小学生6年级数学奥数试题与答案上册第一讲工程问题工程问题是应用题中的一种类型.在工程问题中,一般要出现三个量:工作总量、工作时间(完成工作总量所需的时间)和工作效率(单位时间内完成的工作量).这三个量之间有下述一些关系式:工作效率×工作时间=工作总量,工作总量÷工作时间=工作效率,工作总量÷工作效率=工作时间.为叙述方便,把这三个量简称工量、工时和工效.例1一项工程,甲乙两队合作需12天完成,乙丙...
[GeneralInformation]书名=小学生200字作文作者=页数=234SS号=0出版日期=Vss号=82382991
小学生2年级数学奥数试题与答案上册第一讲速算与巧算一、“凑整”先算1.计算:(1)24+44+56(2)53+36+47解:(1)24+44+56=24+(44+56)=24+100=124这样想:因为44+56=100是个整百的数,所以先把它们的和算出来.(2)53+36+47=53+47+36=(53+47)+36=100+36=136这样想:因为53+47=100是个整百的数,所以先把+47带着符号搬家,搬到+36前面;然后再把53+47的和算出来.2.计算:(1)96+15(2)52+69解:(1)96+15=96+(4+11)=...
第一讲从数表中找规律在前面学习了数列找规律的基础上,这一讲将从数表的角度出发,继续研究数列的规律性。例1下图是按一定的规律排列的数学三角形,请你按规律填上空缺的数字.分析与解答这个数字三角形的每一行都是等差数列(第一行除外),因此,第5行中的括号内填20,第6行中的括号内填24。例2用数字摆成下面的三角形,请你仔细观察后回答下面的问题:①这个三角阵的排列有何规律?②根据找出的规律写出三角阵的第6行、第7行...
小学生4年级数学奥数试题与答案上册第一讲速算与巧算(三)例1计算9+99+999+9999+99999解:在涉及所有数字都是9的计算中,常使用凑整法.例如将999化成1000—1去计算.这是小学数学中常用的一种技巧.9+99+999+9999+99999=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1)=10+100+1000+10000+100000-5=111110-5=111105.例2计算199999+19999+1999+199+19解:此题各数字中,除最高位是1外,其余都...
华罗庚学校数学课本(五年级修订版)华罗庚学校数学课本(五年级修订版)file:///C|/DocumentsandSettings/Administrator/桌面/小学1-6年级奥数书/小学生5年级数学奥数/11079_SR.HTM[2010-07-048:22:26]上册上册file:///C|/DocumentsandSettings/Administrator/桌面/小学1-6年级奥数书/小学生5年级数学奥数/11080_SR.HTM[2010-07-048:22:27]第一讲数的整除问题第一讲数的整除问题数的整除问题,内容丰富,思维技巧性强。它是小...
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------家长会小学生代表发言稿(精选多篇)家长会小学生代表发言稿尊敬的叔叔阿姨、婆婆爷爷你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里代表全体小学生发言。我是一个单亲家庭的孩子。在我刚刚开始咿呀学语时,父母就分开了。当时爷爷奶奶不要我,他们说:“我松树都靠不到,还想靠松毛?”无耐,外公外婆...
2009年全国小学生英语竞赛(NEPCS)低年级组决赛题听力部分(共四大题,计30分)Ⅰ.听辨单调(Words)(共5小题,计5分)听音,从A,B,C,三个选项中选出与你所听到的单词相符的图片。每个单词读两遍。Ⅱ.句子理解(Sentences)(共5小题,计5分)A)听音,选出你所听到的句子。每个句子读两遍。6.A.Iwantsomepeaches.B.Ihavesomeoranges.C.Idontlikeapples.7.A.Hisshirtisred.B.Herskirtispink.C.Myshoesaregreen.8.A.Isthisadoll?B.I...
2007年全国小学生英语竞赛(NECPS)五年级组样题全国小学生英语竞赛组委会(时间:60分钟总分:100分)听力部分(共四大题,计40分)I.听辨单词、短语(Wordsandphrases)(共10小题,计10分)A)听音,从A,B,C三个选项中选出你所听到的句子中含有的单词。每个句子读两遍。(答案涂在答题纸上)1.A.sweetB.sweatC.weather2.A.TuesdayB.WednesdayC.Monday3.A.treeB.dreamC.three4.A.foodB.fruitC.foot5.A.breakfastB.lunchC.supperB)听音...
关于小学生补课现象的调查测绘与国土信息工程学院测绘工程11-4班苏俊调查时间:2013.8.1—2013.8.15调查地点:安徽省桐城市调查方式:问卷调查和实地采访调查目的:当下,小学生补课已经成为一种社会流行趋势,而暑期时间也成为了小学生家长们望子成龙、让孩子赢在起跑线上的“优秀子女”培养时间。并且,这一现象已由城市逐渐蔓延到农村,并有愈演愈烈之势。越来越多的小学生失去了原本欢乐的假期,失去了愉快的童年。然而这种...
圆园园7年全国小学生英语竞赛穴晕耘悦孕杂雪低年级组初赛赛题参考答案及评分标准听力部分(共四大题,计40分)I.听辨单词(共10小题,每小题1分,计10分)A)1.A2.C3.B4.C5.CB)6.B7.C8.C9.B10.AII.句子理解(共10小题,每小题1分,计10分)A)11.B12.C13.B14.C15.AB)16.B17.A18.A19.B20.BIII.对话理解(共10小题,每小题1分,计10分)A)21.T22.F23.T24.T25.FB)26.B27.E28.A29.D30.CIV.短文理解(共10小题,每小题1分,计10分)A)3...
小学生综合评价体系及评定办法一级指标二级指标三级指标评价形式结果呈现评定主体品德发展品德行为爱国家日常观察三星\二星\一星(学生评)A/B/C(他人评)学生家长教师有责任守规矩讲文明乐助人学科素养(道德与法治)学习态度日常观察A/B/C学生教师认知水平纸笔测试作品展示A/B/C实践能力进步情况日常观察用↑表示教师学科素养(地方课程)过程表现日常观察活动体验成果展示A/B/C教师场馆社区成果水平进步情况日常观察用↑表示...
小学生综合评价改革实施方案为了全面实施素质教育,促进学生全面发展,综合**精神要求,结合区实际情况与教育实践,特制定《区小学生综合评价改革实施方案》。一、指导思想以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为使命,坚持正确办学方向,树立科学成才观,以社会主义核心价值观为基本内容,以学生的实际表现为依据,关注学生的均衡发展和潜能发展。采取多样化的评价方法,力求全面反映学生的综合素质状况,使评价过程...
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Page1心理健康教育主题班会Page3Page4健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。Page5Page6Page7望子成龙,望女成凤,想必是每个爸爸妈妈的心愿。据调查,在全国一些大中城市中,10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧,学...
城东二小五(5)班走进清明感受传统清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天。清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明节与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日。清明最早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。晋文公把寒食节的后一天定为清明节。•相传春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随...
观美景写感受写景作文世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序学习目标学习目标11、学习按一定的顺序观察景物的方法。、学习按一定的顺序观察景物的方法。22、能抓住景物的特点进行描写,会用列、能抓住景物的特点进行描写,会用列数字、打比方、作比较等写法把景物数字、打比方、作...
怎样写好景物描写?什么是景物描写?A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。比较很明显,前者是景物叙述,后者才是景物描写;前者虽涉及景物,但只是简单的状态介绍,后者则从形象、色彩等多方面进行感性的叙述,并综合运用...