![九年级历史下册 第六单元 第14课 亚洲国家的独立和振兴课件1 岳麓版[共29页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
一、亚洲的民族独立运动二、新加坡和韩国的工业化三、西亚经济的发展四、中国经济的腾飞1一、亚洲的民族独立运动1.大部分亚洲国家在战后初期获得独立2.《蒙巴顿方案》与印、巴分立3.印度发展经济的政策和成就4.中、朝、越走上社会主义道路2“二战”后亚洲民族独立运动高涨表现在什么地方？“二战”后民族独立运动首先在亚洲高涨；大部分亚洲国家在战后初期获得独立。3“二战”后亚洲新兴独立国家形势图4为什么“二战”后民族独...
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展1第14课明朝的统治2知识点一知识点二知识点三知识点四明朝的建立1.背景:元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生,出现了多支反元队伍。2.建立时间:年。3.都城:府(今南京)。4.建立者:(即明太祖)。1368应天朱元璋3知识点一知识点二知识点三知识点四朱元璋强化皇权1.原因:朱元璋认为,元朝的灭亡是由于和的权力过大所致。2.措施(1)政治方面:从地方到中央全面...
谜语：有个好朋友，模样长得怪，方方正正有千层，一层一层是知识。书封面书脊封底内页比一比:封面所具备的要素:文字图形色彩1、文字：文字是必不可少的内容，包括书名、著作者名和出版社名。2、图形：是与该书内容有关的装饰图案形象，浓缩了书的内容。图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。抽象具象手绘摄影3、色彩:力求鲜艳，强化视觉效果，同时要具有装饰性。以文字为主以文字为主以绘画以摄以图案为主设计步骤：1、构...
同学都知道自己的生日吗？生日是什么意思？你的生日是如何过的？谁知道自己爸爸妈妈的生日？爷爷奶奶的生日？你还能用这首歌的旋律，另外填上词给别人过生日吗？如爸爸、妈妈、老师、同学等等。
济南的冬天老舍1英国诗人雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”那么如今已是秋天，秋天来了，冬天还会远吗？说到冬天，大家会联想到什么？你脑海中的冬天是怎样的？今天我们来看看老舍笔下的冬天。2济南的冬天济南的冬天老舍老舍第一课时4课时目标•1、了解作者。•2、朗读课文，掌握重点字词。•3、整体感知课文,理清课文结构。5老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，满族老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“...
统编版语文九年级上册第14课《诗词三首——水调歌头》公开课一等奖创新教学设计《水调歌头》（明月几时有）教学设计教材分析《水调歌头（明月几时有）》是部编版九年级上册第三元的课文。本单元所选古代诗文，皆为传统的名家名篇。散文都是名胜记游之作，诗词都偏于抒发个人的情志、怀抱。苏轼的中秋咏月之词《水调歌头》（明月几时有），继承了屈原、李白等人的问天传统，富有浪漫主义气息，表现了“每逢佳节倍思亲的传统主题...
第14课《圆明园的毁灭》第一课时公开课一等奖创新教学设计课题14圆明园的毁灭部编版五年级上册第四单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1.认识“估等10个生字，会写“毁”等15个字，会写“不可估量等24个词语。2.默读课文，理清文章脉络。3.理解课文内容。借助资料，初步感受圆明园之美。学习重难点1.默读课文，理清文章脉络。2.理解课文内容。借助资料，初步感受圆明园之美。学情分析五年级学生学习了一定的网络技术，能通...
六年级语文下册第14课《学弈》公开课一等奖创新教学设计六下第14课《学弈》教学设计教学目标：1.会写文中生字“援、俱、弗，指导书写生字“援”，能联系上下文理解“善、之的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.能根据注释疏通文意，说出故事内容，讲好故事。4.明确本文观点，了解文章是如何用具体事例说明观点的。教学重点：根据注释疏通文意，说出故事内容，讲好故事。教学难点：明确本文观点，了解文章是如何用具体...
第14课叶圣陶先生二三事第1课时（写小事而立大德的至情文）大单元整体公开课一等奖创新教学设计第四单元讲好中华美德故事大单元整体教学设计设计人学校年级/册七年级下册单元第四单元【课程标准】《义务教育语文课程标准（2022年版）》第四学段（7~9年级）的课程目标，在“阅读与鉴赏中要求引导学生“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式”，“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对...
