【同步-教学详案】统编版语文八年级下册第五单元写作学写游记写作学写游记教学目标1.根据游踪和自身体验，合理安排游记写作的顺序，使文章有层次、有条理。2.能够多角度观察生活，抓住景物或者游览场所的特点来写，突出重点，详略得当。3.在记叙、描写的基础上，恰当运用议论、抒情等手法表达自己的思想感情。课前准备写游记，务必注意写作前的精心策划，将写作课程意识渗透其中，这样才能提升写作教学的品质。课前布置作业，让...
第六单元25活板第1课时教学详案25活板教学详案学习目标1.了解作者及《梦溪笔谈》；了解时间（工作程序）、逻辑相结合的说明顺序；掌握“帖、旋、砥、就等字的含义及“火、为、帖”等字的不同用法。2.初步学会结合注释翻译文言语句；通过口述活版的制作过程，画出简要的工作流程图，从而能指出课文的说明顺序。3.借助多媒体手段，了解活版“活的特点和它在印刷史上的划时代意义中，感受我国古代劳动人民的智慧和创造力，激发热爱...
【同步-教学详案】统编版语文八年级下册第六单元写作学写故事写作学写故事教学目标1.能够将故事叙述完整，并通过故事刻画出人物的特点。2.发挥联想与想象，丰富故事细节，写出情节波澜，增强故事的吸引力。3.写故事在突出情趣的同时，能够给人以启迪，引发读者对生活、生命的思考。重点难点1.能够将故事叙述完整，并通过故事刻画出人物的特点。2.发挥联想与想象，丰富故事细节，写出情节波澜，增强故事的吸引力。课前准备表达得...
【同步-教学详案】统编版语文八年级下册7大雁归来7*大雁归来教学详案教学目标1.整体把握文章的基本内容，理解说明顺序，训练概括能力。2.品读课文，体会本文的写作特色；揣摩语句，体味句子表达的思想感情。3.感受作者对大雁的喜爱之情，激发热爱自然、尊重生命、回归自然的美好情怀。重点难点1.体会本文浓郁的抒彩。2.理解文章深刻的思想内涵。课前准备熟读课文，搜集有关音乐和图片。课时安排1课时教学过程一、导入新课大雁，...
第一单元2说和做第1课时教学详案2说和做_——记闻一多先生言行片段教学详案教学目标1.引导学生概括文中典型事例，快速把握文意；边读边画出精辟语句，养成精读、细读的习惯。2.引导学生品味重点语句中的关键词语及其手法，探究语句的内涵，揣摩其表达效果。3.引导学生学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做合一的品格和大无畏的革命精神。重点难点1.引导学生勾画精彩语句，分析其运用的手法，揣摩体会其含义和表达效果。2.引...
第二单元9木兰诗第2课时教学详案9木兰诗教学详案第二课时一、情境导入上节课我们学习了这首叙事民歌的主要情节，今天我们深入分析木兰的形象。二、合作探究1.人物赏析。你觉得木兰是一个怎样的女子？从课文中的哪些语句可以看出？交流：（示例）（1）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。——勤劳孝顺（2）愿为市鞍马，从此替爷征。——勇敢坚毅，忠孝两全（3）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。...
第二单元5黄河颂教学详案5黄河颂教学详案教学目标1.反复诵读，整体把握诗歌内容，体会歌词部分澎湃激昂的民族感情。2.揣摩课文的精彩段落和关键语句，感受诗中黄河形象的象征意义。3.领悟黄河所凝聚的中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志，培养崇高的爱国主义精神。重点难点1.通过反复诵读，感受诗中的黄河形象。2.揣摩课文的精彩段落和关键语句，体会诗歌的意境美，赏析诗歌的艺术手法。课前准备多媒体课件，《黄河大合唱》第...
【同步-教学详案】统编版语文八年级下册第四单元任务二撰写演讲稿任务二撰写演讲稿教学目标1.写演讲稿要注意演讲对象和场合。2.写演讲稿要做到观点明确，思路清晰，内容充实。3.写演讲稿要讲究语言表达技巧。重点难点1.引导学生通过训练，掌握基本的演讲稿写作知识，具备初步的演讲稿写作能力。2.通过篇章写作，引导学生学会表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。3.树立正确的人生观，养成仔细观察、勤于思考的习惯，培...
第四单元16最苦与最乐教学详案16*最苦与最乐教学详案教学目标1.运用略读的方法，理解文章内容，明确作者观点，理清文章脉络。2.引导学生理解多种论证方法，培养学生思维的严密性。3.通过赏析本文流畅而凝练的语言，引导学生理解文章的人文内涵，树立对自己、他人、社会的责任感。重点难点1.学习略读的方法。跳过某些细节，在短时间内有选择地阅读，把握作者观点。2.对内容和表达深入把握，形成自己文章后的心得与体会。3.训练严...
第六单元22伟大的悲剧教学详案22伟大的悲剧教学详案教学目标1.快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点，理清故事情节，体会“伟大的悲剧的深刻含义。2.在自主合作探究中品味文中有着强烈抒彩、意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。3.感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，树立正确面对失败的人生态度。重点难点1.理解“伟大的悲剧”的深刻含义。2.树立正确看待成败的人生观。课前准备1.文章篇幅较长...
