![儿童发展心理学全套课件上[共318页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
教材：《儿童发展心理学》主编刘金花华东师范大学出版社，2013年7月第一版第一章导论第一节概述第二节儿童发展心理学的基本理论问题第三节儿童发展心理学的历史与现状第四节儿童发展心理学研究的方法第一节概述一、研究对象二、研究内容一、研究对象儿童心理学或儿童发展心理学是一门研究儿童的心理随着时间的流逝（年龄的增长）在心理上或行为上发生变化的学科。何谓儿童？儿童期指哪一时期？（一）概念界定1、儿童与儿童期儿...
第七章学前儿童手工教学活动的设计与实施学习目标1、了解不同年龄阶段学前儿童手工教学的目标2、了解手工教学活动类型3、知道学前儿童手工教学活动指导要点重点和难点1、了解不同年龄阶段学前儿童手工教学的目标2、了解不同手工教学活动的类型并能结合实际灵活应用第一节学前儿童手工教学活动的目标一、2岁～3岁儿童手工教学活动的目标2岁一3岁儿童手工教学活动的目标是以纸张的折叠、粘贴为主，后期可增添泥等软性材料，重在“...
目的要求掌握乳牙牙髓病与根尖周病的检查和诊断方法掌握乳牙牙髓病与根尖周病临床表现及诊断掌握乳牙牙髓治疗目的和方法掌握年轻恒牙牙髓病和根尖周病的检查及诊断掌握年轻恒牙牙髓病和根尖周病的治疗方法.1乳牙牙髓病和根尖周病的治疗目的第一节第一节.2牙龈脓肿颌面部蜂窝织炎.3根尖周炎的逐步发展造成乳牙早失.4乳牙的早失造成间隙变小.5继承恒牙的早萌Turner氏牙对继承恒牙的影响.6乳牙牙髓病和根尖周病的治疗目的1.去除感...
电大小学儿童教育心理学试题及参考答案选择题（每小题2分）1．当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于(C)。A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段2．小学儿童的情绪、情感发展特点有(ABCD)。A．情绪的冲动性减弱B．情绪、情感中的社会性成分增加C高级情感进一步发展D．情绪调控能力增强3．强调强化在学习中的作用的心理学理论是(CD)。A．认知一发现说B．人本主义学习理论C操作性条...
附件3儿童喂养与营养指导技术规范一、目的通过对辖区内儿童家长进行母乳喂养、食物转换、合理膳食、饮食行为等科学喂养知识的指导，提高6个月内婴儿纯母乳喂养率，预防营养性疾病，促进儿童健康。二、服务对象辖区内0～6岁（7岁以下）儿童及其家长。三、内容与方法（一）婴儿期喂养指导1．纯母乳喂养婴儿6月龄内应纯母乳喂养，无需给婴儿添加水、果汁等液体和固体食物，以免减少婴儿的母乳摄入，进而影响母亲乳汁分泌。从6月龄...
儿童体格生长指标测量评分标准考生：总得分：项目内容标准分得分准备洗手，核对幼儿姓名、性别、年龄。3向幼儿家长告知本次体检测量目的，并取得家长的同意。2确认婴儿为空腹或进食后2小时且已排空大小便。2测量室内环境温暖，室温保持在22-24℃。2检查物品准备：体重秤、婴儿身长测量器、软尺、皮褶卡、垫布、包被、干净纸尿裤。1注意手温暖。2将毛毯或包被辅好以随时保暖。1体重已脱去衣帽及纸尿裤，裸体或仅穿单衣。2体重秤...
幼儿园美术教育与活动设计主讲人：汤霞敏第二章学前儿童美术能力的发展•第一节学前儿童绘画能力的发展•第二节学前儿童手工能力的发展•第三节学前儿童美术欣赏能力的发展学习目标•掌握学前儿童绘画能力的发展阶段及各阶段的主要发展特点；•掌握学前儿童手工能力的发展阶段及各阶段的主要发展特点；•掌握学前儿童美术欣赏能力的发展阶段及各阶段的主要发展特点；•能够综合运用关于学前儿童美术能力发展规律的知识分析儿童...
儿童肠系膜淋巴结肿大的诊治经验闫晓莉一、前言1.淋巴结概述2.儿童肠系膜淋巴结肿大的原因二、超声检查1.超声在淋巴结检查中的优势2.小儿肠系膜淋巴结的超声图像特点三、小儿肠系膜淋巴结肿大的超声诊断及鉴别诊断四、处理1.淋巴结概述淋巴结是人体淋巴器官的一部分,淋巴结呈组群分布,每组群淋巴结汇集从一定区域流入的淋巴液,正常人有450-700个淋巴结,广泛分布在全身各部,多呈卵圆形或豆形,大小不等,成人淋巴结直径介于0.2~0.5...
