标签“三个”的相关文档,共407条
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    高考物理总复习考前三个月计算题限时突破八

    计算题限时突破(八)(限时:25分钟)24.(12分)如图1甲所示,物体A、B(均可视为质点)用绕过光滑轻质定滑轮的轻绳连接,A、B离水平地面的高度H=1m.A的质量m0=0.4kg,如果B的质量m可以连续变化,得到A的加速度随m的变化图线如图乙所示,图中虚线为渐近线,设竖直向上为加速度的正方向,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2.求:图1(1)图乙中a0值;(2)若m=1.2kg,由静止同时释放A、B后,A距离水平地面的最大高度(设B着地后不反弹...

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  • 第三个全民国家安全教育日主题班会

    三个全民国家安全教育日主题班会

    20182018年年44月月1515日日

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  • 汽车三个电喷系统的比较

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  • 党纪学习教育讲稿:在三个持续上下功夫

    党纪学习教育讲稿:在三个持续上下功夫

    党纪学习教育讲稿:在三个持续上下功夫尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天,我将围绕“在三个持续上下功夫”这一主题,就如何深入学习党纪,强化纪律意识,提升遵规守矩能力,与大家分享我的理解和思考。党纪是我们党的生命线,是全体党员的行为准则,更是我们始终保持先进性和纯洁性的重要保障。在全面从严治党的背景下,我们必须在“学、思、行”三个维度上持续下功夫,以实际行动践行党纪要求,永葆共产党员的本色。一、...

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  • 党校培训学习心得体会:三个高、三个珍惜、三个收获

    党校培训学习心得体会:三个高、三个珍惜、三个收获

    党校培训学习心得体会我有幸接受组织安排,来到XXX参加培训。我倍感机会难得、荣之至幸,定将倍加珍惜、不负众望。一个月,时间很短,经历却很长;课程很紧,内容却很全;相聚很短,情谊却很深。回想一个月的学习生活,仍如沐春风、刻骨铭心、回味无穷,概括起来有三句话:体现了“三个高”,做到了“三个珍惜”,取得了“三个收获”,现与大家分我的享学习心得。首先,体现了“三个高”。课程质量高。这次学习课程安排科学合理...

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  • 设备安装调试的三个阶段

    设备安装调试的三个阶段VIP

    (1)现场安装①设备现场安装必须依据厂家提供的安装指导书或在厂家专业人员的指导下由厂家人员或我方人员进行,其主要工作内容和注意事项包括:a.设备就位、水平调整、底座固定。b.设备分离部件的组装。c.设备运行所需的电、气、水、空调的连接。d.设备部件的清洁、润滑、紧固、调整、防腐。②设备安装必须符合合同要求,设备工程师应每天做好记录,尤其是与合同不符的部分还需及时与厂家反馈沟通,尽快纠正。③设备安装完成后...

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  • 三个强盗[共32页]

    三个强盗[共32页]

    小朋友们,你们听说过强盗吗?你们觉得强盗是什么样子的呢?什么颜色最适合他们呢?从前有三个很凶的强盗。他们穿着宽宽的黑斗篷,戴着高高的黑帽子,出门都是躲躲闪闪的。第一个强盗有一支喇叭枪。第二个强盗有一个撒胡椒粉的喷壶。第三个强盗有一把巨大的红斧头。晚上天黑了,他们就到路上去找倒霉的人。每个人见了他们都好害怕。勇敢的男人跑了,女人晕倒了,狗也逃了。这三个强盗每一次去拦劫马车,都是先把胡椒粉喷到马的...

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  • 鲁教版六年级上册1.4从三个方向看物体的形状基础练习

    鲁教版六年级上册1.4从三个方向看物体的形状基础练习

    三个方向看物体的形状根底练习一、选择题1.如下图的几何体的俯视图为〔〕A.B.C.D.2.如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是〔〕A.B.C.D.3.如下图的物体是由两个紧靠在一起的圆柱体组成,小明准备画出它的三视图,那么他所画的三视图中的主视图应该是〔〕A.B.C.D.4.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是〔〕A.B.C.D.5.如图是一个由7个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图为〔〕A.B.C.D.6.如图是由4个大...

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  • 鲁教版六年级上册第一章第四节从三个方面看物体的形状巩固练习

    鲁教版六年级上册第一章第四节从三个方面看物体的形状巩固练习

    三个方面看物体的形状稳固练习一、选择题1.如图的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是〔〕A.B.C.D.2.如图是一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,圆柱的下底面紧贴在长方体的上底面上,那么这个几何体的俯视图为〔〕A.B.C.D.3.在以下几何体中,三视图都是圆的为〔〕A.B.C.D.4.以下几何体中,俯视图为三角形的是〔〕A.B.C.D.5.如图,是由几个完全相同的小正方体搭建的几何体,它的左视图是〔〕A.B.C.D.6.如下图的几何体是由...

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  • 教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征 同步测试

    教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征 同步测试

    2019-2019学年教科版八年级上册物理3.2乐音的三个特征同步测试一、单选题1.下面关于音调和响度的说法中正确的是()A.音调高就是响度大B.音调低就是响度小C.“高声大叫”的“高”是指响度大D.“低声细语”的“低”是指音调低2.“请大家安静,现在准备考试!”监考老师要求考生减少声音的()A.频率B.音调C.响度D.音色3.如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此...