【同步-教学详案】统编版语文八年级下册第五单元17壶口瀑布第2课时第二课时一、导入新课1.小组内互查生字词掌握情况及交流句子赏析，组长负责记录。2.黄河壶口瀑布不仅危险、气势磅礴、雄伟壮阔，而且还有刚柔相济的品性，那么作者是怎样把它表现出来的呢？全文仅仅是为了表现壶口瀑布的雄伟与壮阔吗？今天我们就带着这两个问题，再次走进《壶口瀑布》。二、合作探究（一）朗读课文，声情并茂。朗读全文，把壶口瀑布震撼人心的...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。森林狂想曲详案《森林狂想曲》新课授受：一、导入（1）聆听a段师。乐曲中除了乐器声你还听到了哪些声音。师。这段音乐仿佛将你带到了哪里。（ppt森林图片）（2）导入课题，简介作品《森林狂想曲》师：那么同学们如果让你们给这首作品起个名字你会起什么名字呢。（同学们起的名字真好听，作曲家也给它取了一个好听的名字叫《森林狂想曲》）师：简介《森林狂想曲》：这是一首描绘性很...
《方体的成角透视——方体建筑》详案文本一、复习与引入1、上节课，我们一起学习了《方体的成角透视》，它是指方体的任何一个面都不与画面平行的透视。大家是否还记得方体的成角透视图是怎么画的呢？（生）：首先，然后，接着，最后。2、看来大家都已经记住了，请大家打开单元设计作业，你有没有在你的作业上发现成角透视的规律？（生）：垂直棱永远垂直于视平线；消失线永远汇聚于消失点。3、今天我们就运用这两个规律继续往下...
教案！小班美术详案《五样蔬菜〔泮塘五秀〕》+PPT课件【活动目标】1、在情景活动中稳固对蔬菜颜色的生疏，练习黏贴、学习画圆。2、大胆参与，体验绘画活动的乐趣。【活动预备】教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜(青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄)、展板。Ppt【活动过程】一、导入活动，激发兴趣1、出示食堂里的老奶奶图片说：“食堂里的阿婆可宠爱我们啦，一大早就出去买菜了，我们来看看阿婆买了些什么菜?”2、...
中班语言详案教案及教学反思《我宠爱的季节》活动设计背景春夏秋冬是一个更替的过程，在这个过程中我们可以体会到各种不同的变化。为中班幼儿设计《我宠爱的季节》的谈话活动，可以让孩子们感受四季的不同，区分和了解各个季节的不同景象。同时，让孩子说出自己宠爱的季节，可以让孩子明确自己的喜好和正确生疏各个季节在不同时期呈现出的不同景象，让孩子感受大自然的变化，体会大自然的奇异。活动目标1、围绕“我宠爱的季节”...
中班语言活动教案详案《我的“怪”妈妈》设计意图：妈妈是孩子们最生疏、最爱的人，散文诗《我的“怪“妈妈》跟随着孩子的眼睛，描述了妈妈欢快、生气时的不同表情，语句夸大，布满童趣，正值孩子们为妈妈的“怪“而有些惊诧时，诗歌以一句“不过，这就是我的妈妈“让听诗的孩子们如释重然，最终一句“我爱我的怪妈妈“更是道出了“我“和孩子们的心声。活动承受了倾听录音、赏识课件等策略，让幼儿在听一听、猜一猜、变一变中...
小班音乐详案教案及教学反思《我的动物朋友》设计思路：小班孩子在音乐活动的学习中，我感觉培育孩子对音乐的兴趣是很重要的，他们的自我抑制力气差，做什么事情都是从兴趣动身，教师反复地教一首歌曲往往收不到效果，而有时当一段音乐响起，孩子们会拍起手，跟着手舞足蹈，所以选择孩子感兴趣的音乐素材是很重要的，那么怎样的素材幼儿感兴趣，我想首先是幼儿生疏的形象，而小动物是幼儿感兴趣的，他们的叫声又是孩子所生疏的...
中班主题详案教案及教学反思《会变色的房子》活动设计背景利用各种方式帮助幼儿理解故事的内容，幼儿通过观看、争论，让孩子直接感知季节的变化;引导幼儿生疏一年四季的不同风光，激发幼儿阅读故事的兴趣。在这个活动的另一个重点就是对几个{绿油油、红艳艳、金灿灿)形容词的学习,通过阅读、观看、玩耍等帮助幼儿理解词义，运用实物变魔术的方法稳固幼儿对词语的灵敏运用，幼儿能运用这些词语说出完整的一句话，尝试运用，仿照...
小班美术详案教案及教学反思《美丽的圣诞树》活动背景：圣诞节在小班孩子们的眼里，可能是生疏的，但是圣诞老人，孩子们就不生疏了，今年的圣诞节，我们早早开头预备，收集各种有关圣诞的物品，我们把小朋友带来的圣诞树、圣诞老人、圣诞礼品装饰了教室，并把圣诞树通了电，一闪一闪圣诞树放在门口，给小朋友融造了“圣诞节”的气氛。我发觉孩子们对放在门口的圣诞树特感兴趣，他们不时地去看看闪耀着彩灯的圣诞树，去摸摸挂在...