附件4儿童营养性疾病管理技术规范一、目的通过健康教育、喂养指导和药物治疗等干预措施，对患有营养性疾病的儿童进行管理，及时矫正其营养偏离，促进儿童身心健康成长。二、管理对象辖区内0～6岁（7岁以下）健康检查筛查出的患营养性疾病的儿童。三、管理内容（一）蛋白质-能量营养不良1．评估及分类蛋白质-能量营养不良分别以体重/年龄、身长（身高）/年龄和体重/身长（身高）为评估指标，采用标准差法进行评估和分类，测量值...
我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。虽然爱最坏事，可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国，一定要你们洗脸、洗手、洗澡、刷牙。还要教会你们自己劳动，做事不要偷偷摸摸。致老鼠我还要给你们介绍个朋友——它的名字叫猫。蜗牛蜗牛出动串门子，背着一间小房子，雷声隆隆下大雨，蜗牛拍拍小肚子：“雨点来了我不怕，我会躲进小屋子。”萤火虫萤火虫，提着小灯笼，飞来飞去，因为不知道要把灯笼放在那里，所以到处乱跑...
儿童心肌炎诊断建议(2018年版)解读中华医学会儿科学分会心血管学组中华医学会儿科学分会心血管学组心肌炎协作组中华儿科杂志编辑委员会及中国医师协会心血管医师分会儿童心血管专业委员会标准制定背景•1994年5月威海会议“小儿病毒性心肌炎诊断标准”。•1999年9月昆明会议“儿童病毒性心肌炎诊断标准”，这也是国内儿科现行的心肌炎诊断标准。•2009年美国心脏病学会杂志发表了关于心脏磁共振成像(cardiacmagneticresonance，...
儿童适应行为评定量表（城市本）被试姓名：出生日期：测试日期：指导语：请您仔细阅读下列文字，并根据您对孩子的了解，请在符合的项目后面的数字上打圈。一、感觉运动1、视觉（在矫正之后）4、双手控制能力（选择所有合适项）（选择一项）双手能抓住一个篮球或排球1看东西无困难3手举过肩能投球1看东西有点困难2单手能抓起杯子1看东西有很大困难1能用大拇指和其他手指抓握1□没有视力0□2、听觉（在矫正之后）5、走和跑（选择...
儿童常见症状的鉴别与处理儿童常见症状的鉴别与处理南京市妇幼保健院南京市妇幼保健院李希翎李希翎一、发热一、发热发热是临床上最常见的症状，见于各种全身性和发热是临床上最常见的症状，见于各种全身性和((或或))局部性感染，以及许多非感染性疾病。局部性感染，以及许多非感染性疾病。在安静状态下，体温一般恒定。正常肛温在安静状态下，体温一般恒定。正常肛温36.9-37.536.9-37.5度，度，深部的温度较体表温度为高，...
儿童笑话大全1、爸爸买了一个哈密瓜，儿子叫来了两个小伙伴分瓜吃，一个说：“我要二分之一。”另一个说：“我要三分之一。”儿子最后说：“这瓜是我爸爸买的，我就多吃一点，我要百分之一！”2、儿子奇放学回家，爸爸问：“说一说，有什么新鲜事吗？”“糟透了，考试两门不及格”，儿子回答。爸爸叹气道：“唉，这不是什么新鲜事”3、女儿看到爸爸天天刮胡子，就好奇地问：你的胡子怎么每天都刮呢？爸爸说：这胡子和韭菜一样，...
3-6岁儿童学习与发展指南社会领域的学习心得苏州工业园区宇祺朝阳亿城幼儿园徐蓬123影响幼儿社会性发展的因素家庭幼儿园社会<目标人际关系社会适应社会适应能力乐群中班目标是积极主动参与活动的目标以及乐意参与社区活动的目标。大班的目标是幼儿园的学习生活都是为入小学作准备的。小班小朋友的社会领域目标是喜欢上幼儿园，喜欢参加集体活动。社会适应能力遵守基本行为规范让孩子从实践中去建立去规范角色游戏的作用非常有效...
110首经典儿童诗对星星的诺言作者：密斯特拉尔诗选（智利）星星睁着眼睛，挂在黑丝绒上亮晶晶：你们从上往下望，看我可纯真？星星睁着眼睛，嵌在宁谧的天空闪闪亮，你们在高处，说我可善良？星星睁着眼睛，睫毛眨不止，你们为什么有这么多颜色有蓝，有红，还有紫？好奇的小眼睛，彻夜睁着不睡眠，玫瑰色的黎明为什么要抹掉你们？星星的小眼睛，洒下泪滴或露珠。你们在上面抖个不停，是不是因为寒冷？星星的小眼睛，我向你们保证...
第二章学前儿童科学教育的有关理论第一节皮亚杰的认知发展理论一、认知发展阶段论儿童认知发展的阶段不是阶梯式的，而是具有一定程序的交叉重叠。儿童思维发展的阶段：感知运动阶段（0-2岁）前运算阶段（2-7岁）具体运算阶段（7-11岁）形式运算阶段（11-15岁）感知运动阶段（0-2岁）这一阶段的幼儿只有动作的智慧获得了客体永久性形成空间“位移群”的基本结构因果性认识开始萌芽前运算阶段（2-7岁）运算：是指一...