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  • 教科版八年级物理上册:3.2“乐音的三个特征”质量检测练习题

    教科版八年级物理上册:3.2“乐音的三个特征”质量检测练习题

    3.2“乐音的三个特征〞质量检测练习题一、单项选择题1.有一种专门存放贵重物品的“银行〞,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录自己的“手纹〞、“眼纹〞、“声纹〞等,以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品,防止被别人领走,这里的“声纹〞记录的是人说话的〔〕A.音调B.响度C.音色D.三者都有2.物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮〞是指声音的〔〕A.响度大B.音量高C.音色优美D.传播速度快3.以下说...

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  • “三个砌砖工人”材料作文导写与例文[共9页]

    三个砌砖工人”材料作文导写与例文[共9页]

    三个砌砖工人”材料作文导写与例文【题目回放】阅读以下材料,按要求作文。有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三个工人说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”同样一份工作,三种截然不同的回答,结果自然也不同。后来前两个人一直都是普通的砌砖工人,生活状况也一直未曾有大的改变,他们的收入也只能维持养家糊口,而第三个工人却成为一名杰出的建筑...

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    11来自中国最大的资料库下载制定营销战略包制定营销战略包目标•制定具制定具有竞争力的有竞争力的价值和价格价值和价格定位定位•通过有针对性通过有针对性的产品开发、销售的产品开发、销售和流通以及定价来和流通以及定价来交付这一价值交付这一价值•清楚地清楚地宣传这一价宣传这一价值值3.宣传价值1.选择价值了解消费者的需要选择目标对象确定价值组合2.提供价值产品设计采购/生产定价销售送货促销/公关22来自中国最大的...

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  • 银行业协会编写--三个办法一个指引竞赛试题[共70页]

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    三个办法一个指引”知识竞赛复习题库中国银行业协会二〇一〇年九月二十一日使用说明一、本题库仅作为“三个办法一个指引”知识竞赛复习参考。二、复赛各赛区可参考本题库自行制定本赛区复赛试题。三、本题库共有262道题,题型包括选择题(单项选择、多项选择)、判断题、简答题。四、根据难易程度,试题由易到难分为1级、2级、3级每题题干后括号内的内容为该题难度值。2选择题:1.请问《固定资产贷款管理暂行办法》的实施过渡...

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  • 二年级上册语文教案三个小板凳_北师版(2018)

    二年级上册语文教案三个小板凳_北师版(2018)

    课题2.三个小板凳【教学目标】1.通过学习课文,知道做什么事都要认真的道理。2.学会生字及新词。3.有感情地朗读课文。【教学重点】1.引导学生通过朗读体会做什么事都要认真的道理。2.“您〞和“品〞的写法。【教学难点】通过朗读感悟老师的态度变化,知道努力的重要性。【教学课时】多媒体课件第一课时【课时目标】1.了解爱因斯坦做小板凳的故事。2.知道做什么事都要认真的道理。【教具准备】爱因斯坦的照片,小板凳图片。【教学过...

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  • 高效沟通的三个行为与技巧(ppt 28页)

    高效沟通的三个行为与技巧(ppt 28页)

    龚俊宇2010/07/14沟通的定义用任何形式或方法,在两个或两个以上的主体之间传递、交换或分享信息的过程。题目:经理要求了解步行街店近期的销售情况,我该怎样与他沟通?题目:经理要求了解步行街店近期的销售情况,我该怎样与他沟通?游戏:撕纸游戏:撕纸任何形式和方法的沟通都是双向的过程撕纸游戏说明传送者接收者信息反馈说听问沟通的三个行为任一行为的缺失都会导致沟通不良题目:经理要求了解步行街店近期的销售情况,...

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  • 高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 一 不等式 3 三个正数的算术-几何平均不等式课件 新人教A版选修4-5

    高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 一 不等式 3 三个正数的算术-几何平均不等式课件 新人教A版选修4-5

    3三个正数的算术­几何平均不等式­1考纲定位重难突破1.理解定理3、定理4,会用两个定理解决函数的最值或值域问题.2.能运用三个正数的算术-几何平均不等式解决简单的实际问题.重点:1.了解三个正数的算术-几何平均不等式.­­­­­­­­­­­2.会用平均不等式求一些特定函数的最大(小)值.难点:会用不等式解决实际中的应用问题.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3[自主梳理]­一、三个正数的算术—...

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  • 七年级数学上册 5.4 从三个方向看 从三个方向看物体的形状素材 (新版)苏科版

    七年级数学上册 5.4 从三个方向看 从三个方向看物体的形状素材 (新版)苏科版

    三个方向看1横看成岭侧成峰,远近高低各不同。2从上面看从左面看从正面看3就是从三个不同的方向看一个物体,一般是从正面、上面和左面,然后描绘三张所看到的图,即视图.这样就把一个物体转化为平面的图形.什么是三视图法呢?1.从任何方向看一个几何体,实际上看到的都只是一个平面图形。2.物体摆放的位置不同,看到的图形也会有所区别。注意4环节一:认识常见单一几何体的三种视图从正面看从左面看从上面看5环节一:认识常见...

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