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  • 三年级美术上册 第2课 机器人课件3 人美版[共24页]

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  • 机器人技术基础(课后习题答案)[共17页]

    机器人技术基础(课后习题答案)[共17页]

    0.1简述工业机器人的定义,说明机器人的主要特征。答:机器人是一种用于移动各种材料、零件、工具、或专用装置,通过可编程动作来执行种种任务并具有编程能力的多效用机械手。1.机器人的动作结构具有类似于人或其他生物体某些器官(肢体、感官等)的效用。2.机器人具有通用性,工作种类多样,动作程序灵活易变。3.机器人具有不同程度的智能性,如记忆、感知、推理、决策、学习等。4.机器人具有独立性,完整的机器人系统在工作中可以不...

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  • 行走机器人设计优秀实习报告范文

    行走机器人设计优秀实习报告范文

    第1页共12页行走机器人设计优秀实习报告范文一.绪论1.1机器人的发展背景与前瞻与课程设计内容近年来,随着社会飞速发展,机器人的研究及应用得到迅速发展,因其在教育,医疗,军事,工业等领域的巨大应用,因此得到许多国内外科学家的关注。机器人在以后社会快速发展的过程中会起着越来越重要的作用。相信在不久的将来机器人将会取代繁重的人力劳动,使劳动者的人身安全得到保障。同时机器人的发展也将为以后的社会发展奠定良...

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  • 三年级美术上册 第2课 机器人课件2 人美版[共21页]

    三年级美术上册 第2课 机器人课件2 人美版[共21页]

    电影里的机器人电影里的机器人11机器人机器人————mechanic[mechanic[英英]mə‘kænɪk]mə‘kænɪkrobotrobot[[英英]][rəʊbot][rəʊbot]在日新月异的现代社会里在日新月异的现代社会里,科学技术已逐步渗透到,科学技术已逐步渗透到人们的生活中,影响着人人们的生活中,影响着人类社会的发展。机器人则类社会的发展。机器人则是科技发展的典型产物,是科技发展的典型产物,它可以通过各个领域的发它可以通过各个领域...

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  • 三年级美术上册 第2课 机器人课件4 人美版[共15页]

    三年级美术上册 第2课 机器人课件4 人美版[共15页]

    12讨论:1.为什么叫机器人?2.机器人能做什么?3.机器人必须是人的样子吗?机器人是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作。3世界上最小巧的飞行机器人机器人高7厘米,螺旋桨直径约13厘米,体重为8.9克,由螺旋桨双翼反向旋转升空,可自行控制飞行姿势,前后左右移动自如。4中国首个仿人机器人为北京奥...

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  • 三年级美术上册 第2课 机器人课件1 人美版[共25页]

    三年级美术上册 第2课 机器人课件1 人美版[共25页]

    12动动脑你都知道有什么样的机器人?他们都会干什么?3这是我的好兄弟,看他在保卫地球而战呢!厉害吧!4这是我的朋友班奴牙机器人,它正在收拾盘子呢!它十分热爱它的工作呢!5这个威风吧!他可是会变形的哦!678世界上最小巧的飞行机器人91011德国地铁灭火遥控机器人121314智能机器人1516具备平衡的机器人17中国首个仿人机器人为北京奥运会服务18自行研制的太空机器人E先生19足球机器人20中国首台表情幼教机器人21先行者2223...

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  • ABB机器人码垛程序[共12页]

    ABB机器人码垛程序[共12页]

    MODULEMainModulePROCMain()TPErase;TPReadNumnCount1,QingShuRuYiMaBaoShu!;TPReadNumnJob,QingShuRuMoShi:50KG:=1,25KG:=2!;InitAll;WHILETRUEDOReadType;clock2re;PickIF;clock2re;PlaceOF;ENDWHILEENDPROCPROCclock2re()!tempint:=movstat;IFDI10_1Product0K=0orDI10_2TuoPanOK=0ThenIFtempint<0.25thenClkStartCLK2;ELSEClkStopCLK2;ENDIFElseClkStopCLK2;EndIFEndprocPROCInitAll()MoveHome;ResetDO10_1JiaZhua;ResetDO10...

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  • 安川机器人程序示例[共2页]

    安川机器人程序示例[共2页]

    3MOVJC00000VJ=100.004PULSEOT#(68)T=0.505*Loop116WAITIN#(24)=ONRB时间测量(吸取完毕)脉冲信号:取出完毕OUT27point⑤:No.1压机投入待机位置RB时间测量point5(取出待机位置)RB时间测量point6(投入待机位置)待输入:板件投入侧压机无异常待输入:压机投料允许RB时间测量point7(释放位置上)point⑧:板件释放位置RB时间测量point8(释放位置)定位精度提升的时间OUT17脉冲信号:释放指令待输入:时间测量pointOFFRB时间测量...

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  • 5、机器人动力学解析

    5、机器人动力学解析

    机器人学》战强北京航空航天大学机器人研究所第五章、机器人动力学第五章、机器人动力学机器人动力学是研究机器人的运动和作用力之间的关系。机器人动力学的用途:机器人的最优控制;优化性能指标和动态性能、调整伺服增益;设计机器人:算出实现预定运动所需的力/力矩;机器人的仿真:根据连杆质量、负载、传动特征的动态性能仿真。动力学方法很多,如Lagrange、Newton-Euler、Gauss、Kane、Screw、Roberson-Wittenb...

