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学前儿童美术教育的途径和方法第七章首都师范大学初等教育学院本章内容•学前儿童美术教育的途径•学前儿童美术教育的方法•美术活动是学前儿童发展的需要，是他们成长过程中不可缺少的部分。因此，幼儿园、家庭和社会应为学前儿童创设一个良好的美术环境，使他们在各种美术教育活动中发展各自的潜能，并促进良好个性品质的发展。引言第一节学前儿童美术教育的途径一、幼儿园美术教育二、家庭美术教育三、社会美术教育一、幼儿...
第五单元学前儿童营养卫生第五单元学前儿童营养卫生与保健与保健人体的一切生命活动都需要营养素的供给。营养素是学前儿童生长发育和身心健康的物质基础。营养缺乏或过剩对机体产生的不利影响。一、基本概念营养是指机体摄取、消化、吸收和利用食物的整个过程。营养素是指能维持机体正常生理功能、提供体力活动所需要的能量，并提供细胞组织生长和修复的材料的各种营养成分。蛋白质、脂肪、碳水化合物是产能营养素，无...
幼儿教师“应有儿童视角”什么是教育学意义上的“儿童视角”呢？用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的大脑去思考，用儿童的兴趣去探寻，用儿童的情感去热爱⋯⋯苏霍姆林斯基在其不朽著作《帕夫雷什中学》中这样深情地写道：“一个好教师首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。...
学前儿童美术教育孔起英著南京师范大学出版社课程内容概况第一章概述第二章学前儿童美术的发展第三章学前儿童美术教育目标与内容体系第四章学前儿童欣赏教育的实施指导第五章学前儿童绘画教育的实施指导第六章学前儿童手工教育的实施指导第七章学前儿童美术教育的评价参考书目1、《学前儿童美术教育》，屠美如著，江苏教育出版社，19912、《幼儿园美术教学法》，庞丽娟编，北师大出版社，19903、《美的历程》，李泽厚著，安徽文...
关爱留守儿童调查问卷表亲爱的朋友们:您好。这是一份关于留守儿童的调查问卷，您的意见相当宝贵，请根据自己的实际情况及感受如实填写。此问卷不记姓名，结果仅供学术研究使用，绝对保密。谢谢您的参与1.您的年龄处于[单选题]A.0—12岁B.13—18岁C.19—50岁D.50岁以上2.您知道什么是留守儿童吗[单选题]A．十分了解B.有点印象但不清楚C.不知道选项43.您认为留守儿童在重庆是不是很普遍[单选题]A.是B.不清楚C.不是选项44.您身边的...
建议学时：建议学时：44学时学时GrowthandDevelopmentinAdolescence课件制作人：朱虹课件审阅人：徐勇学习目标1.掌握青春期发育相关概念。2.熟悉青春期男女的性征分期；正常青春发育生理、正常青春发育期体格体态的变化及生殖器官、第二性征的发育特点。3.了解青春发育的机制及神经、内分泌调控特点。个体在从童年向成年的生长发育过程中，青春期是其中极其重要的阶段。在青春期，由于内分泌变化，其身体形态、性器官、第二性征...
Unit1ChildrenasLanguageLearners儿童英语教学法教程Unit1AimsofthisunitInthisunit,wearegoingtofocusonthefollowing:1)Howdowelearnourfirstlanguage?2)Whataresomeofthedifferencesandsimilaritiesbetweenthelearningofafirstlanguageandaforeignlanguage?3)Whataresomeofthecharacteristicsofchildrenaslanguagelearners?4)Howchildrensindividualdifferencesaffecttheirlearning?5)Whyshouldwetreatchildrenaseq...
小小理财家小小理财家--儿童理财知识分享目录目录1货币篇2储蓄篇3收支篇4投资篇儿童金融知识：货币篇儿童金融知识：货币篇要注意听哦!「钱」是什么？钱长什么样子？我们可以自己去印制钞票吗？什么叫做塑胶货币？金融卡怎么使用？信用卡是什么？出国时，我们可以使用人民币吗？「钱」是什么？「钱」又称为「货币」，是一种支付的工具。古时候的人，用海边的贝壳作为交换日常用品及价值计算的标准。商代贝币商代贝币人类最早的金...
