发展为题上一堂专题党课。敢于直面问题、善于解决问题,是我们党的显著特点和优势,强化敢于斗争、善于斗争意识也是抓好主题教育的关键。总书记在主题教育工作会议上强调,紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要...

    2024-04-07015.73 KB0
  • 一年级上解决问题总复习

    一年级上解决问题总复习

    一年级上解决问题总复习

    2024-04-07016.14 MB0
  • 连乘连除解决问题

    连乘连除解决问题

    解决问题(一)3个方阵一共有多少人?1每个方阵有8行,3个方阵,每行10人一共多少行?3个方阵一共多少人?8X3=24(行)24X10=240(人)每个方阵有8行,每行10人,3个方阵一个方阵多少人?3个方阵一共多少人?8X10=80(人)80X3=240(人)每个笼里有6只兔。连线6×4=24(只)6×3=18(只)6×4×3=72(只)一共有多少只?一行4笼有多少只?一列3笼有多少只?2.可同时接待多少位客人?3×7=21(位)答:可同时接待45位客人。有圆桌7张,方桌6张。4×6=24(位)...

    2024-04-0706.95 MB0
  • 专题2.9 函数的应用-最值及解决问题-2020-2021学年高一数学重难点专项突破真题精选(人教A版2019必修第一册)(解析版)

    专题2.9 函数的应用-最值及解决问题-2020-2021学年高一数学重难点专项突破真题精选(人教A版2019必修第一册)(解析版)

    专题2.9函数的应用——最值及解决问题重难点知识讲解一.函数最值的应用【基础知识】函数的最值顾名思义就是指函数在某段区间内的最大值和最小值.在日常生活中我们常常会遇到如何使成本最低,如何用料最少,如何占地最小等等的问题,这里面就可以转化为求函数的最值问题.另外,最值可分为最大值和最小值.【技巧方法】这种题的关键是把现实的问题转化为数学上的问题,具体的说是转化为函数最值问题,这里面需要同学们要具有转化思维...

    2024-04-070630.33 KB0
  • 除数是两位数的除法解决问题[共6页]

    除数是两位数的除法解决问题[共6页]

    解决问题1、笔算(带☆题要验算)。☆728÷68=641÷23=☆750÷15=2、递等式计算。1000-480÷96(565-205)÷30375÷(25-10)3、完成下列表格。交通工具速度/(km/h)时间/h路程/km火车12812汽车14952自行车18288篮球足球排球单价/元6845数量/个1112总价/元6385404、妈妈带900元去买上衣,买了12件,还剩72元,每件上衣多少钱?解决问题-1-5、甲乙两个城市的铁路长1400千米,一列火车从甲城开往乙城,行了12小时后离目的地还有140...

    2024-04-0701.56 MB0
  • 分数乘法解决问题教学设计及反思[共7页]

    分数乘法解决问题教学设计及反思[共7页]

    2480××=60()3448056科教兴国7

    2024-04-070845.28 KB0
  • 段喜中解决问题阶段讲话(一)

    段喜中解决问题阶段讲话(一)

    第1页共2页段喜中解决问题阶段讲话段喜中在我市与中原油田领导干部座谈会上强调强化“三种意识”共谱油地发展新篇章王艳玲李朝聘等出席本报讯(记者赵利英)10月10日下午,我市与中原油田领导干部围绕进一步加强油地合作,共促繁荣发展举行座谈会。市委书记段喜中在座谈会上强调,油地关系唇齿相依,要强化“三种意识”,深入推动油地合作,共同谱写发展新篇章。市委副书记、市长王艳玲,市人大常委会主任李朝聘,市委常委、常...

    2024-04-07015.5 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部