2004年雅典奥运会的开幕式，你觉得演员们扮演了什么形象？想一想：1古希腊雕塑艺术2走进希腊--->3希腊国旗希腊国徽456自然地理环境对希腊的影响：地处欧亚非洲要冲有利于吸收亚非文明，文化交往山岭，水域将陆地分隔成小岛屿有利于商业和海外贸易的发展人口增多土地短缺希腊人进行海外殖民活动有助于形成开放探索的民族精神有利于城邦民主制政治的建立。商品经济以平等为交换原则，也需要自由的环境，有助于希腊形成自由的社会...
一、教学目标1、知识技能目标：通过对古代皇宫的门、现代家庭居室的门、西北窑洞的门、江南农家的门、云南大理白族的门、哈萨克族的门等不同时代、不同地区的门的风格特点的赏析和比较，激发学生学习建筑的兴趣，加深对建筑所蕴涵的历史、引导学生设计一个有一定主题和文化蕴意的门，培养学生的自主、探索、创新能力，抒发内心强烈的审美感受。1二、教学重点1、门是技术与艺术的结合2、门所蕴含的深刻的人文思想3、设计一个有趣...
美丽的昆虫一、教案背景1、面向学生：□中学小学2、学科：美术3、课时：第二课时4、学生课前准备：〔1〕收集各类与昆虫有关的图片、影视资料。〔2〕彩色纸、油画棒、彩色笔、绘画本。二、教学课题1、让学生学会观察、在观察中学会自己回忆昆虫的对称形状,动手画出各式各样色彩鲜艳的昆虫。2、通过观察、分析、表现出各种昆虫,培养学生的探究与想象能力,通过体验获取造型的能力。3、渗透环保意识,引导学生利用废旧的纸张来黏贴...
美丽的昆虫一、教案背景：1、面向学生：□中学小学2、学科：美术3、课时：二课时4、学生课前准备：〔1〕收集各类与昆虫有关的图片、影视资料。〔2〕彩色纸、油画棒、彩色笔、绘画本。二、教学课题：1、让学生学会观察、在观察中学会自己回忆昆虫的对称形状,动手画出各式各样色彩鲜艳的昆虫。2、通过观察、分析、表现出各种昆虫,培养学生的探究与想象能力,通过体验获取造型的能力。3、渗透环保意识,引导学生利用废旧的纸张来黏...
《线的表现力》活动一教学设计【教材分析】：《线的表现力》是湖南美术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书三年级上册的内容，其教学目标是引导学生发现生活中到处都有线条，这些线条美化了我们的生活，感受艺术作品中线具有丰富的表现力，体验用线作画的趣味性，培养学生热爱生活的情感。线条是视觉形式中最基本的语言，也是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段。自然界中线的视觉感受是无处不在的，它总能给人无限的美...
留住秋天教学目标：1.知识目标:通过学习落叶贴画,初步掌握落叶贴画的拼贴和制作步骤。2.技能目标:通过小组合作的形式进行落叶贴画训练,锻炼学生的动手能力和创新意识,培养团队合作的能力。3.情感目标:了解秋天的文化,培养学生对秋天的美好感受；学会利用自然资源,增强学生的环保意识,提高学生的审美能力。教学重点：掌握落叶贴画的拼贴和制作步骤。教学难点：如何拼摆落叶,使落叶贴画更加美观,更富有创意。学习准备：教具：形状...
小学课堂教学设计年级：三年级学科：美术课题1、灯彩辉映课时1课时集备时间集备教师三年级美术教师授课班级三年级授课教师黄锦英授课时间教学目标1、了解传统节日挂彩灯的含义，知道制作灯饰的一般步骤。2、学习制作彩灯的方法，能利用各种材料制作彩灯，在制作过程中培养学生的制作技巧及综合能力。3、培养学生热爱家乡、热爱生活的情感以及细致、耐心的品质教学重点：利用各种材料制作彩灯。教学难点：巧妙利用各种材料，使彩...
湘版小学美术一年级下册第5课加一加，添一添，画完这边画那边。看一看，连一连，小景变作大画面。这幅小画可以添画什么内容呢？大胆想象，多样添画合理想象，扩大场景绘画形式一：在拆开的小纸盒上添画在多张小纸片上添画，然后拼合变大。绘画形式二：绘画形式三：将纸折小后从一小块开始画，慢慢变大。从其中一小块开始，添画逐渐变大。绘画步骤：作业要求：在拆开的小纸盒（小纸片）上，从第一块开始，画一幅由小变大的画。在...
《中国龙中国中华民族是龙的后代是龙的传人！希望我们每个中国人成为一条龙国中！议一议：龙的哪些部位像哪种动物？龙有哪些特征？角---（鹿）眼---（龟）掌（虎）爪（鹰麟（鱼）身（蛇）古代今天皇权，神权有不可侵犯的威严龙的精神是团结统一、进取自强、宽厚包容诚信义勇的民族精神中国——龙的国度，龙的传人制作一枚以龙为内容的邮票•1、邮票的用途？寄信寄信2、邮票的组成？一枚邮票一般由图案、面值、发行国名、齿孔等...
找教案www.zhaojiaoan.com【教材分析】1.编写思路。教学中美术作品的选择是以国内优秀艺术家作品为主，同时结合其他国家艺术家的优秀作品，促进学生对人类优秀美术文化传统的美好情感、积极态度的养成以及重视它们在人类文化传承中的价值，同时认识在广泛的文化情境中人的情感、态度、价值观的差异性和社会的丰富性。在重点了解祖国传统文化的同时，与广泛的文化情境联系在一起，才能拓展学生的人文视野，提高人文素养。中学生...
