社会生活的经久不衰需要教育和学习，把最有价值的东西，在最恰当的时机教给最有期望的人，成为一切教育的抱负。对于教育者来说，最可悲的莫过于一辈子站在教育的门外“喊教”，而从来没有做过一件真正与教育有关的事。教育是具体的，学习也是具体的。没有真正的教育是生长指导，对于一个睁大了眼睛看世界而不知道该如何生活的人，应当教给他们什么？中国小学生10条守则1宠爱祖国，宠爱人民，宠爱中国共产党。2遵守法律法规，增...
《社会公益效劳我参与——疼惜公用设施》教案教学目标：学问目标：了解自己生活中有哪些公用设施以及他们给我们的生活带来的很多便利。情感目标：能体验到公用设施给人们带来的便利，感悟疼惜公用设施人人有责。力量目标：能主动收集生活中相关的信息，能够自觉疼惜公用设施，初步形成公德意识。教学构造：本节课一共分为四个教学版块：一、查找朋友，公用设施在身边，二、生疏朋友，为民效劳作用大，三、走近“朋友”，不良现...
小学生文明礼仪常识大全一、学校礼仪1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问...
期末小学生班主任评语期末小学生班主任评语1.你是个聪明、得意、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，思维活泼，乐观答复以下问题，乐观思考，认真做好笔记，记忆力好，自学力量较强，学习成绩比较稳定。课堂上你答复以下问题时那种反响的速度和独到的见解实在令教师佩服。但你对自己取得的成绩简洁产生骄傲心情。期望戒骄戒躁，乐观进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪...
小学生安全学问竞赛试题及答案一、选择题1．未满＿＿＿的儿童，不能像大人一样到大路上骑自行车。由于大路上车很多，简洁出危急。A．10岁B．11岁√C．12岁2．骑自行车时，千万不要与＿＿＿抢道；不要双手撒把骑车。√A．机动车B．自行车C．行人3.火车运行途中，不要把＿＿＿的任何局部伸到车窗外，也不要乱走动，以免碰伤，烫伤。√A．身体B．物品C．食品4．地铁到站或启动时要留意听清＿＿＿，以免造成提前下车或过站。A．别人...
小学生文明礼仪主题班会教案三篇篇一一、活动对象：小学二年级学生二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最根本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，经常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的摩擦，给学校的训练带来许多不便之处。假如不转变这些行为习惯，必将影响他们的安康成长和进展。三、活动目标：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园...
-让每个人公平地提升自我学生养分餐工作食品验收、储存制度为确保蛋奶面包储存治理标准，责任明确，特制定以上制度：1、学校设置专用的贮存室，配备好储存设备，确保食品贮存安全卫生。2、治理员应切实履行岗位职责，乐观认真的完成好储存治理工作。3、入库食品必需认真检查，不能有破蛋入库，更不能有过期、变质、污染牛奶、面包入库。入库的物品应认真登记，必需做到出厂时间和检验信息真实。4、实行索证登记制度，每批食品入...
小学生计算力量问卷调查的调研报告培育学生的计算力量是小学数学教学的一项根本任务。学生虽然较好地把握了计算方法，但计算正确率却比较低的现象比较普遍，教师和家长都把这种现象归结于学生的学习习惯差、学习态度不端正，归结为“马虎”和“马虎”所致，而学生也为自己的“过失”感到郁闷和自责。这种现象困扰了不少的师生，成为当前推动小学数学有效教学的“瓶颈”。为了解学生计算错误的实际状况，探究其中的真正缘由，查...
10《一千元的红木柴火》教学设计【作品分析】文章短小精炼，通过一个故事告知我们一个道理。但是这个故事情节是一波三折的，是带有戏剧性的，人物的特点比较极端，带有挖苦意味。对于四年级的学生来说，理解这样带有现实挖苦的文章，有肯定难度。【设计理念】语文课以朗读为主，本文语句精短，对话居多，不适合齐读。所以我课上以指名读、表演读为主，突出其次次交谈的精彩对话，读出两种人的对立面。这篇文章没有齐读的必要，...
