会计人员交接办法第一条会计人员工作调动或者因故离职,必须将本人所经管的会计工作全部移交给接管人员。没有办清交接手续的,不得调动或者离职。第二条接替人员应当认真接管移交工作,并继续办理移交的未了事项。第三条会计人员办理移交手续前,必须及时做好以下工作:(一)已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的,应当填制完毕。(二)尚未登记的账目,应当登记完毕,并在最后一笔余额后加盖经办人员印章。(三)整理应该移...
会计人员岗位职责会计工作岗位的设置根据公司的实际情况,设置如下会计岗位:财务总监、财务经理、副经理、主管会计、成本会计、往来款会计、资产会计、出纳员、稽核主管、稽核员、收银员、保管员、档案管理员等。财务部的职责。(一)按照国家财务、税务相关法律、法规要求,给合本公司行业特征,科学合理地组织财务活动,制定统一、健全的财务规章体系。(二)依据公司年度经营计划中有关投资计划和项目进度安排计划,负责拟...
2019年会计人员继续教育马上要开始了:必须要修满90学分!今年继续教育的10个提醒(1)继续教育的对象不但仅指具有取得会计从业资格的人员了,不管是否持有会计证,只要从事会计工作都需要参加继续教育;(2)财政部日前印发的《会计专业技术人员继续教育规定(征求意见稿)》中规定,会计人员参加当年继续教育的学分不得低于90学分;(3)“”以后会计继续教育会将不是仅仅走过场,继续教育成为每个人的必修课;(4)按照财政部1学分折算1学...
长沙理工大学毕业设计(论文)论文题目:论会计人员职业道德建设学院:交通技术学院专业:会计与审计学生姓名:徐颖龙学号:200607980170指导教师:汤俊峰2008年05月30日长沙理工大学毕业设计(论文)成绩评议学院:交通技术学院专业:会计与审计姓名:徐颖龙学号:200607980170指导教师建议成绩:评阅教师建议成绩:答辩小组建议成绩:院答辩委员会评阅意见及评定成绩:答辩委员会主任签字:(盖章):年月日长沙理工大学毕业...
吉林省高级会计人员继续教育网络培训学习指南(v4.0)吉林高会项目组2020年4月1/10目录一、高级会计师继续教育政策解读..........................................................2(一)继续教育对象.........................................................................2(二)继续教育学分.........................................................................2(三)课程设置................................
构建基层央行会计人员激励机制的思考构建基层央行会计人员激励机制的思一、基层央行会计队伍的现状长期以来,基层央行重视金融监管、金融稳定工作,对会计基础工作缺乏足够的重视。认为会计工作只是简单的核算和操作,对理论要求不高,只要是账平表对,资金不出风险就达到要求。一旦出了问题,则要追究会计人员的责任。由此可见,当前人民银行会计工作陷入了一个悖论。一是会计工作很重要,但基层行对会计工作缺乏足够重视。二是会计责...
行政事业单位会计人员管理及岗位职责制度财务机构工作职责一、认真贯彻执行党和国家的方针政策、法律法规,维护财经纪律,加强财务管理,建立完善单位内部控制制度,规范财务工作。二、负责单位各项资金的筹措、使用和管理工作,依法合理组织收入,严格按规定办理财务收支。三、负责编制年度部门预决算报表,做好项目申报、实施及绩效评价工作。四、负责单位日常经济业务的核算工作,规范财务审批手续,确保报销票据手续完备、...
代理记账机构会计人员信用评价办法(试行)为进一步加强对市代理记账机构会计人员信用管理,有力推进开展行业会计人员信用建设,建立健全会计守信激励和失信惩戒机制,根据**有关规定和要求,结合全市代理记账机构行业实际,制定本办法。一、指导思想培育和践行社会主义核心价值观,完善会计职业道德规范,加强会计诚信教育,建立健全会计人员守信联合激励和失信联合惩戒机制,积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好社会氛围。...
会计人员信用评价主要指标序号评价指标依据参考分值影响期激励性指标1全国先进会计工作者40一年2省先进会计工作者30一年3市先进会计工作者20一年4县(市、区)先进会计工作者10一年5在推进行政事业单位内控建设或者推广企事业单位管理会计工具应用方面获得财政部门肯定并10一年序号评价指标依据参考分值影响期发挥示范引领作用(每次2分)6会计服务志愿者(每次1分)10一年7参与财政部门组织的会计类服务(每次1分)5一年8积极...
会计人员信用评价办法(征求意见稿)第一条为加强会计人员管理,开展市会计人员信用建设,建立健全会计守信社会,根据有关规定和要求,结合市实际,制定本办法。第二条本办法所称会计人员信用评价是指财政部门根据国家法律法规,对会计人员的会计行为是否符合会计法律、法规以及行业准则、制度的要求,是否诚实守信,是否符合会计类奖励激励条件进行评价。第三条会计人员信用评价实行统一领导、分级管理、逐步推进的原则。市级...