四年级下册美术教案第一课茶香四溢一、教学目标1．掌握茶文化的相关知识。欣赏了解各类茶具及茶叶包装设计。2．根据自己了解的茶文化知识，设计一张造型别致、图案精美、色彩和谐、内容丰富的介绍茶文化的卡片。3．感受茶文化与生活的密切关系，提高对茶文化探究的兴趣，增强热爱中国传统文化的情感。二、教材分析1．教材编写思路。茶是中国人的日常饮用品，也为世界人士所普遍喜爱，它与咖啡、可可被称为世界三大饮料。中国是...
红色房间》是野兽派油画家马蒂斯晚年创作的一幅室内油画，表达了画家马蒂斯在油画作品中所追求的平面性、装饰性在色彩中彻底解放自己的独特主张1《亚威农少女》由西班牙著名画家毕加索创作于1907年2创作时间：1937年尺寸：3.5×7.8m作者：巴勃罗鲁伊斯毕加索英文名：Guernica类别：、油画画派：立体主义3安迪沃霍尔《金色玛丽莲》4泉5毕加索（1881年～1973年）国籍：西班牙立体主义画派开创者678马塞尔杜尚（MarcelDuchamp；188...
辉煌的古埃及美术----------外国美术欣赏1问题：古埃及的地理位置、政治状况、宗教信仰对古埃及的美术有什么样的影响呢？外国美术欣赏2古代埃及美术背景古埃及就像尼罗河边的宏伟金字塔一样神秘而古老，它留给后世许多艺术遗迹：大金字塔、巨石雕像、方尖碑、神庙和壁画等等艺术作品。3古代埃及的重要艺术类型建筑雕刻绘画工艺美术4二、古王国美术•古王国是埃及艺术最繁荣的时期，又称“金字塔时代”。•美术以金字塔建筑和雕...
蓓蕾之歌老师——张丽丽1教学目标1、了解蓓蕾之歌的歌词。2、掌握蓓蕾之歌的简谱。3、能流利地唱出蓓蕾之歌。3、会用简谱唱出其他的歌曲。2教学重点1、能运用简谱唱出其他的歌曲。2、能熟练的运用简谱唱出阿童木之歌。3一、蓓蕾之歌的歌词阿童木之歌阿童木之歌-蓓蕾组合越过辽阔天空，啦啦啦飞向遥远群星，来吧，阿童木，爱科学的好少年。善良勇敢的，啦啦啦铁臂阿童木，十万马力，七大神力，无私无畏的阿童木。穿过广阔田地，...
美术作品概览（三）美术作品概览（三）1古建筑是指古代人们利用自然界的土、石、木等建筑材料，经过设计，运用一定的建筑技术和建筑艺术，建成的供人类生产、生活和其他活动使用的房屋或场所。一、概述2早在距今约50万年前的旧石器时代初期，我国境内的原始人群就利用天然岩洞作为居住处所，如周口店北京猿人遗址。另据我国古代文献记载，巢居也是被采用过的另一种原始居住方式。旧石器时代人类的居住只限于对天然环境的直接利...
12知识窗：•编钟是我国古代的一种打击乐器,用青铜铸成,它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上,用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟,能发出不同的乐音,因为每个钟的音调不同,按照音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲。3•渐次变化的青铜钟能敲击出不同的音阶,从而产生优美的曲调4•大小相同的瓶子加入不等量的水,再加入等量的颜色,看看色彩会发生什么变化？因为每个瓶子里的水是渐次变化的,所以...
哆来咪哆来咪12345678910试一试•从色相渐变和明度渐变中任意选一种,画在小格子上。11想一想：色彩的渐变能使画面产生立体感吗？1213141516大显身手：选择你喜欢的颜色,运用色彩渐变的方法画一幅画。17知识拓展：用渐变色装饰生活1819202122再见23
战国曾侯乙墓编钟知识窗：•编钟是我国古代的一种打击乐器,用青铜铸成,它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上,用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟,能发出不同的乐音,因为每个钟的音调不同,按照音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲。哆来咪•学科：美术•授课：李纯•观察：在大小相同的杯子中加入不同量的黄色和蓝色,你发现了什么？•色彩渐变：浓淡的节奏变化、有韵律感观察我们生活中的色彩渐...
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。王安石1第2课梅竹言志21、知识技能：学习传统的画梅技法2、过程与方法：互动学习，体验作画的过程，丰富审美经验，学习提升中国画的兴趣。3、情感态度目标：培养学生热爱自然的情感和坚强不屈，挺拔向上精神。3自然界中的梅花在严寒中开放，它倔强的枝干好似铮铮铁骨，纤柔的花朵在寒风中飘散着清香。人们心目中的梅花，象征着坚强的意志，寓意着高洁挺拔的不屈精神。人们通过...
1看图片，谈谈你的感受和联想。浙江永嘉县蓬溪村近云山舍住宅大门（建于清代）2古汉字中的“门”形象地表示了两扇门扉，几千年前的门是不是和今天的门相似呢？单扇曰“户”两扇曰“门”门小篆选自《说文解字》3思考练习思考练习１.“门”在人们生活的区域空间中具有什么功能？２.尝试说出传统建筑的门与现代的门有什么区别。4北京四合院的院门造型平和安详，它从形制到装饰经过了许多岁月的丰富和演变，是国我古代民居中最具典...
