第1页共8页学雷锋争做好儿童演讲稿3篇学雷锋争做好儿童演讲稿3篇第1篇尊敬的各位老师、叔叔阿姨，亲爱的小朋友们：大家好！今天阳光灿烂，风景美丽，我能够站在这里发表演讲，非常兴奋和激动，我的演讲题目是学雷锋，争做好儿童。学习雷锋好榜样，我听到这首歌，就仿佛看见了雷锋叔叔系着鲜艳的红领巾给我们小朋友讲故事，鼓励我们小朋友好好学习，天天向上，长大当祖国建设事业的接班人。老师告诉我们，雷锋叔叔一生都在为人民...
幼儿可爱模板HAPPY小三班刘朵朵2《云儿哪里去了》我想知道云儿哪里去了，我想知道风儿在说什么，我想知道天上为什么下雨，我想知道鸟儿怎样飞回，我想知道花儿怎样生长，才使世界上有这么多的颜色。CONTENT1YOURTITLEHERE2YOURTITLEHERE3YOURTITLEHERE4YOURTITLEHEREPart1输入大标题输入标题姓名：刘朵朵年龄：4岁半爱好：吹泡泡~看动画片~养小狗~梦想：那是什么东东？可以吃吗？输入内容一个小朋友问我，生活是什么颜色？有时...
1学海无涯学无止境走访慰问留守儿童慰问信息慰问活动不仅给留守儿童带来了物质上的关怀，更给予了精神上的鼓励，下面公文站小编为大家推荐的是走访慰问留守儿童慰问信息，欢迎阅读参考。走访慰问留守儿童慰问信息【一】有这样一群孩子——他们本可以在父母的怀抱里，享受美好的童年，却因为父母常年外出务工，成为“留守儿童”。留守儿童是一个特殊群体。他们的精神需求比物质需求更为热切，他们更渴望亲朋的关爱、同学的理解。...
自闭症儿童早期干预的个案研究南阳学校陈奇摘要通过两例自闭症儿童早期干预的个案,分析在自闭症儿童的早期干预中以情感促进为基础,同时运用行为治疗等手段,对儿童在视线接触、语言发展、和非言语交流等方面进行训练的效果。强调早期干预在自闭症儿童认知发展中的重要作用。同时探索自闭症儿童的行为干预在学校环境中的有效运用,为相关教师、人员和自闭症儿童家长提供一定的指导和帮助。【正文】自闭症一词最早是由瑞士精神病医...
第1页共10页农村留守儿童爱的教育剖析(2)浅谈淮北地区教育情况摘要。教育，在经济飞速发展的当代社会受到越来越多的关注，在经济全球化、一体化，文化等各方面联系愈来愈密切的今天，教育成为社会热烈讨论的话题，中西方的对比和借鉴也屡见不鲜，成为我国课改的关键词。关键字：教育发展农村教育生源流失改革正文。我国教育近年来发展迅速，在教育质量和受教者数量上都有很大的提高。当前，我国教育取得一定突破，不过，在具体...
12理解学前儿童科学探究的特点理解学前儿童是怎样学习科学的理解我国学前儿童科学教育的目标及其价值取向3例例某中班幼儿在科学发现室中探索一个简易的“指南针”装置。这实际上是一枚可以自由转动的缝被针（已被磁化为指南针），教师在它的底座的四个方向分别贴上四个小动物图画，以吸引幼儿的兴趣。幼儿走到这个材料面前，便玩了起来。当他第一次轻轻转动这根针、发现针尖指向小猫时，对自己说：“我抓到小猫咪，我就装...
1学海无涯学无止境学校关爱留守儿童方案范本留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。双亲留守儿童：父母双方都在外地打工，由其他亲属监护。现在，就来看看以下三篇学校关爱留守儿童方案的范本吧!学校关爱留守儿童方案范本一、指导思想以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关...
1第一章学前儿童美术教育概述学前儿童艺术教育与活动指导（第二版）2目录1233美术亲子活动中，明明拿着笔，看着白纸问道：“妈妈，画什么呀？”妈妈指着不远处的爸爸说：“就画爸爸吧。”十分钟后，明明兴致勃勃、迫不及待地举着作品：“我画好啦！”“那是什么呀？乱七八糟，黑乎乎的什么都不像！”爸爸生气地责备起来。明明原本兴奋的小脸转而被伤心和失望覆盖了，妈妈赶紧打圆场：“我看看，怎么看不到爸爸啊？”明明委屈地...
1学前儿童美术教育2第四章幼儿园美术教学的内容3一、涂鸦期没有绘画构思和目的，以游戏的形式随意进行划线活动，划出的线条轻淡、零乱、不成形，不代表任何事物，只是出于对涂画动作和涂画出的各种线条的兴趣。4（一）涂鸦的阶段（纯运动）鸦。活动为兴趣中心。一阶段是随意涂鸦，这时期的涂鸦线条的粗旷或雅致都取决于儿童的性格。中，幼儿还不能控制肌肉的动作。52、经线涂鸦（肌肉协调）制的涂鸦。控制动作。肉动作是儿童一...