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  • 智能机器人校本课程开发与实施课题主体报告[20页]

    智能机器人校本课程开发与实施课题主体报告[20页]

    “智能机器人”校本课程开发与实施研究(主体报告)一、课题研究的背景和价值智能机器人是信息技术发展的前沿领域,是一门具有高度综合渗透性、前瞻未来性、创新实践性的学科,蕴涵着极其丰富的教育资源。把机器人教育引入中小学,不仅有利于信息技术教育的发展;有利于我们探索教育改革和人才培养的新途径、新方法;有利于高素质人才的培养;同时将推动我国智能机器人知识和技术的普及。学生们在学习机器人技术的过程中能综合...

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  • 人工智能与机器人(读书报告)[12页]

    人工智能与机器人(读书报告)[12页]

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  • (高职)2023工业机器人系统运维员赛项技术文件

    (高职)2023工业机器人系统运维员赛项技术文件

    2023年度“经开先锋”职业技能大赛(工业机器人系统运维员)技术文件2023年9月27日1.项目简介本项目技术说明是对本次工业机器人系统运维员竞赛项目内容的框架性描述,正式比赛内容及要求以当场发放的赛题为准。1.1项目描述本赛项以国家人力资源与社会保障部制定的《工业机器人系统运维员国家职业技能标准(高级工)》2020年版为依据,面向工业机器人系统运维员及相关职业人员,重点考察选手能够合理使用工具对工业机器人工作站...

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  • (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题7教师赛

    (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题7教师赛

    12023年全国职业院校技能大赛高职组“机器人系统集成应用技术”赛项竞赛任务书(教师赛)样题7选手须知:1.本任务书共24页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判示意,并进行任务书的更换。2.参赛队应在5小时内完成本任务书规定内容。3.竞赛工位提供2台计算机,参考资料存储在“D:\参考资料”文件夹中。选手在竞赛过程中利用计算机创建的程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中,未存储到指定位置的程序文件不...

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  • 职业院校技能大赛工业机器人技术应用赛项样题(高职组)

    职业院校技能大赛工业机器人技术应用赛项样题(高职组)

    2022年江西省职业院校技能大赛工业机器人技术应用赛项(高职组)竞赛任务书(样题)1竞赛设备描述:“工业机器人技术应用”竞赛在“工业机器人技术应用实训平台”上进行,该设备由工业机器人、自主导航AGV、智能2D相机、托盘流水线、装配流水线和码垛机立体仓库等六个单元组成,如图1所示。图1竞赛平台系统的主要工作目标是实现机器人关节的混流生产,基本流程为:码垛机器人从立体仓库中取出工件放置于自主导航AGV上部输送线,...

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  • (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题6教师赛

    (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题6教师赛

    12023年全国职业院校技能大赛高职组“机器人系统集成应用技术”赛项竞赛任务书(教师赛)样题6选手须知:1.本任务书共23页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判示意,并进行任务书的更换。2.参赛队应在5小时内完成本任务书规定内容。3.竞赛工位提供2台计算机,参考资料存储在“D:\参考资料”文件夹中。选手在竞赛过程中利用计算机创建的程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中,未存储到指定位置的程序文件不...

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  • (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题7学生赛

    (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题7学生赛

    12023年全国职业院校技能大赛高职组“机器人系统集成应用技术”赛项竞赛任务书(学生赛)样题7选手须知:1.本任务书共25页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判示意,并进行任务书的更换。2.参赛队应在5小时内完成本任务书规定内容。3.竞赛工位提供2台计算机,参考资料存储在“D:\参考资料”文件夹中。选手在竞赛过程中利用计算机创建的程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中,未存储到指定位置的程序文件不...

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  • (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题8教师赛

    (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题8教师赛

    12023年全国职业院校技能大赛高职组“机器人系统集成应用技术”赛项竞赛任务书(教师赛)样题8选手须知:1.本任务书共24页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判示意,并进行任务书的更换。2.参赛队应在5小时内完成本任务书规定内容。3.竞赛工位提供2台计算机,参考资料存储在“D:\参考资料”文件夹中。选手在竞赛过程中利用计算机创建的程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中,未存储到指定位置的程序文件不...

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  • (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题3教师赛

    (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题3教师赛

    12023年全国职业院校技能大赛高职组“机器人系统集成应用技术”赛项竞赛任务书(教师赛)样题3选手须知:1.本任务书共24页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判示意,并进行任务书的更换。2.参赛队应在5小时内完成本任务书规定内容。3.竞赛工位提供2台计算机,参考资料存储在“D:\参考资料”文件夹中。选手在竞赛过程中利用计算机创建的程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中,未存储到指定位置的程序文件不...

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    (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题2教师赛

    12023年全国职业院校技能大赛高职组“机器人系统集成应用技术”赛项竞赛任务书(教师赛)样题2选手须知:1.本任务书共23页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判示意,并进行任务书的更换。2.参赛队应在5小时内完成本任务书规定内容。3.竞赛工位提供2台计算机,参考资料存储在“D:\参考资料”文件夹中。选手在竞赛过程中利用计算机创建的程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中,未存储到指定位置的程序文件不...

    2024-04-070507.74 KB0
  • (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题5学生赛

    (全国职业技能比赛:高职)GZ015机器人系统集成应用技术样题5学生赛

    12023年全国职业院校技能大赛高职组“机器人系统集成应用技术”赛项竞赛任务书(学生赛)样题5选手须知:1.本任务书共24页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判示意,并进行任务书的更换。2.参赛队应在5小时内完成本任务书规定内容。3.竞赛工位提供2台计算机,参考资料存储在“D:\参考资料”文件夹中。选手在竞赛过程中利用计算机创建的程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中,未存储到指定位置的程序文件不...

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