第八章东半球其他的地区和国家第九课时中东、欧洲西部考点一中东(一)“三洲五海之地”1．范围：通常包括_______的大部分和非洲的_______。2．地理位置：两洋、三洲、五海之地(1)两洋：印度洋和大西洋。(2)三洲：①_______、②_______、③_______。西亚埃及亚洲欧洲非洲(3)五海：④_________、⑤_______、⑥_______、⑦_____、⑧_________。(其中属于湖泊的是_______)(4)土耳其海峡的重要性：沟通了黑海和地中海。苏伊士运河的重...
第九章西半球的国家第十一课时美国巴西考点一美国(一)自然地理概况1．领土组成：本土、北美洲西北部的___________和太平洋中的_____________。2．地理位置(1)纬度位置：地跨_________、_________、_______三个温度带；本土位于_________。(2)海陆位置：本土东临①_________，西临②_________，阿拉斯加夏威夷群岛北寒带北温带热带北温带大西洋太平洋加拿大3．自然环境地形(______面积占全国总面积的一半以上)西部高山A_________...
美丽的花名胜古迹大自然美丽的纹理寻找美的踪迹含苞待放含羞半开不染纤尘花开富贵锦城春金菊送秋漫山遍野争春漫山遍野争春争春争春通过欣赏你的感受是什么？我感受到一朵花娇嫩明朗清晰几朵花重叠绽放层次感强许多花绚丽多彩长城长城长城长城故宫天安门故宫故宫故宫故宫故宫白宫（美国）白宫（美国）圆形剧场（罗马）圆形剧场（罗马）埃菲尔铁塔（法国）艾菲尔铁塔（法国）悉尼歌剧院院剧歌尼悉剧歌尼悉院剧歌尼悉院剧歌尼悉自...
01（）（）（）（）（）《直线上的负数》教学设计六年级程淇一、教学目标（一）知识与技能经历在直线上表示行走距离和方向的过程，体会直线上正负数的排列规律，逐步建构数的比较完整的认知结构。（二）过程与方法在活动中探究直线上表示正负数的方法，学会用正负数表示相反意义的量解决实际问题，渗透数形结合的思想。（三）情感态度和价值观引导学生用数学的眼光关注生活中的问题，感受数学学习的价值。二、教学重难点教学重...
第三单元养好小金鱼大象版义务教育课程标准实验教科书六年级下册《科学》•11、（、（阳光阳光）、（）、（空气空气）、（）、（水水）、）、((食物食物))等构成了动物赖以生成的环境。等构成了动物赖以生成的环境。•22、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成（、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成（反比例反比例）关系。）关系。•33、（、（经过净化处理的自来水经过净化处理的自来水）是比较理想的养金鱼）是比较理想的养金鱼用水...
第1页第1页名词：名词是表示人,事物,地点等名称名词可数名词:指能以数目来计算，能够分成个体人或东西不可数名词:不能用数字计算举例：学生、车、房子、北方。。。第2页第2页可数名词变复数：规则1，直接加s：balloonballoonsboy—doll—book—dollspen—pensboysbooks第3页第3页规则2：以s.xchsh结尾加es:boxwatchbusboxeswatchesbusesdishdishes第4页第4页则3：以o结尾有生命加es,无生命加s:tomatotomatoespotato口诀：英雄喜...
记金华双龙洞叶圣陶第1页第1页第2页第2页1.请同窗们自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。2.作者欣赏了哪些景点？从课文中找到这些句子，并画下来。3.作者按照什么顺序来写？第3页第3页浙江油桐一簇臀部上源稍微额角擦伤蜿蜒石钟乳依据孔隙盘曲而上突兀森郁或浓或淡走了一转第4页第4页作者是按照如何顺序游览双龙洞呢？理清线索：（路上--洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞）第5页第5页开头4月14日，我在浙江金华，游北山双龙洞。...
Unit4Animals闽教版六年级英语下册课件第1页第1页whale第2页第2页Bat第3页第3页dogandcat第4页第4页lions第5页第5页pig第6页第6页goatItisa.Whatisthis?第7页第7页horseItisa.Whatisthis?第8页第8页henItisa.Whatisthis?第9页第9页goatTheyares.Whatarethey?第10页第10页Theyarehen.Whatarethey?s第11页第11页Whatarethey?sTheyaregoat.第12页第12页Whatarethey?Theyarehorses.第13页第13页第14页第14页Theylooklikefish,butthe...
外研版（一起）六年级英语下册课件第1页第1页Reviewtheformsofverbs原形单三过去式现在分词goclimbsuckcarrystaygoesgoingwentclimbsclimbedclimbingsuckssuckedsuckingcarriescarriedcarryingstaysstayedstaying第2页第2页原形单三过去式现在分词haveplaysendwatchstudyhashadhavingplaysplayedplayingsendssentsendingwatcheswatchedwatchingstudiesstudiedstudying第3页第3页原形单三过去式现在分词scareeatfallsayfeeleatss...
六下语文词语手册积少成多1文言文两则1.读一读，写一写专心致志全神贯注聚精会神一心一意心无旁骛孜孜不倦学而不厌废寝忘食虚心好学虚怀若谷不耻下问哦，读了这些词语，我懂得了做学问一要专心勤奋，二要虚心好学。2.读读下面旳格言，理解它们旳意思。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记中庸》才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮学者先要会疑。——程颐学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子2...
