（黄冈专用）八年级英语上册 unit 6 I’m going to study computer science（第4课时）课件 （新版）人教新目标版
unit4检测卷(满分：100分)Name:一、听录音，选出正确的图片。每小题听一遍。（10分）二、听录音，判断下列图片与所听内容是（√）否（×）相符。每小题听两遍。（10分）三、听录音，根据听到的顺序给动物标序号。（10分）四，听音，写出你所听到的字母。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.四、看图片，选出图片所示单词的首字母，并抄写在下面的四线格内。（10分）LlKkNnJjMm五、从下列每组单词中选出不同类的一项。（10分）()1.A.bir...
教学内容ALetstalk～Lettersandsounds教学目标【知识目标】1.重点字母：Ee、Ff、Gg、Hh、Ii2.重点词汇：face、ear、eye、nose、mouth3.重点句型：—Howareyou？—Imfine,thankyou.【能力目标】1.通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用句型。2.培养学生正确地模仿语音、语调的能力。【情感目标】学会关心他人，懂得爱惜自己的身体。教学重点1.听、说、认读、写字母Ee～Ii。2.听、说、认读单词ear、eye、nose、mouth...
（黄冈专用）八年级英语上册 unit 4 What’s the best movie theater Self Check课件 （新版）人教新目标版
Lesson16WarmandCool一、看图选择正确的句子。1.__________2.__________3.__________4.__________A.Thisiscold.B.Thisiswarm.C.Thisiscool.D.Thisishot二、写出以下英语单词。1.膝盖______2.胃_______3.肩膀_______4.手指_______5.温暖_______三、英语汉语来配对。〔选一选〕()1.这是冷的。()2.这很凉快。()3.好烫！()4.这是温的。()5.温的还是凉的？四、情景交际。()1.在炎热的夏天,吃完一根冰棍,你会感觉：_____________A.Tha...
牛津上海版（一起）2019-2019学年小学英语三年级上册Module1Gettingtoknowyouunit3Exercise2一、根据图意，写出相应的单词1.—Howmanyflowers?—Thereare________.2.—Areyouseven?—No.Im________.3.Look，thisisaman.________isateacher.4.—Whoisshe?—Shes________Fang.二、找出属于不同类的单词1/75.找出属于不同类的单词。A.oneB.twoC.only6.找出属于不同类的单词。A.fiveB.fineC.nine7.找出属于不同类的单词。A.PeterB.k...
1/9第一学期电子教案科目英语年级组三年级编写人课题unit5Let’seat第1课时共（6）课时教学目标1、能听说、认读本课时有关食物的2个单词bread,juice.2、能听懂、会说：I’dlikesomejuiceplease.Hereyouare.Havesomebread,too.Thanks并能在实际情景中运用以上各句子。要求模仿正确，语调自然。教学重难点教学重点：表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语I’dlikesomeHavesome能听说、认读本课时有关食物的2...
英语三年级上册1/4教学过程2/4unit2ColoursPeriod2ContentALet’slearnLet’sdo教学目标要求1．能听懂、会说表示颜色的单词：red,yellow,green,blue。2．能用Iseered/yellow...来描述看到的颜色,能在实际情境中运用。3．能听懂、会做指令Showmegreen/red/blue/yellow.教学重点能用Iseered/yellow...来描述看到的颜色,能在实际情境中运用教学难点能听懂、会做指令Showmegreen/red/blue/yellow.活动步骤教与学活动目的及其操作教...
【精品】unit3Lesson3HaveFun(练习及解析)北师大版(三起)〔2019秋〕-五年级英语上册一、看图片写单词。1._______________2.______________3._____________4.______________5.__________________6._______________7._____________8.___________【答案】1.shorts2.shoes3.trousers4.dresses5.shirts6.sweaters7.skirts8.socks二、选出不同类的一项。()1.A.dogB.shoesC.dress()2.A.catB.rabbitC.clothes()3.A.whatB.storeC.where()...
教学内容ALetstalk～Letsfindout、BLetssing教学目标【知识目标】1.重点词汇：ruler、pencil、crayon、eraser2.重点句型：〔1〕Hello/Hi,Im...〔2〕Ihavea/an...【能力目标】1.会进行自我介绍。2.会唱“ABCsong〞。【情感目标】通过图片、歌曲、游戏等多种方式培养学生学习英语的兴趣。教学重点1.掌握单词ruler、pencil、crayon、eraser。2.句型“Hello/Hi,Im...〞的运用。教学难点1.单词的准确发音。2.在情境中运用句型打招呼...