第14课《应有格物致知精神》教学实录初中语文八下语文第14课《应有格物致知精神》—、导入师:这节课，我们来学习当代著名科学家丁肇中先生的一篇演讲词。大家把课本打开，翻到第82页，一起来读一读。这篇演讲词的标题生（齐读标题）：应有格物致知精神。师:应有格物致知精神！那么什么叫“格物致知？（生沉默）师:看过这篇文章吗？生（齐）：没有。师：没有，不着急，浏览一下演讲词，找出“格物致知”的理解。在第几段？（学生...
第14课叶圣陶先生二三事第2课时（写小事而立大德的至情文）大单元整体公开课一等奖创新教学设计第四单元讲好中华美德故事大单元整体教学设计设计人学校年级/册七年级下册单元第四单元【课程标准】《义务教育语文课程标准（2022年版）》第四学段（7~9年级）的课程目标，在“阅读与鉴赏中要求引导学生“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式”，“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对...
你们喜欢交朋友吗？今天老师给大家介绍一位新朋友---一匹可爱的小马。小马真高兴，今天认识了这么多的新朋友，而且他还要和大家共同来分享一个有关他的童话故事。下面就让我们走进课文《小马过河》。第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测14小马过河1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。学习目标磨坊:磨坊有很多种，有风车磨坊，水磨坊，人力磨坊，畜牧磨坊，等古时候用于把...
华文版书法四年级上册-第14课木字旁公开课一等奖创新教案第14课?木字旁教学目标：1、教导学生掌握木字旁的形态特征和写法。2、懂得木字旁与右边部件揖让和穿插的关系。3、继续巩固正确的“双姿，养成良好的书写习惯。教学重点：1、教导学生掌握木字旁的形态特征和写法。2、懂得木字旁与右边部件揖让和穿插的关系。教学难点：正确、规范地书写含有木字旁的汉字。教学用具：毛笔（兼毫、笔毫长度约3厘米的中楷或大楷笔）、瓶装墨...
六年级下册第14课《文言文二则学弈》公开课一等奖创新教学设计课题14文言文二则学弈统编版六年级下册第五单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1.会写“援、俱、弗3个字。2.正确、流利地朗读课文，3.能够运用联系上下文、结合注释等多种方法理解古文的大意，了解故事的内容，并背诵课文。4.对比两人跟弈秋学下棋的正反事例，说出“做事应该专心致志，不能三心二意”的观点。学习重难点1.能够运用联系上下文、结合注释等多种方...
济南的冬天老舍12原名舒庆春，字舍予，满族人。老舍是他最常用的笔名，还有其他笔名舍予、絜青、絜予、非我、鸿来等。现代著名作家、小说家、剧作家。生于北京一个城市贫民家庭。1918年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五四新文化运动中，开始用白话创作。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师，并进行文学创作。1929年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937年，他的代表作...
老舍济南的冬天1老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，被誉为“人民艺术家”。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。作者简介：2预习卡1、生字词:镶边贮蓄澄清水藻暖和发髻看护薄雪着落着急32、思考济南的冬天总的特点是什么？4学习卡济南冬天温情的特点，你是从哪些语句中感受到的？请同学们大声朗读课文，圈画出相关的语句，并作简要批注,然后小组讨论交流。5济南的冬天－对比手法作者运用了三组...
1济南的冬天老舍2冬天是什么样？3济南的冬天AbenStudio2004.9济南的“市树”（柳）和“市花”（荷花）4，（1899-1966）现代著名作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。5背景知识•济南市简介济南市是山东省省，会位于中国东部沿海，属于暖温带大陆性季风气候区，四季分明，日照充分•作者简介老舍（1899-1966），现代著名作家，人民艺术...
第第1414课课::有中国特色的社会主义道路有中国特色的社会主义道路1一.社会主义初级阶段基本路线的形成二.建立社会主义市场经济体制三.邓小平理论指导地位的确立四.现代化建设的伟大成就一.社会主义初级阶段基本路线的形成1．社会主义初级阶段基本路线的制定2．“三步走”的战略部署1987年10月25日至11月1日，中国共产党第十三次全国代表大会在北京举行。邓小平同志主持开幕式（1）制定：中共“十三大”第一次系统地提出了社会...