第1页第1页climbamountainclimbedamountainIclimbedamountainonholiday.ZhishanParkClimbingamountainishealthyforus.March1st第2页第2页takepicturestookpicturesItookpicturesonholiday.第3页第3页eatgoodfoodategoodfoodWeategoodfoodat6:30p.m.第4页第4页learnedChineselearnChineseShelearnedChineseinthelibrary.March2nd第5页第5页dancesingandandsangdancedShesanganddancedwithme.March3rd第6页第6页climbedamountaint...
复式条形统计图九年义务教材小学数学第12第1页第1页复式条形统计图九年义务教材小学数学第12第2页第2页1、调查学校各年级学生人数，并制成条形统计图。2、调查学校各年级男生人数，并制成条形统计图。3、调查学校各年级女生人数，并制成条形统计图。选择性作业：第3页第3页某小学各年级学生人数统计表4月制年级合计一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数9566118158125118680第4页第4页某小学各年级学生人数统计图4月制一年...
第1页第1页Consentration,consentrationisagame.Gamefor第2页第2页--Howdoyoufeeltoday?--Ifeelhappy/.../Ifeelsick(不舒适).--What’sthematter?--Ihaveasorethroat/--I’msorrytohearthat.(听到这件事我很伤心.)...--Thankyou.第3页第3页Takesomemedicine.Don’teattoomanycandies.Don’tdrinkCoke.Brushyourteetheveryday.Youwillfeelbettersoon.第4页第4页Takesomemedicine.Stayinbed.Drinkhotwater.Don’tplaysports.Youwi...
苏教版六年级数学下册第1页第1页教学目的•1.让同窗们结识统计图，知道统计图意义和用途。•2.理解制作统计图普通环节，初步学会制条形统计图，培养同窗们观测和动手操作能力。•3.通过展示各种统计图(条形、折线和扇形统计图)使同窗们受到爱国主义教育。第2页第2页美术组航模组舞蹈组生物组•累计/人25252428男生/人1215914女第3页第3页美术组航模组舞蹈组生物组•累计/人25252428男生/人1215914女生/人13101514第4页第4页这两...
PartALet’slearnandtalk.Unit4MyHolidayMADEBYZHANGWEIBING利津县第三中学张卫兵第1页第1页教学内容:1.话题:Myholiday2.相关语言:Where/Howdidyougoonyourholiday?Whatdidyoudoonyourholiday?及其答句.3.新学词汇:learnedChinese,sanganddanced,ategoodfood,tookpictures,climbedamountain,boughtpresents,rowedaboat,wentskiing,sawelephants,wentice-skating.第2页第2页教学目的：1.知识技能:掌握课文单词和句子结构;掌握英...
综合性学习回忆往事本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）欣赏成长纪念册，再次回忆小学六年的生活，表达对母校、老师、同学的感情。（二）分享、评选成长纪念册，吸取他人的优秀经验，完善成长纪念册。（三）交流综合性学习第一阶段“回忆往事”的收获。二、教学准备课件，评选卡，制作成长纪念册，写好阶段性活动小结。三、教学过程（一）组内交流，分享成长纪念册1.组内交流成长纪念册。（1）导入：我们已...
足球比赛转学情况帐目结算上半场四年级三月份下半场五年级四月份要求：听清信息，独立思考，选择自己喜欢的方式，把听到的信息准确、简洁的表示出来。关键是让别人一眼就能明白你表示的意思。记录相反意义的量。足球比赛转学情况帐目结算上半场+2四年级+24三月份+2000下半场-2五年级-18四月份-1600你知道像上面的数叫什么？+2怎么读？正数读作：正2你知道像下面的数叫什么？-2怎么读？负数读作：负2“+”叫什么？正号“-”叫什...
【大单元】统编版六下第二单元第5课时汤姆-索亚历险记课件+公开课一等奖创新教案部编版六年级下册汤姆索亚历险记课程目录第课时单元任务活动流程：子任务二：在经典名著宝库中徜徉内容总览素养目标01认识作者02书籍介绍03合作探究04对比阅读05阅读延申06素养目标文化自信：感受外国文学名著的魅力，感受冒险小说的精彩，认同人类共同的精神财富。语言运用：能交流印象深刻的情节，并根据课文内容和生活经验，对汤姆作出简单的评...
【大单元】统编版六下第二单元第7课时习作写好故事梗概课件+公开课一等奖创新教案部编版六年级下册写好故事梗概课程目录第课时单元任务活动流程：任务三：“悦读嘉年华内容总览素养目标01了解梗概02明确任务03指导写法04合作探究05小试牛刀06素养目标文化自信：掌握一些写作技巧与方法，自信地表达。语言运用：能用简明的叙述性语言概括主要章节的内容。审美创造:能给自己喜欢的名著作品写梗概。思维能力:能与同学分享自己写的...
【大单元】统编版六下第三单元第7课时习作例文课件+公开课一等奖创新教案部编版六年级下册习作例文课程目录第课时单元任务活动流程：子任务二：光影心世界内容总览素养目标01自读课文02阅读旁批03合作探究04体会情感05总结写法06素养目标文化自信：掌握一些写作技巧与方法，能够自信地表达。语言运用：能把印象深刻的内容写具体,自然地表达自己的真情实感。审美创造:能借助旁批了解作者是如何表达自己情感的,并尝试迁移运用到自...