会计人员如何做好会计凭证?前言01填制凭证的坏习惯02会计凭证填制的八个误区03填制凭证应具备的素质04凭证摘要的编写要领05审核记账凭证有哪些和技巧06会计凭证的审核07报销时原始凭证的粘贴单和审核原始凭证需注意的要点08原始凭证金额错误的处理六种方法09处理原始凭证的14个要点10财务人员必须掌握的六大绝招11财务人员最容易忽视的7个常识12会计凭证装订技巧13正确处理外来原始凭证前言会计凭证是指记录经济业务发生或者完...
会计人员继续教育--《管理会计基础知识》随堂练习1.下列有关管理会计师旳职能表述不对旳旳是(A)。A.记录B.发现问题和寻求机会C.处理问题D.决策企业战略方针2.下列有关管理会计与财务会计旳服务对象表述不对旳旳是(D)。A.管理会计侧重于对内提供信息服务B.财务会计侧重于对外提供信息服务C.管理会计工作旳侧重点是针对企业经营管理碰到旳特定问题,以专门旳理论和措施为指导进行分析研究,以便向企业内部各级管理人员...
第1页共3页会计人员年终工作总结要在竞争中站稳脚步,也要向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步,争取更好的工作成绩。这是在会计岗位上所做出的年终工作总结,现汇报如下:我担负着出纳和会计辅助工作。工作伊始,人员少、工作杂、业务多,我一兼数职,在繁忙的工作中锻炼自己磨练自已,也常常加班加点的熟悉自己的本职工作,在短时间内就进入角色并配合夏部长按纪律做好财务工作。财务部一直人手较少,...
第1页共46页会计人员个人年终工作总结篇1:一年来,在领导和同事们的的支持帮助和指导下,加上自身的不断努力探索,在思想神、业务素质、工作能力上,我都得到了很大的进步,并取得了一定的工作成绩,现就我一年来的工作、学习情况,作一个总结汇报如下:一、加强学习,注重提升个人修养1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的十七大、努力践行三个代表重要思想,不断...
第1页共18页会计人员个人工作总结篇1:一年来,在领导和同事们的的支持帮助和指导下,加上自身的不断努力探索,在思想神、业务素质、工作能力上,我都得到了很大的进步,并取得了一定的工作成绩,现就我一年来的工作、学习情况,作一个总结汇报如下:一、加强学习,注重提升个人修养1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的xx大、努力践行三个代表重要思想,不断提高了...
附件2山东省会计人员高级会计师职称标准条件第一章总则第一条为适应经济社会发展对会计专业技术人才的需求,科学、客观、公正地评价会计专业技术人才,加强高层次会计人才队伍建设,根据《中华人民共和国会计法》《人力资源社会保障部财政部关于深化会计人员职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕8号),结合全省实际,制定本标准条件。第二条本标准条件适用于全省范围从事会计及相关工作的在职在岗人员。第三条高级会计...
附件1:山东省会计人员正高级会计师职称标准条件第一章总则第一条为适应经济社会发展对会计专业技术人才的需求,科学、客观、公正地评价会计专业技术人才,加强高层次会计人才队伍建设,根据《中华人民共和国会计法》《人力资源社会保障部财政部关于深化会计人员职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕8号),结合全省实际,制定本标准条件。第二条本标准条件适用于全省范围从事会计及相关工作的在职在岗人员。第三条正高...
第1页共3页会计人员的年终工作总结要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步,争取更好的工作成绩。现将工作总结如下:我担负着出纳和会计辅助工作。工作伊始,人员少、工作杂、业务多,我一兼数职,在繁忙的工作中锻炼自己磨练自已,也常常加班加点的熟悉自己的本职工作,在短时间内就进入角色并配合...
聘用合同甲方(聘用单位):乙方(受聘人):地址:家庭住址:法定代表人:身份证:根据法律相关规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。第一条合同期限合同有效期:自__20xx年__0x__月__xx_日至xx年xx月xx日,合同期满聘用关系自然终止。第二条工作内容乙方同意根据甲方工作需要,担任会计岗位工作。乙方的工作内容为:1.全面履行企业会计职责,负责公司各种票据的收集、分类、制作凭证,做到...
山东财经大学成人高等教育毕业论文会计人员的诚信问题研究论文作者:柴文亭指导教师:盛小萍班级:函授专升本会计学学号:391654211041摘要诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信是是做人的根本,是市场的基础,是行业的源泉。诚信不仅是中华民族的传统美德,也是会计之本。会计诚信,具有信任和真...