小学二年级科学上册《奇异的指纹》教案一、教学目标1、学问与技能：通过试验观看自己或他人的指纹图样，让学生生疏每个人指纹的独特性，学习一些观看与争论的方法。培育学生的观看力气和动手实践力气。2、过程与方法：能通过对自己指纹的观看，学会觉察和提出问题，提出适宜的问题。能依据问题，制定简洁的科学探究活动方案。3、情感、态度、价值观在观看、争论和试验中培育学生乐于合作，实事求是的科学态度。在科学学习中让学...
