![银行与内部人和股东关联交易管理办法[共16页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
***银行股份有限公司与内部人和股东关联交易管理办法第一章总则第一条为加强**银行股份有限公司（以下简称“本行”）关联交易管理，控制关联交易风险，促进我行安全、稳健运行，根据中国银行业监督管理委员会《商业银行与内部人和股东关联交易管理办法》、《商业银行公司治理指引》等规范性文件和《**银行股份有限公司章程》（以下简称“本行章程”），并结合本行实际情况，制定本办法。第二条本行的关联交易应当遵守法律、行政...
巨人和小矮人历险记教学设计1教学目标1、知识与技能：①感知巨人与小矮人的视觉形象对比与角色变化的想像力；②学会用变形夸张与组合的手法去表现童话故事。2、过程与方法：①分别从巨人与小矮人的角度去观察身边事物的形象特征；②从不同角度观察发现意想不到的事物。3、情感与态度：①积极收集与讲述相关的童话故事；②共同参与画家与同龄人作品的欣赏点评活动。2学情分析[来源:ZXXK]三年级大多学生9岁左右，该年龄段的学生想...
巨人和小矮人历险记授课老师：伍伟琴12从前有个小女孩叫小美丽,她非常地热爱冒险。3Diagram有一天,小美丽遇到了一个小仙女,小仙女给了小美丽一颗神奇的药丸。吃了它会有一段神奇的旅行！热爱冒险的小美丽毫不犹豫地吃了下去。4Diagram哎呀~小美丽变小了！变小后的小美丽开心地在花丛中游玩,她发现花朵变得好大！她就在花朵上睡了一觉,闻着甜甜的花香小美丽开心地睡了~5睡醒的小美丽决定在花丛中探险。不好！小美丽遇到凶恶的螳...
12345678假如变大或变小了，你会发生什么有趣、新奇的故事呢？会为人们做什么有用事情呢？9狮子来了过河10大西瓜11摘果子迷路了12过河1314绘画：画出有趣、新奇的巨人与小矮人的故事。151617画出有趣、新奇的巨人与小矮人的故事。18画出有趣、新奇的巨人与小矮人的故事。19画出有趣、新奇的巨人与小矮人的故事。20画出有趣、新奇的巨人与小矮人的故事。21画出有趣、新奇的巨人与小矮人的故事。22画出有趣、新奇的巨人与小矮人的故事。23
123三年级美术上册第4课45想一想：你们想不想变大？变大后会反生什么事情？6谁变大了,谁变小了？他们在干什么？7谁变大了,谁变小了？他们在干什么？89假如有一天,你变大或变小了能为我们人类做些什么？101112131415161718192021222324
德国的一位动物学家施旺的研究结果得出：动物体也是由细胞组成的人和动物的不同细胞在形态和大小上也有差异1动物细胞肌肉细胞神经细胞红细胞骨细胞23学习目标：1、阐述人和动物的基本结构及主要效用2、描述细胞核在生物遗传中的重要效用3、区别动物和植物细胞结构的主要不同点451、为什么要漱口？2、为什么要用凉开水？3、怎么取口腔上皮细胞玻片材料的？4、为什么用质量分数为0.9℅的生理盐水？5、用什么染色的？6、能不能观察...
1草丛中的世界2巨人34假如你变大了，会发生什么有趣、新奇的故事呢？会为人们做什么有用事情呢？5我变大了，老虎变小了6巨人筑城堡不费力气7假如你变小了，会发生什么有趣、新奇的故事呢？8狮子来了过河9大西瓜10摘果子迷路了11过河121314151617改变环境18作业要求：用线条、色彩画出你变大或变小后发生的有趣的事！1920狮子来了过河21大西瓜22摘果子迷路了23过河2425262728谁的想象力最丰富、最新奇？谁画的人物表情、动作既夸...
人和动物体内三大营养物质的代谢讨论导入糖类代谢脂类代谢蛋白质代谢三者的关系巩固练习退出21:4911、人和动物体内有机物的来源与植物体内有机物的来源相同吗？2、食物中的糖类、脂类和蛋白质怎样才能进入代谢过程？3、哪些物质属于人和动物体内的营养物质？水、无机盐、维生素、糖类、脂类、蛋白质讨论返回04/14/20242第六节人和动物体内三大营养物质的代谢一、糖类代谢1、过程：食物中的糖类消化葡萄糖吸收血糖运输组织细胞（...
个人、企业远景策略规划一.企业在未来的五年内想要达成那些目标？这些目标当中，那一项是最重要的，为什么？1．成功举办超过5000人的成功学课程2．成功举办陈安之老师的成功学课程3．成为陈安之机构优秀的战略合作伙伴4．每个月举办一次1000人以上的成功学课程5．每个月成功举办2次300人以上的企业管理课程6．公司的固定员工在100人以上，兼职人员在200人以上7．全力打造成为浙江乃至长三角知名的教育培训机构8．成功的组建“成...
