教师课外阅读奖励制度背景为了提高教师的专业素养和知识水平，激励教师积极阅读专业书籍和文献，学校拟制定教师课外阅读奖励制度。内容1.奖励对象：所有学校在职教师均可参与该奖励制度。2.奖励标准：根据教师阅读的书籍数量和质量给予相应的奖励。-书籍数量：每本阅读书籍可获得一定分值，所申报书籍需经过学校指定审核人员确认。-书籍质量：教师需提交阅读书籍的总结报告，报告内容需包括书籍概要、收获和对课堂教学的应用等...
走进小说天地走进小说天地课外阅读题阅读以下两篇小说片段，完成相关练习。（一）阅读以下文段，完成18～22题。（22分）草房子（节选）曹文轩杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼看着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也没有听到父亲的回应。杜小康突然感觉到累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。那...
八年级课外阅读题及答案【篇一：八年级下册语文课外阅读理解训练及答案】txt>八年级下语文课外阅读理解训练及答案一．阅读下面的文章，完成1－5题。生命中不能承受的痛生命中有许多不能承受的痛，那是人生不想直接面对的现实。当那一刻来临的时候，我们会哭泣，种的困难和挫折，我们会下意识地到父母那里去寻求安慰，寻找关爱，勇气和信心，去面对外面的一切，突发心肌梗塞病倒了，我们这才发觉白发和皱纹已经爬上了父母的额头...
1课外阅读《论语》常考名句（背诵）1“．子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君”子。（《论语雍也》）（全国20）03——“孔子说：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴”就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。2“．子曰：由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是”知也。（《论语为政》）（天津20）043“”．周任有言曰：陈力就列，不能者止。（《论语季氏将伐颛臾》）（200湖4南）——“周任...
初一上册语文课外阅读训练试题附答案躺在母亲自边①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。②母亲绝大部分的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说“：你一直在电脑上干什么?不累吗?”④“”聊天。我不耐烦地说。“⑤聊天?跟谁...
九年级课外阅读及答案【篇一：初三课外文言文阅读训练附答案~】元佑六年闰八月十七日，舟行入颖州界，坐念二十年前见文忠公于此，偶记一时谈笑之语，聊复识之。1.下列句子中加点词意思相同的一组是（）a.公遂大笑然操遂能克绍．．b.以笔墨烧灰饮学者以塞忠谏之路也．．c.用麻黄根节及故竹扇为末服之温故而知新．．d.嗅西子之珥，可以疗恶疾矣力恶其不出于身也，不必为己．．2.“用?”给文中画线句子断句。医以意用药多此比初似...
关于农村小学生课外阅读现状调查报告【内容导航】第1页：第2页：农村小学生课外阅读情况调查问卷（学生问卷）一、问题的提出课外阅读是语文阅读教学的重要组成部分，它对培养学生语文阅读能力和提高学生文化水平具有重要意义，正确地鼓励和引导学生进行课外阅读，可以提高学生的人文素养，有利于素质教育的实施。因此，怎样看待校学生课外阅读，引导校学生开展课外阅读，提高学生语文水平，这是目前语文教学中的一个重要问题。...
初中语文课外阅读精练（附答案）姓名班级学号（一）父亲，你是座耸立的山①小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李，说“道：到学校给”家里写信。这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子...
专题07课外阅读-三年级语文下册期末真题分类汇编（浙江专用）（含解析）专题07课外阅读（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________（2020春浙江杭州三年级统考期末）阅读图片，完成练习。1．根据图片上的内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”（1）这是一张游乐场的门票价格说明书。()（2）探险卡和欢乐卡的适用范围是有重复的。()（3）从这张表上我们得不出这个游乐...
小学语文课外阅读指导课夏洛的网课件+素材一、早饭之前“爸爸拿着斧子去哪儿了？在他们收拾桌子准备吃早饭时，弗恩问她的母亲。“去猪圈了，”阿拉贝尔太太回答。“昨晚生了几只小猪。“我不明白他为什么需要一把斧子。”只有八岁的弗恩继续说。“哦，她的母亲说，“其中的一头是个小个子。它长得又小又弱，没有任何可留下来的价值了。所以你爸爸决定去消灭它。”“消灭它？弗恩尖叫。“你是说杀死它？就因为他比别人的个子小？...
二年级语文下册----课外阅读复习题一、《地球清洁工》这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑...
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题春天的雨淅沥，淅沥春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶儿，抹红了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦里。（1）选文一共有________个自然段。（2）找出文中表示声音的词语。（3）短文中说春天...
中学生课外阅读问卷调查年级：性别：同学你好,请你根据自己的课外阅读情况回答下面的问题。本次问卷采取不记名的方式，请放心填写。请在（）里填入适合你的选项。课外阅读的认识方面1、你喜欢读课外书吗？（单选）（）A.十分喜欢B.比较喜欢C.不喜欢2、你读课外书是为了（可多选）（）A.积累知识B.完成老师和家长布置的任务C.自己对阅读感兴趣D.没有目的3、你读课外书的最大收获是（单选）（）A.丰富课余生活B.增长知识C.提高阅...
如何拓展学生课外阅读“语文课程标准指出九年课外阅读总量不少于400万字，小学阶段不少于145”万字，要想全面提高小学生语文素养，仅仅靠课内阅读是不够的，课外阅读十分关键，那么如何拓展小学生课外阅读，我主要从以下三点着手：一、读物精选，激发学生课外阅读兴趣。的基础，选择适合各阶段学生阅读物，让学生能理解，能接受，学生才会对书感兴趣。选择读物时，必须注意以下几点：１.依照学生学段的不同推荐书籍。据有关方面...
快乐阅读精彩无限——低年级课外阅读的思考与实践现象：去年，我新接了一年级的乒乓小班，34个孩子，20个男孩，个个调皮好动，4“”个是幼儿园有名的皮大王，女孩也不甘示弱，没几个文静的。除了每天的乒乓训练时间外，耳边整天是一群小麻雀叽叽喳喳的声音。按理说，上课该静了“”吧，这帮淘气的孩子往往就忘了老师千百次叮嘱的规矩，争着举手就举到你的眼前来了，一个发言还没完，另几个则按捺不住拼命抢着要说，批评也不知道...
《培养小学低年级学生课外阅读兴趣有效途径的探究》课题结题报告执笔人姚燕锋一、课题研究背景前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不”“是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。苏州大学教授朱永新说：一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”阅读是什么？阅读是文化传承的重要途径。每个民族的文化传承相当大一部分必须是靠...
二年级课外计划一、指导思想为了拓宽学生的知识面，在班中形成良好的读书氛围，结合学校开展的读书活动，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！二、教学内容1.新课标指定要求背诵...
小学生课外阅读星级测评方案（试用稿）《语文课程标准》强调要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。要进行多种形式的课外阅读、自由阅读，阅读浅近的童话、寓言、故事、阅读、儿歌、童谣和古诗等。为了进一步深入推进新课程改革，提高小学生的文化素养，帮助学生从小养成热爱读书，渴求知识的读书习惯，掌握科学的读书方法，根据《语文课程标准》(2011版)提出的...
小学四年级课外阅读短文训练一、我爱语文课文我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍毫不厌倦。...