学前儿童科学教育作业1一、概念题（每小题5分,共20分）1、学前儿童科学教育：是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程。2、系统性原则：在具体选择编排科学教育内容时所要遵循的原则之一。主要指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简及繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。3、技术：泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的...
11学前儿童数学教育学前儿童数学教育•李宏22习习数数学学的的心心理理特特点点1、幼儿学习数学开始于动作。2、幼儿数学知识的内化需要借助于表象的作用3、幼儿对数学知识的理解要建立在多样化的经验和体验的基础上。4幼儿抽象数学知识的获得需要符号和语言的关键作用。5、幼儿数学知识的巩固有赖于练习和应用的活动。、33学学教教育育的的发发展展趋趋势势1、重视数学学习的好奇心和探索精神2、重视多种感官的操作活动3、重视...
以ICF/PEO为基础的特殊儿童医教结合模式广西壮族自治区残疾人康复研究中心张明武2015.4广西南宁我们的孩子1.A生，13岁，唐氏综合征，合并先天性心脏病，我们该怎么安排他的教育活动？2.B生，10岁，孤独症，触觉防御过度，多动，注意分散，他如何参与课堂?3.C生，9岁，脑瘫（不随意运动型），运动能力及姿势控制差，他如何参与文体课及书写作业?情绪动机神经系统学习能力发育需求动作发展感知觉意志兴趣性格语言思维职业适应疾病...
1学海无涯学无止境无户口儿童可先入学后办理户口学校不得收额外费用昨天上午，国务院办公厅印发《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》，提出要全面解决超生、非婚生育等八类无户口人员登记户口问题。在政策衔接方面，对于无户口或暂未办理户口登记的适龄儿童少年，教育部门和学校不能因为无户口、不符合计划生育政策等理由拒绝接收入学，学校不得收取任何额外费用。□《意见》亮点分类提出落户方案无法去正规医院就医、没有...
1学前儿童语言教育4.10—4.242主要章节和内容•第一章学前儿童语言教育概述•第二章学前儿童语言的获得与发展•第三章幼儿园语言教育的目标与活动内容实施•第四章学前儿童语言教育活动的设计与指导•第五章学前儿童语言教育评价•第六章学前全语言教育与双语教育3第一章学前儿童语言教育概述第一节学前儿童的语言教育一、学前儿童语言的本质1、语言是一种符号系统•语言不是自发产生的•语言符号系统具有地域的、民族的、阶层...
第1页共14页留守儿童关爱行动工作方案3篇留守儿童关爱行动工作方案第1篇按照团市委走进青年转作风，强化服务展形象主题活动工作要求，结合我局团委作风建设工作实际，经研究制定我局留守儿童关爱行动方案。一、工作内容结对帮扶留守儿童，采集10个青少年微心愿并负责完成。二、工作步骤1.采集微心愿阶段（6月15日---6月30日）确定挂钩学校班级，采集20个青少年微心愿，并从中筛选出10个具有教育引导意义，积极向上的微心愿。将...
第1页共7页儿童小组优秀计划书当前，由于家庭结构的不完善，很多单亲家庭的儿童都处于社交困境中。一方面父母的离异，使孩子产生了心理障碍，他们自我封闭、孤独压抑、不愿意主动与人沟通、或者由于自我认知的偏差而感到所有的都在看不起自己更加重了他们的防御心理；另一方面由于单亲父母生活压力更大，忽视了对孩子心理健康的教育，父母缺乏对孩子社交方面的教育及缺乏与孩子的沟通等又加重了孩子在社交方面的困扰。基于上述...
第1页共8页农村留守儿童之家建设情况的调研报告xx年9月，市妇联通过发放调查问卷、实地走访等形式对全市留守儿童之家建设情况进行了调查了解，现将整体情况报告如下：一、基本情况我市现有农村留守儿童94000多名，占全市14周岁以下儿童总数的29.8%，20xx【请酌情自行填写】年以来，市妇联与市关工委联合充分整合社会资源，以留守儿童之家建设为抓手，为留守儿童创造优良的学习和生活环境。(一)硬件建设情况据统计，全市共建留守...
第1页共11页留守儿童之家建设与管理上半年工作总结例文20**年我区新建留守儿童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守儿童之家18所，服务留守儿童203人。现将我区关爱留守儿童工程实施情况汇报如下：一、扎实稳健推进留守儿童之家建设新年伊始，我区根据《滁州市20**年农村留守儿童之家建设实施办法》和相关工作要求，及时调整了琅琊区留守儿童之家建设和管理领导小组，制定印发了《琅琊区20**年农村留守儿童之...
第1页共9页留守儿童问题调研报告近年来，随着经济社会的持续发展，越来越多的农村剩余劳动力外出务工，一大批未成年的孩子被留在家里，在农村出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童，且这个群体的人数正在不断扩大，成为一种比较普遍的社会现象。针对这一现状，为深入了解留守儿童的生活、教育和身心发展情况，我们对部分中小学进行了专项调研。据抽样调查，由于正常家庭教育的缺失，留守儿童身心发展尤其是品德、心理健康成...
