一年级我是小学生教案学习目标：1、激发学生成为小学生的骄傲感，初步培育学生学习汉字的兴趣。2、认读“小”、“学”、“生”三个生字，并学习用好方法记住字形。3、指导朗读“我是小学生。”并初步学习拓展表达。学习过程：一、提示生谈话，引入课题。1、提示：小朋友们，今日是个特别的日子，谁知道今日有什么“特别”吗？2、生自由沟通：今日我是一名小学生了；今日开头，我读小学了。3、提示小结：对！今日，对我们每个小...
小学一年级安康教育试卷班级姓名一、推断题〔80分〕错的打×，对的打√1、春天是呼吸道传染病的流行季节，常见的呼吸道传染病有上呼吸道感染〔感冒〕、百日咳、白喉、麻疹等。〔〕2、打防疫针可以有效预防很多种传染病的发生，所以我们每个同学都应当乐观地打预防针。〔〕3、下课时，我们不应当在教室里追跑打闹、喊叫，下课时，我们应当经常开开窗子，换换空气。〔〕4、下课了，我们要走出教室，到操场上去呼吸颖空气，散闲逛...
自然教案－小学生防火自救安全教育小学生防火自救安全教育第一课时一、教学目标：1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。2、生疏各种灭火设备，牢记灭火方法3、学会背诵《儿童防火歌》———〔1-3年级〕4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学内容：〔一〕火灾大事介绍方法：运用幻灯片呈现各种火灾现场图片，学生谈观后感受。教师总结：“生命如此秀丽，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”〔二〕生...
3你是一个很认真的学生，每次作业都做得很清楚，而且认真。过去的课堂上，教师都能看到你高举的手，近来少了很多。最近，你交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，教师期盼你更好的成绩。你是一位聪明得意的男孩。课堂上常常看到你高举的手，听到你洪亮的答复声，可不知什么时候你身边多了一位叫“懒散”的朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，教师真期望再看到你能写出端正的字迹...
★★3/7常见的简洁急救小学生教学设计学生卫生急救学问培训教案一、教学目标让同学们通过多媒体技术和实际操作，初步把握现代抢救技能，为宽阔同学效劳二、教学重点难点现代根本抢救技能的把握三、教学方法多媒体、实际操作四、教学过程开场白，说明此次卫生急救学问培训的意义和重要性急救的定义主要的自救急救技术包括：心肺复苏、止血、包扎、外伤固定、搬运心肺复苏1、心肺复苏术的定义2、操作方法及程序：(生命链)早期通路...
优选素材.小学生心理安康测试卷子学校班级性别姓名同学们！21世纪是机遇与竞争并存，期望与苦痛并存，荣耀与苦难并存的时代，人类将迎接来自很多方面的严峻挑战。心理素养将是21世纪人类生存和开展的重要素养，心理安康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特进展这次心理安康现状问卷调查。〔注：总共20道选择题，每一道只能选择一个答案；期望同学们照实填写〕1、你上学读书是为了〔〕A、没有学问不能生存B、替教师学习C、...
小学生寒假安全教育教案范文篇一设计思路：一年一度的寒假马上降临，在漫长的寒假里，孩子们应当留意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、开心的新年，特此设计此活动。活动目标：1、使小朋友了解寒假中应留意的安全和卫生，增加小朋友的自我爱护意识。2、通过争论，激发小朋友过新年的情感，训练小朋友开心、合理地过寒假。3、培育小朋友完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。活动预备：安全图片。活动过程：一、使小...
小学生科学实验大全热学小实验—气垫“大力士”找两只上口大、下底小的玻璃杯，叠放在一起。用手稍稍提起上面一只玻璃杯，对着两只杯子之间的缝隙吹气。这时候，上面一只玻璃杯会跃跃欲试跳出杯外，提着玻璃杯的那只手，必须用力握着才行。如果将一枚曲别针放在两只玻璃杯之间，使它们中间留有缝隙，不用手提着，猛一吹气，上面一只玻璃杯“突”的一下，真会跳出下面的杯子哩！这是什么道理？要是在晚会上表演，一定会吸引不少...
