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安阳师范学院本科学生毕业论文企业投资结构研究精品汇编资料学生诚信承诺书本人郑重承诺：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：日期...
武汉长江工商学院毕业论文（设计）初号，华文中宋或毕业设计，字号：二号宋体四号宋体小三号楷体论文题目：技术创新对公路运输市场体系的作用和影响指导教师：王明教授专业：电子商务09级2班准考证号：01865236895论文作者：张小波小三号黑体小三号楷体年月日目录三号黑体一级题序用小四宋体加黑摘要1绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11.1公路运输市场的现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...
机械设计《课程设计》课题名称一级圆柱齿轮减速器的设计计算专业班级姓名学号电话机械设计模版及分组名单以模版数据为例进行一级直齿圆柱减速器设计要求手写版，（A4纸）组号学号姓名组号学号姓名1184130216曹亮10184130225李宏斌2184130217范晓斌11184130226牛鹏3184130218范志成12184130227沈旭亮4184130219韩连台13184130228田岩5184130220韩玉富14184130229吴卫平6184130221何吉鹏15184130230杨建军7184130222胡国新1618413...
分类号：×××UDC：D10621-×××-(2015)××××-0密级：公开编号：××××××××××成都信息工程大学学位论文论文排版机器人PaperYes制作的论文模板论文作者姓名：申请学位专业：申请学位类别：学士指导教师姓名（职称）：（教授）论文提交日期：2019年06月日论文排版机器人PaperYes制作的论文模板摘要本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求，利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。各位同学...
本科课程体系优化框架及2010年本科人才培养方案提交格式（样本）一、文字部分：需要写明：培养目标、培养要求、主干学科、学制、授予学位、学分要求等。其中在学分要求中写明通识教育课程、基础教育课程及专业教育课程分别占总学分的比例。二、框架部分：共分为三个部分：通识教育课程、基础教育课程（含学科基础课程、专业基础课程）、专业教育课程。每一部分归纳在一页A4纸内。（一）通识教育课程：按“关于公布通识教育课程...
作业成本法在SF物流企业成本控制中的应用研究【Word版，可自由编辑！】第1页共19页作业成本法在SF物流企业成本控制中的应用研究摘要物流产业是当今社会无法缺少的产业，在国际上被喻为促进经济发展的“”加速器。我国的物流企业正处于起步与发展阶段，资金相对短缺，企业实力也相对薄弱，尤其是在现有的物流作业中，成本始终居高不下。要想在市场竞争中取得优势地位和长远发展，物流企业就必须建立适合自身发展特点的成本管理体...
电子商务专业本科人才培养方案一、专业代码和名称专业代码：120801专业名称：电子商务（ElectronicCommerce）二、培养目标电子商务专业培养目标：主要面向企事业单位，培养具有管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备较高的专业素质，较强的实践能力、创新能力的应用型、复合型人才。（1）运营管理方向培养目标：运营管理方向主要培养具备电子商务运营管理相关知识、技能与素质的应用型、复合型人才。学生毕业后能...
普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）教育部二○○四年八月教育部办公厅关于印发《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的通知教高厅［2004］21号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局）部属各高等学校：为了深入贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针，落实科学的发展观，进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理和指导，根据近年来开展教学评估...
普通高等学校本科教学工作合格评估知识（通用篇）1．本科教学工作合格评估的含义在我国，本科教学工作评估有五种基本形式：一是学校自我评估；二是教学基本状态数据常态监测；三是分类的院校评估（包括合格评估和审核评估）；四是专业认证及评估五是国际评估。合格评估是国家对未参加过教学工作评估的新建普通本科院校（以下简称新建本科院校）开展的一种本科教学工作评估形式。所有新建本科院校在规定期限内必须参加，并在通过...
2019级机械电子工程专业本科人才培养方案（专业代码080204）一、专业简介机械电子工程专业向学生传授机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化等方面的知识，并对学生进行机械设计制造及自动化方面的综合训练，要求学生掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能力。二、培养目标本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握必需的自然科...
白血病•女性，34岁•主诉：发热，皮肤淤斑20余天。•现病史：20天前出现发热，体温最高39℃，伴有双下肢淤斑、头昏、乏力。经过5天的青霉素等药物治疗，症状无解。•体查：皮肤、粘膜苍白。周身散在片状淤斑。颈部淋巴结肿大。胸骨有压痛。双肺底可闻及啰音。肝肋下3cm，脾肋下4cm可触及。血常规:Hb65g/LWBC55×109/LPLT22×109/L病例一•男性，25岁•主诉：牙龈肿胀出血2周。•现病史:2周前出现牙龈肿胀，间断出血，伴有低...