课外阅读书目《中国民间故事》质量监测试题班级：姓名：分数：一、选择题〔每题2分，共50分〕1.祝英台和梁山伯分手的时候，看到河里的〔〕来表示自己不愿分别的情义。A鹅B鸭C鸡八仙过海时，龙王把拍板同〔〕一起劫进了龙宫。A张果老B吕洞宾C蓝采和在沿海地区，人们多信奉〔〕。A观音B妈祖娘娘C弥勒佛4.后羿的妻子是〔〕。A精卫B嫦娥C七仙女5.哪吒是〔〕投胎转世。A玉石B灵珠子C金珠子6.牛郎织女每年〔〕在鹊桥相见。A八月十五B...
小学生心理安康调查问卷及分析报告导言：心理素养将是21世纪人类生存和进展的重要素养，心理安康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特进展这次小学生心理问卷调查，期望同学们照实填写。(注：年级、班级、性别必需填写；总共21道选择题，每一道只能选择一个答案；期望同学们照实填写〕年级班级性别1、你上学读书是为了〔〕A、没有学问不能生存B、替教师学习C、替父母学习D、读书后赚大钱F、同学间好玩2、课堂上教师提问〔)...
小学生素养综合评价手册家长评语大全小学生素养综合评价手册家长评语大全小学生素养综合评价手册家长评语大全，家长应当怎么正确在小学生素养综合评价手册上书写评语?这段评语可以让教师了解到孩子在家的状况，以下是共享给大家的小学生素养综合评价手册家长评语大全，请参考!小学生综合素养家长评语【1】1.你聪明伶俐，思维灵敏，秀丽的文字令教师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有...
一年级我是小学生教案学习目标：1、激发学生成为小学生的骄傲感，初步培育学生学习汉字的兴趣。2、认读“小”、“学”、“生”三个生字，并学习用好方法记住字形。3、指导朗读“我是小学生。”并初步学习拓展表达。学习过程：一、提示生谈话，引入课题。1、提示：小朋友们，今日是个特别的日子，谁知道今日有什么“特别”吗？2、生自由沟通：今日我是一名小学生了；今日开头，我读小学了。3、提示小结：对！今日，对我们每个小...
小学一年级安康教育试卷班级姓名一、推断题〔80分〕错的打×，对的打√1、春天是呼吸道传染病的流行季节，常见的呼吸道传染病有上呼吸道感染〔感冒〕、百日咳、白喉、麻疹等。〔〕2、打防疫针可以有效预防很多种传染病的发生，所以我们每个同学都应当乐观地打预防针。〔〕3、下课时，我们不应当在教室里追跑打闹、喊叫，下课时，我们应当经常开开窗子，换换空气。〔〕4、下课了，我们要走出教室，到操场上去呼吸颖空气，散闲逛...
自然教案－小学生防火自救安全教育小学生防火自救安全教育第一课时一、教学目标：1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。2、生疏各种灭火设备，牢记灭火方法3、学会背诵《儿童防火歌》———〔1-3年级〕4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学内容：〔一〕火灾大事介绍方法：运用幻灯片呈现各种火灾现场图片，学生谈观后感受。教师总结：“生命如此秀丽，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”〔二〕生...
3你是一个很认真的学生，每次作业都做得很清楚，而且认真。过去的课堂上，教师都能看到你高举的手，近来少了很多。最近，你交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，教师期盼你更好的成绩。你是一位聪明得意的男孩。课堂上常常看到你高举的手，听到你洪亮的答复声，可不知什么时候你身边多了一位叫“懒散”的朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，教师真期望再看到你能写出端正的字迹...
★★3/7常见的简洁急救小学生教学设计学生卫生急救学问培训教案一、教学目标让同学们通过多媒体技术和实际操作，初步把握现代抢救技能，为宽阔同学效劳二、教学重点难点现代根本抢救技能的把握三、教学方法多媒体、实际操作四、教学过程开场白，说明此次卫生急救学问培训的意义和重要性急救的定义主要的自救急救技术包括：心肺复苏、止血、包扎、外伤固定、搬运心肺复苏1、心肺复苏术的定义2、操作方法及程序：(生命链)早期通路...
优选素材.小学生心理安康测试卷子学校班级性别姓名同学们！21世纪是机遇与竞争并存，期望与苦痛并存，荣耀与苦难并存的时代，人类将迎接来自很多方面的严峻挑战。心理素养将是21世纪人类生存和开展的重要素养，心理安康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特进展这次心理安康现状问卷调查。〔注：总共20道选择题，每一道只能选择一个答案；期望同学们照实填写〕1、你上学读书是为了〔〕A、没有学问不能生存B、替教师学习C、...
