1unit1unit1TheGreatwall2Warmingup•WhatdoyouknowabouttheGreatWall?•HaveyoueverbeentotheGreatWall?•WhereistheFirstPassundertheHeaven?3•万里长城在我国北方辽阔的土地上,东西横亘着一道绵延起伏、气势雄伟、长达一万多里的长墙。这就是被视为世界建筑史上一大奇迹的万里长城。万里长城是我国古代一项伟大的防御工程它凝聚着我国古代人民的坚强毅力和高度智慧,体现了我国古代工程技术的非凡成就,也显示了中华民族的...
1Ladiesandgentlemen,WelcomeAnnouncementWelcomeAnnouncementWewelcomeyouaboardthehigh-speedrailEMUtrains.OnbehalfofallthecrewmembersofEMU,Iwouldliketosayhellotoyouandhopeyouhaveanicetrip.Ournextstationis...2unit1unit1AskingforInformationandBuyingTicketsAskingforInformationandBuyingTickets3unit1unit1AskingforInformationandBuyingTicketsAskingforInformationandBuyingTicketsLesson1Lesson1Lesson2Lesson...
认真整理资料来源于网络仅供免费沟通使用unit5单元过关时间:100分钟总分值:120分第一卷听力局部(25分)Ⅰ.听力测试(每题1分,计25分)第一节。听下面5个句子,从题中所给的A、B、C三个选项中选出与所听内容相符的图片。()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.其次节。听下面5段小对话,每段对话对应一个小题,从题后所给的A、B、C三个选项中选出能答复所提问题的最正确选项。()6.WhatdoesSuelike?A.Talkshows.B....
剑桥少儿英语预备级教案上册unit教案SANY标准化小组#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#unit1GreetingsTeachingaimsanddemands:*使学生能用简洁的英语跟别人打招呼*使学生能分别说出早晨好、下午好及晚上好的问候用语*使学生能仿照发出字母Aa及所给单词的读音*使学生能读出第7局部所给的句子Teachingcontents:Words:Hello!Hi!KittyBabyDoggiemorningslidestarsnoonafternooneveningteacherapeacealiensunmoonStences:Hello,MingMing...
上海科技治理学校商务英语函电教学对象使用教材课题BusinessEnglishStudents《国际商务英语函电》unit10Insurance(part1)授课日期出版单位华东师范大学出版社打算学时2教学目标教学重点难点教学设计说Bylearningthispartofunit10,studentsareabletomasterthemaintypesofinsurance.1.tolearnnewwordsandphrasesrelatedtoinsurance2.tolearnsomebasicknowledgeaboutinsurance3.tograspthemaintypesofinsuranceandsomeimportantsen...
PartAMyweek教学过程批注一、Warm-upandRevision播放Start局部的歌谣,让学生跟读、跟唱并做动作。教师说:“It”s2o”clock.It”stimeforPEclass.”引出句型:WehaveChinese,EnglishonMondays.结合课程表,进展日常口语练习。用歌谣学习有关星期的单词,由句型“It”stimeforPEclass.”导入“Wehave”教学内容A.Let”stryLet”stalkLet”slearnLet”sspell【学问目标】1.能听懂问句并能作出正确的答复:WhatdowehaveonMondays?...
课时教案课题:unit5SectionA1(1a-2d)第课时总序第个教案课型:编写时间:年月日执行时间:年月日教学目标:批注1.语言学问目标:1)能把握以下单词:sitcom,news,soap,educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect能把握以下句型:①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.2)能了解以下语法:动词不定式构造做动词...
unit1SectionB(2a-2b)教案一、教学目标:1.语言学问目标:1)能把握以下单词:decide,try,paragliding,feellike,bird,bicycle,building,trader,wonder,difference,top,wait,umbrella,wet,becauseof,below,enough,hungry2)能把握以下句型:①Wheredid?②Whatdid?③Howwas?/Howwere?④Didshe/he?2.情感态度价值观目标:学生了解我国不同地方的人们上学的方式,了解还有一些贫困地区的孩子们需要我们去帮助他们。二、教学重难点1....
人教PEP英语四年级上册unit4MyhomePALet”stalk课时教案课题PALet”stalk单元unit4学科英语年级四上1.能够熟读talk局部对话并能进展情景表演。学习2.能够运用句型-Whereis?Ishe/she/itinthe?询问某人或某物在目标哪里,是否在某处,并能用Yes,she/he/itis.No,she/he/itisn”t.进展正确答复。3.能完成play局部玩耍并通过一些图片进展对话创编,稳固所学单词和句型。重点能够熟读talk局部对话并能进展情景表演。难点能运用句型能...
六年级英语unit6Howdoyoufeel?教案〔版pep〕第一课时ALet‟stry/Let‟stalk一、教学目标与要求:1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并答复对话下面的问题。2.能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进展角色表演。3.能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:be+表示心情的形容词询问他人的心情或描述自己的心情。4.能够在语境中理解生词chase,mice,bad,hurt的意思,并能正确发音。5.能完本钱页看图描述自己心情的活动...
人教版八年级上册unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionB2a-2e说课稿乌林九年制学校齐琳一、教材分析本单元主要是通过学习谈论人物特征、比照不同的人物,奇异地将形容词、副词的比较级及等级比较融入其中。本节课是这单元的第四节课,是节阅读课。学生通过任务型阅读,能够把握单词和短语,正确理解文章的重点句子和作者的观点。并且通过对“BestFriend”这个话题的争论,学生进一步学习形容词比较级的用法,并能娴熟的运...
初一英语教案人教版unit1第10页共18页unit1Hello!What”syourname?一、教学目标与要求通过本单元教学,使学生初步学会“打招呼〔Greetings)时所使用的一些简洁用语,并要求学生尽可能在交际场合中使用。学生要初步把握英语字母表中A~N的读音〔包括升降两种语调〕、书写格式〔包括大、小写〕,并准确认读这些字母。二、教学重点与难点1、打招呼用语〔Greetings):1)Goodmorning!2)Hello!3)Howareyou?Fine,thankyou,Andyou?2、句...
1/24unit2Whoisthefirst?Teachingaimsanddemands:*使学生能听懂英语说的简洁口令,并能做动作*使学生能分别做出Standup.sitdown,comehere,goback的动作,并知道英语xxup和down意思*使学生能读出第5局部所给的句子Teachingcontents:Words:updownbook(s)pen(s)pencil(s)footfeethand(s)catsnailballbeebeefruler(s)abook/twobooksSentences:Standup!Comehere!Sitdown!Goback!Booksup/down!Chant:BigBisacat.Teachingfocus:1.能听...
人教PEP英语四年级上册unit5Dinner”sreadyPBLet”slearn课时教案课题PBlet”slearn单元unit5学科英语年级四上1.能够听说读写单词knife,fork,spoon,bowl,chopsticks,等2.能够运用句型Wouldyoulike...?Yes,please.Passmethe...please.进展用餐的学习简洁用语。目标3.能完成do局部的对话,并能大胆展现。能通过玩耍大转盘稳固所学单词和句型。重点能够听说读写单词knife,fork,spoon,bowl,chopsticks,等难点能够运用句型Wouldyouli...
10/17unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime一、主要词汇动词〔v〕:organize组织;advise建议;solve解决;trust信任;名词〔n〕:meeting会议;video录像带;chocolate巧克力;teenager青少年;wallet钱包;mile英里;mistake错误;himself他自己;advice建议;step步骤;Experience经受,阅历;动词名词:travel旅游;形容词〔adj〕:upset难过的;normal正常的;angry生气的;understanding善解人意的;careless马...