五四制*鲁科版*小学英语三年级上册unit1GreetingsLesson2Howareyou?教学设计[来源:ZXXK]unit1GreetingsLesson2Howareyou?教学设计Analysisofthelesson:Inthislesson,pupilsareexpectedtogreeteachotherwith“Goodmorning”“Howareyou?”“I’mfine,thankyou.Andyou?”,andsaygoodbyetotheirfriends.Analysisofthelearners:Thisisthesecondlessonforthem.Andinunit1theyhavelearnedhowtogreeteachotherwith“Hello/Hi”andhowto...
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【精品】unit2Lesson1IntheForest(练习及解析)北师大版(三起)〔2019秋〕-五年级英语上册一、看图写单词。1.2.3.4.5.6.【答案】1.monkey2.tiger3.panda4.squirrels5.snake6.fox【解析】1.猴子2.老虎3.熊猫4.松鼠5.蛇6.狐狸二、选出不同类的一项。()1.A.trainB.tigerC.fox()2.A.snakeB.rabbitC.money()3.A.thisB.forestC.It()4.A.sixteenB.thirteenC.doll()5.A.kiteB.doC.don’t【答案】1.A2.C3.B4.C5.A【解析】1.A项是火车,BC项...
三年级上册第五单元第一课时教案unit5LetseatALet’stalkLet’splay一、【教材分析】教学目标知识目标1、能够听懂、会说句型I’dlikesome,please.HavesomeHereyouare.2、能够听懂、会说两个食品类单词egg,bread以及一个饮料类单词juice。能力目标1、能够理解对话大意，并能用正确的语音语调朗读对话。[来源:ZXXK]2、能在图片、实物和情境的帮助下运用句型I’dlikesome表达自己想吃的食物以及用HavesomeHereyouare.表达请别人吃...
三年级英语上册unit3单元测试题姓名班级听力部分Ⅰ.listenandnumber听音标号Ⅱ.listenandmatch听音连线MrWuJohnMsMaLiTongⅢ.listenandwritethenumbers听音写数字①sausagebreadpancakecarrottomatomilkpotatochickenegg②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩sandwich1.Whatdoyouhaveinyourfridge?Ihave___,___and___.2.Whatdoyouwantforthepicnic?Iwant___,___and___.3.whatdoyouhaveinyourbag?Ihave____and____.4.Iwant____and____forlunch.Ⅳ.l...
可怕的可爱的害怕黑眼睛有趣的长耳朵【精品】unit2Lesson3HaveFun(练习及解析)北师大版(三起)〔2019秋〕-五年级英语上册一、英汉对对碰。【答案】AEBFCD【解析】A.afriad害怕B.scary可怕的C.interesting有趣的D.blackeyes黑眼睛E.cute可爱的F.longeras长耳朵二、在四线格中写出下面两句话。Doyoulikerabbits?-Yes,Ido.They’recute.Ilikethemalot.Doyoulikesnakes?-No,Idon’t.Theyarescary.【答案】Doyoulikerabbits?-Yes,Ido....
unit5IHaveaBagPartA教案教[来源:ZXXK]学[来源:]目标[来源:学§科§网Z§X§X§K]知识目标1.能熟练运用所学的文具类的单词表达我有什么，并进行夸奖的句子：Ihaveabag.Hownice.[来源:学*科*网]2.能用一般疑问句询问对方有什么“Doyouhave?Yes,Ido.Ihavea.”进行回答练习。[来源:ZXXK]能力目标能运用所学的文具类的单词进行问答练习。思想教育学会喜欢自己的学习用品。教学重点能熟练运用所学的文具类的单词表达我有什么，并进行...
期末复习unit3、unit4姓名：_________年级:_________一、将单词对应的图片序号填在括号内。〔〕1.earA.B.〔〕2.pandaA.B.〔〕3.armA.B.〔〕4.catA.B.〔〕5.handA.B.〔〕6.monkeyA.B.二、根据下面的情景,选择恰当的选项,将正确的序号填在括号内。〔〕1.周一你在学校见到Jean向她问好时,你应该说：_________A.Howareyou,Jean?B.Goodbye!〔〕2.你指着桌子上的尺子想问“这是什么？〞应该说：_________A.What’sthis?B.What’syourn...