小学生错误执笔方法和书写姿势形成与矫正的争论总结陵水县中山小学一、课题提出的背景汉字是中华民族独有的文字，在世界上独树一帜，重视了写字教学，无疑能让学生热爱祖国的语言文字，培育他们的爱国情感。而标准、端正、干净的书写汉字是有效进展书面沟通的根本保证，也是学生学习语文和其他课程，形式学习力量的根底。2023年颁发的《全日制义务教育语文课程标准〔试验稿〕》在“课程总目标”中要求“能正确工整地书写汉字”...
小学生安全教育交通安全教案范文〔精选5篇〕小学生安全教育交通安全教案1教学过程一、导入课题，明确活动内容1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高快活兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢？2、学生依据自己的理解各抒己见。3、小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规章，留意交通安全。这样，我们的”生活才能平安、开心。二、沟通，介绍搜集到的交通标志。1、出门在外...
小学生综合素养评价手册家长评语评语，是对学生某一阶段德、智、体、美、劳各方面的综合评定,是教育学生的重要手段。家长们在生的综合评价手册上可以写上些评语呢?小下面是为大家细心推举的小学生综合素养评价手册家长评语，期望能够对您有所帮助。1.我们觉察这学期xxx的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在教师的教育下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很欢快。固然在家里的表现比学校里顽皮些，但信任在教师和家长...
一年级一班防溺水安全教育教案云头崮小学吴海燕一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。二、授1.游泳中要留意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生争论：在游泳时要留意哪些问题？学生分组争论以后，教师进展总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去；没有会游泳的成年人伴随不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2.在网上搜集学生发...
小学生作业管理实施方案1000字一、前言随着社会的发展，人们对于教育的要求越来越高。对于小学生来说，作业是其学习之路上必须走的一步，作业的重要性不言而喻。但是，现如今小学生的作业负荷越来越重，家长对孩子的作业管理也越来越不得要领。有些家长只是简单地要求孩子完成作业，没有形成规律，导致孩子学习不上进，无法提高成绩。那么，小学生作业管理应该怎样实施呢？下面就为大家介绍一些小学生作业管理实施方案。二、制...
资料1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于〔1954〕年。2.〔宪法〕是国家的根本法，具有最高的法律效力。3.中华人民共和国的一切权力属于〔人民〕。6.《中华人民共和国未成年人保护法》是于〔1992年1月1日〕正式施行的。7.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用〔法律〕手段，维护自己的合法权益。9.〔任何组织和个人〕不得披露未成年人的个人隐私。10.《中华人民共和国义务教育法》是在〔1986年〕公布的。11....
.---可修编--《小学生安全教育与自我保护力气培育争论》课题争论方案一、课题的提出自我保护是一种与生俱来的力气。少年儿童的自我保护教育通过多种途径进展着。但是，效果却不尽如人意。反观当前少年儿童自我保护教育的现状，只知道要保护自己，却又不知道如何保护自己，什么时候需要保护自己，这似乎成了一种较普遍的问题。教师们也倍感困惑：为什么我们对孩子们进展了自我保护的教育，可是他们的自我保护意识还是如此薄弱？...
肥城市小学生综合素养进展报告书学校:刘村小学姓名:学籍号:小学生综合素养进展根本状况姓名性别诞生年月住址联系是否职务少先队员我的特长我的自画像〔语言或图像〕自我的理想我认我的目标识我最宠爱的人或名言我心中想对教师\父母\同学说的话()学年度学期成长记录我进步的方面我的缺乏自我改进的措施自我评价自我评价等级小组评语家长评语班主任评语评价等级本学期最满足的作品或成果安站镇刘村小学()学年度学期学生综合素养进...
小学生环境调查报告小学生环境gt;调查报告〔一〕一、调查人员：五年级一班六组成员二、调查的时间和对象20**年12月25日下午，骄阳似火，天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也觉察了一些急需解决的问题。三、调查的觉察：在调查的过程中，我gt;收获了很多，同时也觉察了一些存在的问题：〔一〕一：五花八门，种类繁多这一点不用多说，...
