小班主题狗尾巴草教案反思1、小班主题狗尾巴草教案反思教材简解：现在正是狗尾巴草茂盛的季节，在农村随处可见狗尾巴草的踪影，对孩子们来说：狗尾巴草是他们生疏的生疏人，既感到生疏，又感到颖。因此，选择“狗尾巴草”为教学内容既符合现实水平，又有确定的挑战性。设计理念：《纲要》指出：训练内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓宽幼儿的阅历和视野。小班的幼儿活泼好动，他们对外界...
教案例如一、教学目标1.感悟课文内容，了解四种动物尾巴的功能，感受动物尾巴的妙用。2.分角色朗读课文，背诵课文，感悟儿童诗歌体裁语言的美丽。3.生疏12个生字，会写6个字。二、教学重点1.把握应当生疏的12个生字的读音；应当会写的6个字的字形。2.感悟课文内容。了解各种小动物尾巴的功能是不一样的，从而激发学生求知的欲望。三、教学难点组织学生在小组合作中进展尝试性学习。四、教学预备教学所用实物投影仪。生字卡片等...
比尾巴教学反思(20篇)比尾巴教学反思更新时间：2023-09-1719:46:10比尾巴教学反思(精选20篇)比尾巴教学反思（一）：《比尾巴》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。本课是用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，课文琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观看其他动物尾巴特点的兴趣。我在设计过程中把整个阅读教学安排在一个生动趣味的动物王国的竞赛当中来进...
小班语言比尾巴教案反思1、小班语言比尾巴教案反思教学目标：1.初步了解局部动物尾巴的特点和妙用。2.学习用“问-答”的形式朗读儿歌并尝试创编。3.能简洁复述故事。4.在认真观看图片的根底上，鼓舞幼儿大胆讲出故事的或许情节。教学预备：课件、动物尾巴图片教学过程：1.猜谜语引出课题。师：我们班小朋友最宠爱猜谜语了，下面我们就来猜一个。说它象鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴象把扇，花花绿绿真好看。(孔雀)呈现图...
