?动手做做看?教学实录教学目标：1．认识10个生字,能读准字音,认清字形。会写“题、提〞这两个生字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文,读好带有质问语气的句子。3．读懂课文内容,明白不要轻信权威的话,有自己动手尝试的意识。教学重点：理解课文中的科学家朗志万说话的目的。教学难点：让学生意识到自己动手是个好习惯。教学准备：教师准备一个玻璃杯,一条鱼教学过程：一、初读设疑,激发兴趣师：你们平常在家都自己动手做过什...
12345678沼潮蟹成群结队在海边的滩涂做窝，窝与窝之间，相隔仅有一两寸，往往一大片滩涂上，每一寸浮泥里都有沼潮蟹的窝。雄性沼潮蟹扛着一个和身体很不相称的巨螯，重量超过身体的一半，那是它们作战的武器。令人惊奇的是，沼潮蟹使用起这件重型武器来十分灵巧，它们常常为争夺食物和伙伴大打出手，但很少有阵亡的。910111213141516171819
做做虾和蟹苏少版小学美术第三册第13课1目录•相关资料•学生作品•名家名作•技法解析•课后拓展2相关资料•图片资料•文字资料3学习建议：•用各种材料做虾和蟹，表现它们的外貌特征和神气。•可以参照真实的虾和蟹，也可以夸张和想像。•回收利用日常生活中的种种物品，不仅可以节省资源，还可以体验到发现的乐趣和成功的喜悦。同学们一定要充分表达出自己的想像。目录45678目录9101112131415161718作业要求：用各种材料做虾...
13动手做做看R二年级下册第1页新课导入读一读人有两件宝，双手和大脑。用脑不用手，想到做不到；有手不用脑，事情做不好。手脑都能用，才会有创造。第2页知识备查朗志万：（1872—1946）,法国物理学家、教育家。他一生研究工作包括面广，曾在气体电离、X射线次级效应、布朗运动、电子和电磁理论、超声、水声学、波动力学等方面都取得了研究结果。诺贝尔奖：是以瑞典著名化学家、工业家、创造家诺贝尔部分遗产作为基金创建。本课...