2012年妇女儿童工作计划为认真贯彻落实县妇联2012年妇女儿童工作安排，完成妇女儿童各项任务指标，履行好学校工作职责，保障妇女儿童工作顺利进行，结合实际，制定我校妇女儿童工作计划。一、指导思想以邓小平理论和“”三个代表重要思想和党的十七届六中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照我校妇女儿童工作部署及安排，以提高妇女儿童整体素质为基础，以提高妇女儿童环境保护知晓率和妇女参与学校决策程度整体素质...
《孤独症儿童发展评估表（试行）》编制说明本量表的编制以认知心理学、语言学、社会学、生理学、生态学、儿童发展心理学、孤独症儿童的心理发展理论等为依据，参照香港协康会编制的《儿童发展评估量表》和《自闭症儿童训练指南》等，将心理评估、生态评估及功能性评估等评估方法进行整合，采用观察、测试、访谈等方法，凭借一系列的评估材料对0-6岁的孤独症儿童及其它广泛发育障碍儿童的发展现状及康复需要进行评估，为开展针对...
第九章学前儿童语言教育的方法与途径Page2示范模仿法示范模仿法第一节学前儿童语言教育的方法视、听、讲、做结合法视、听、讲、做结合法表演法表演法练习法练习法游戏法游戏法01Page3一、示范法示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为儿童提供语言学习的样板，让儿童始终在良好的语言环境中自然地模仿学习，有时也可以由语言发展较好的儿童来示范。具体途径有：（1）教师的示范语言一定要规范到位模仿是儿童学习最好的...
北山镇中心小学残疾儿童送教上门教案年月日送教对象残疾类型言语送教对象基本情况因为残疾儿童生活的环境原因，没人能教其仔细辨别上下方向，教学内容《认识上下》教学思路认识上下方向，有利于儿童更好的生活教学目标1、在具体的活动中，让学生体验上下的位置关系，初步培养学生的空间观念2、确定物体上下的位置和顺序3、初步培养学生按一定的顺序进行观察的习惯。4、初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识，使学生在活...
第六章学前儿童绘画教学活动的设计与实施授课：陈倩霞第一节学前儿童绘画教学活动的目标学前儿童绘画教育活动是教师引导幼儿使用笔、纸等绘画工具和材料，运用线条、色彩、形体等艺术语言以及造型、设色和构图等艺术手段将其生活体验与思想情感通过加工和改造转化为具体、生动、可感的艺术形象，以培养儿童的审美创造能力的教育活动。一、2岁一3岁儿童绘画教学活动的目标参加绘画活动，体验绘画的快乐，培养绘画兴趣，并养成...
“”留守儿童主题班会活动记录活动主题：同在阳光下快乐成长活动形式：谈话、读信和日记、唱歌等活动目的：1、通过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在阳光下快乐成长。2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进...
第三章学前儿童心理卫生案例1小强，6岁，上幼儿园大班。人长得很结实，在幼儿园里，他好强霸道，经常欺负其他小朋友：不是用手推、抓旁边的同学，就是用东西打别人，要么就用彩笔涂脏他人的图画册。老师批评后，暂时收敛一点，但很快又旧态复发，小朋友很讨厌他，老师也感头疼。案例2幼儿园小班里转来了一个新娃娃，小王老师把他介绍给小朋友时，大家表现出了极大的热情，纷纷表达自己对新朋友的友好，但却不见这个小娃娃说话。...
TheProductDevelopmentandDesignTheProductDevelopmentandDesign儿童家具设计ChildrensFurnitureDesignDesigner：zhaoxiangyinTutor：zhanghuaTheProductDevelopmentandDesignTheProductDevelopmentandDesignTheProductDevelopmentandDesign第一周周二确定选题儿童家具设计TheProductDevelopmentandDesignTheProductDevelopmentandDesign第一周周三思维发散确定了几个大的设计方向：儿童可成长家具会飞的概念家具儿童捉迷藏家具...