人和动物细胞的结构和功能1人体内的几种细胞2想一想:通过观察你发现了什么?人和动物细胞与植物细胞一样在形态和大小上有差异。思考:人和动物细胞的结构是否与植物细胞一样呢?3观察人的口腔上皮细胞1.制作人的口腔上皮细胞的临时玻片标本2.观察器具:显微镜3.画图:人的口腔上皮细胞的结构图4制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本思考：2.为什么要用凉开水漱口?1.在载玻片中央滴什么?为什么?质量分数为0.9%的生理盐水。为了保持细胞的...
退役军人和其他优抚对象信息采集工作方案为切实摸清烈属、军属、退役军人和其他优抚对象底数，精准服务退役军人和其他优抚对象，并做好光荣牌悬挂工作，按照《自治区退役军人和其他优抚对象信息采集工作方案》（宁民发〔2018〕86号）结合既有数据信息，对全面做好退役军人和其他优抚对象信息采集工作提出如下方案。ー、工作目标此次信息采集工作的主要目标是为彻底摸清退役军人和其他优抚对象底数并建立健全服务对象档案和数据...
12用不规则的圆形画不同的老人3•作业要求•1.先临摹2个老人头像，再自己设计2个老人头像.•2.能抓住老人面部特点.•3.画的快的同学可以试着画一幅又有老人又有儿童的温馨场景，表达老人和儿童的亲密情谊.4总结5
第十七课老人和儿童老人和儿童1猜猜他是谁？2看看长大以后的他吧！380岁的他4成长历程5比较一下有什么变化678910老人和儿童还有什么不同？眼睛眉毛胡子皱纹头发皮肤11小朋友们用线条把老人和儿童表现了出来绘画12《晒太阳的老太太》13作业：•1、用线条表现你所熟悉的老人或儿童•2、用画笔表现老人和儿童在一起时的情景。要求：1、选择自己喜欢的方式表现2、抓老人和儿童的特征，用上他们的颜色来表现14生还可以用哪些材料来表...
11．*巨人和孩子11．正音辨形吼．叫()哭泣．()上蹿．下跳()líng()听xī()戏高sǒng()lǒng()罩fǔ()摸yuè()耳动听hǒuqìcuān聆嬉耸笼抚悦2．据义填词(1)_______：由着自己的性子，任意。(2)_______：在一个地方来回地走。(3)____________：形容轻快地跳舞。(4)____________：形容快乐到了极点。肆意徘徊翩翩起舞乐不可支3．文学、文体常识本文作者________，____国作家、诗人。他是______主义代表人物。代表作有童话故事《_...
教育系统统计机构负责人和统计人员防范和惩治统计造假弄虚作假责任制规定实施办法（试行）第一条为深入贯彻执行中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》、《统计违纪违法责任人处分处理建议办法》文件精神,根据《国家统计局印发〈关于统计机构负责人和统计人员防范和惩治统计造假弄虚作假责任制规定（试行））的通知》（国统字〔20**]170号）、《X市统计局印发〈关于统计机构负责人和统计人员防范和惩治统计...
贯彻落实统计机构负责人和统计人员防范和惩治统计造假弄虚作假责任制规定的实施细则（试行）为深入贯彻执行中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》、《统计违纪违法责任人处分处理建议办法》、《防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定》，全面防范和严肃惩治统计造假、弄虚作假，健全落实统计机构领导责任制和统计人员工作责任制，保障统计数据质量，根据国家统计局《关于统计机构负责人和统计人员防范...
道路运输企业主要负责人和安全生产管理人员安全考核题型第一部分：道路运输企业主要负责人安全考核试题一、单选题题干：为了遵守《中华人民共和国安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，生产经营单位应做好的工作是（）。A、改善职工工作环境及工作条件B、建立、健全绩效考核和人员聘任制度C、建立、健全安全生产责任制和安全生产规章制度D、着力做好从业人员医疗保险工作答案：C1题干：道路交通事故...
生产经营单位主要负责人和安全管理人员考试题库一、单选题：每题2分（每题只有一个正确答案，将其代号填入）1、国办发明电〔2013〕16号“国务院办公厅关于集中开展安全生产大检查的通知”按照的总要求全面深入排查治理安全生产隐患。A．安全第一B．全覆盖、零容忍、严执法、重实效C．预防为主，综合治理2、对于“事故苗头”应该采取什么态度。A．重要视对“事故苗头”的分析B．对于“事故苗头”可采取无所谓态度C．“事故苗头”...
校中青年学科带头人和骨干教师学术交流会.4.30第1页第1页“习得学术论坛”简介“习得学术论坛”简介http://kjc.zust.edu.cn/xdlt第2页第2页第1期回放——邵清第1期回放——邵清社会科学工作研究－浙江省社科联副主席邵清典型叙述：一要把握正确政治方向，立足于中国特色开呈现实研究；二要依据学校发展规划方向积极组建团队，凝练学科方向开展研究；三要立足浙江，同时要胸怀全国，放眼世界。第3页第3页第2期回放——郭孔辉第2...
