一、立项的背景与意义1、项目提出背景沩山位于宁乡县西部山区，它自然资源优美，人文底蕴深厚，具有一定的区位优势和旅游资源的组合优势，且资源的空间布局呈现(自然——人文，自然——人文)差异性的旅游格局(黄材水库水上观光区——祖塔观光度假区——密印寺宗教文化区)。密印寺、黄材水库在一定程度上具有一定的知名度，但因未开发而处于“沉睡型”的旅游资源，一旦开发和宣传，其市场竞争强势随即凸现，由于这一地区的旅游资...
1一、制作区域旅游资源分类体系表3二、区域旅游资源形成的条件5三、区域旅游资源特色评价6四、总体评价72五、区域旅游业的规划与发展8一、制作区域旅游资源分类体系表根据中国科学院地理科学与资源研究所和国家旅游局规划发展与财务司联合编制的中华人民共和国国家标准《旅游资源分类、调查与评价(征求意见稿)》(附后)中关于旅游资源类型分类的体系，在籍贯所在地旅游资源调查的基础上，对该地区旅游资源进行分类整理制作区域旅...
河北省旅游资源普查操作规程河北省科学院地理科学研究所二O一三年一月河北省旅游资源普查操作规程目录1(范围...................................................................................................................12(规范性引用文件..............................................................................................13(总则..................................................................
导游基础知识:第三章中国的自然旅游资源教学目标与要求:1、了解自然旅游资源的概念，掌握其特点。2、了解山地景观、水体自然景观、气象气候与天象景观和动植物景观的类型。3、了解山地景观的分类，熟悉风景观赏型山岳的八种基本类型及代表景观;4、掌握我国著名江河的长度、流经的省市区以及沿岸的著名旅游区或景点;掌握湖泊的类型及各类的代表性湖泊名称，掌握我国著名湖泊的名称、所在地、地位及湖区著名景区、景点。5、熟悉我...
附录B(规范性附录)旅游资源单体调查表格式旅游资源单体调查表格式见表B.1表B.1（单体序号单体名称）旅游资源单体调查表基本类型:代号；其他代号：①；②行政位置地理位置东经°ˊ″,北纬°ˊ″性质与特征（单体性质、形态、结构、组成成分的外在表现和内在因素,以及单体生成过程、演化历史、人事影响等主要环境因素）旅游区域及进出条件（单体所在地区的具体部位、进出交通、与周边旅游集散地和主要旅游区[点]之间关系）：保护...
旅游资源分类表主类亚类基本类型旅游资源（点）A地文景观AA自然景观综合体AAA山丘型景观AAB台地型景观AAC沟谷型景观AAD滩地型景观AB地质与构造形迹ABA断裂景观ABB褶曲景观ABC地层剖面ABD生物化石点AC地表形态ACA台丘状地景ACB峰柱状地景ACC垄岗状地景ACD沟壑与洞穴ACE奇特与象形山石ACF岩土圈灾变遗迹AD自然标记与自然现象ADA奇异自然现象ADB自然标志地ADC垂直自然带B水域景观BA河系BAA游憩河段BAB瀑布BAC古河道段落BB湖泊BBA游...
旅游资源基本类型释义旅游资源基本类型释义见表A.1。表A.1旅游资源基本类型释义主类亚类代码基本类型简要说明A地文景观AA综合自然旅游地AAA山丘型旅游地山地丘陵区内可供观光游览的整体区域或个别区段。AAB谷地型旅游地河谷地区内可供观光游览的整体区域或个别区段。AAC沙砾石地型旅游地沙漠、戈壁、荒原内可供观光游览的整体区域或个别区段。AAD滩地型旅游地缓平滩地内可供观光游览的整体区域或个别区段。AAE奇异自然现象发生...
南湖旅游资源调查报告————————————————————————————————————————————————————————————————日期：2南湖旅游资源调查报告名目—、调查区旅游环境〔一〕调查区的社会经济概况〔二〕调查区的交通状况〔三〕调查区的自然地理特征二、旅游资源开发历史和现状〔一〕旅游资源的成因〔二〕旅游资源开觉察状三、旅游资源根本类型四、旅游资源评价〔一〕自然资源评价〔二...
环巢湖旅游资源调查分析报告一、巢湖景区资源概况巢湖风景名胜区作为全国五大淡水湖湖区之一，是皖中地区的区域生态根底和重要农渔之乡，是以巢湖宽广水域风光为背景，以较为原生态的湖岸环境为基础，以丰富的历史文化内涵为底蕴，以“湖光、山色、岛景、林秀、洞奇、文萃”为特色，以环境保护、人文观光、休闲度假、运动体验为主要功能的围绕大湖类、作为城市近邻的综合性特大型国家公园，将来将是全国有名的旅游度假、休闲疗...
西塘古镇旅游资源调查报告一、前言：1、调查地点：浙江省嘉善县西塘古镇2、调查人员：林学院09级旅游治理专业组长：副组长：成员：3、调查目的：通过这次的旅游资源调查，提高学生的专业技能和综合素养，使学生能够理论结合实际，对旅游行业的资源的分类、调查形成较实际、深刻的感性生疏，加深和稳固对教材内容的理解；能提高观看、调研、分析、评价、规划设计以及归纳写作等方面的根本技能，进一步培育综合力量和创力量；更好...
