第10课《牛郎织女〔一〕》学问点预习和复习名目知识点...............................................................................................................................................1一、我会写组词.................................................................................................................................1二、我会认组词................................................
一年级下册道德与法治第10课《家人的爱》教案范文一年级下册道德与法治第10课《家人的爱》优秀教案范文教学设计1.学问与技能〔1〕从生活中的点点滴滴、方方面面生疏到家人对自己的照看，是对自己无私的爱。〔2〕知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。2.情感与态度感受家人对自己的爱并激发爱自己家人的情感。3.行为与习惯养成懂得疼惜家人，回报家人的好习惯。4.过程与方法通过回忆与家人在一起的欢快时间及家人关爱自己...
—、课文主题牛郎织女〔一〕学问点本文是一个民间故事，表达了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女和气、勤劳的品德，反映了劳动人民对惊奇生活的追求。二、课内问题：l.读课文，说一说这篇文章讲了一个什么故事。答：文章主要表达了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。2.牛郎和老牛是怎么相处的？答：牛郎每天放牛，...
试卷第1页，总8页wánshuăruìlìshūshìxiēliángguānghuázhēbìfèngxìxùnliáng人教版语文五年级上册第三组第10课《松鼠》同步练习填空题1.依据课文看拼音写汉字xùnjǔjiǎoduòxiǎnmiǎn养情苔勉zhēn子lì子yīng粟tái藓xiá隘2.多音字组词待：dài、dāi横：héng、hèng塞：sāi、sài、sè3.我是拼音小能手4.小小书法家〔看拼音，写汉字〕xùnzhēnjǔlì良子实橡jiǎoyīnglóngmiǎn健帽玲强5.写出近义词...
苏教版二年级下册第10课《沉香救母（一）》课文及教案【课文】古时候，有个孩子叫沉香，始终跟着爸爸过日子，却从来没有见过妈妈。一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹了一口气，没有答复。沉香一再追问，爸爸才含着眼泪说出了真情。原来，沉香的妈妈是个漂亮和善的女神，由于憧憬人间美妙的生活，被二朗神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难受又生气，恨不得立刻就去拯救妈妈。爸爸看出了儿子的心思，便说：“二...
XX学校--认真用情效劳教育！认真用情1效劳教育部编版小学语文教学资料，请参考使用！统编五年级语文上册第10课《牛郎织女〔一〕》学问点学问点一、我会写组词郎：láng〔牛郎、郎、郎才女貌〕爹：diē〔爹娘、亲爹、爹妈〕嫂：sǎo〔嫂子、大嫂、嫂嫂〕辆：liàng〔一辆、车辆、一辆车〕歹：dǎi〔好歹、歹毒、为非作歹〕罕：hǎn〔罕见、希奇、人迹罕至〕纱：shā〔纱布、纱巾、纺纱〕妻：qī〔妻子、夫妻、妻离子散〕趟：tàn...
第10课《牛郎织女〔一〕》教学设计【教学目标】1.“”生疏嫂、恳等11“”个生字，会写爹、嫂等14“”个字，会写嫂子、床铺等词语。2.有感情地朗读课文和整体感知课文。3.通过多媒体来理解和感知课文。4.感受牛郎、织女的勤劳和和蔼，体会他们之间的真挚情感。5.体会牛郎和老牛相依为命的感情，了解牛郎和织女生疏的缘由。6.通过阅读、想象、沟通，了解民间故事的特点，提高对民间故事的赏识水平，爱上民间故事。【教学重点】1....