安徽师范大学本科毕业论文（设计）指导过程记录表题目化工流体静力学计算与工业实验研究学生姓名阮安俊学号0409277指导教师孙益民专业04级材料化学职称教授指导内容记录一1.导师指导论文格式（主要是讲解07届论文格式，新的08届论文格式还没有下来），具体讲解了文献查阅的相关知识；并针对研究生研一学长的课题情况，对我们本科生论文选题进行指导；2.导师布置了下一阶段实验情况，以及实验中可能遇到的情况及解决办法；3.介绍...
综合测试一一.单选择1.下列对压力认识的观点错误的是（AA.健康的应对方式是问题式应对方式B.社会支持是个体应对压力的“可利用的外部资源”C.升华、幽默是积极的心理防卫机制D.压力反应是一种非特异性反应E.压力反应是一种非特异性反应2.护理资料的主要来源是（A）A.本人B.亲属C.邻居D.好友E.陪同者3.3、贫血病人较可靠的评估部位（A）A.手掌皮肤和睑结膜B.颈部皮肤和舌面C.耳廓皮肤和上腭粘膜D.面颊皮肤及上腭粘膜E.手背皮肤及...
泸州医学院教学日历2014-2015学年第1学期课程名称口腔颌面外科学课程类别：必修授课班级：口腔系2011级教材名称及出版社：《口腔颌面外科学》第七版人民卫生出版社答疑时间：每周五答疑地点：口腔颌面外科学教研室考试方式：笔试计划学时：108学时理论学时：54学时实验学时：54学时其他学时：0学时主讲教师：夏德林赵威李明霞胡鹏陈俊良付光新肖金刚孙黎波理论课教师：夏德林赵威李明霞胡鹏陈俊良付光新肖金刚孙黎波实验课教师...
张无忌张三丰指导老师答辩人请单击输入论文题目本模板有完整论文框架，蓝灰学术风格，简约实用易于驾驭学院：学院名称专业：专业名称上方学校LOGO请自行替换12345绪论研究思路与方法关键技术和实践难点研究成果与应用相关建议与论文总结绪论选题背景国外相关研究状况国内研究状况主要贡献与创新研究意义参考文献1.1选题背景0102这里可以输入行业现状这里可以输入行业现状这里可以输入行业现状这里可以输入行业现状这里可以输入...
大连理工大学本科毕业设计（论文）大连理工大学本科毕业设计（论文）题目TheSubjectofUndergraduateGraduationProject(Thesis)ofDUT学院（系）：专业：学生姓名：学号：指导教师：评阅教师：完成日期：大连理工大学DalianUniversityofTechnology注：此处按照实际情况填写即可。打印（宋体，小三）或手写都可以。阅后删除此文本框。注：此处是论文中英文题目，中文题目，不超过20个汉字，居中，字体：华文细黑，加黑，字号：二号...
江西科技学院本科教学合格评估知识问答（考试大纲）1．什么是普通高等学校本科教学工作合格评估？答：普通高等学校本科教学工作合格评估（以下简称“本科教学工作合格评估”）是教育部针对2000年以来未参加过院校评估的各类新建本科院校开展的评估，体现了国家在高等学校管理上的分类指导、分类评价的指导思想。本科教学工作合格评估属于认证评估模式，所有新建本科院校在规定期限内必须参加，通过评估引导并促进这批院校合理定...
《信息检索与利用》试题（本科）一、单项选择题（每题1.5分，共30分）1.人类社会的三大资源是（A）（A）物质、能源、信息（B）物质、人力、资本（C）物质、能源、管理（D）信息、管理、人力2.就信息与物质、能量的关系而言（D）（A）信息是一种物质（B）信息是一种物质，同时具有一定的能量（C）信息是一种能量（D）信息既非物质，也非能量3.信息论的创始人是（D）（A）美国数学家哈特莱（B）美国数学家维纳（C）中国数学家华罗...
中国大学（院校）本科专业分类详解大全专业代码专业名称职业方向010000哲学010100010101哲学010102*逻辑学010103*宗教学010104W伦理学020000经济学020100020101经济学020102国际经济与贸易020103财政学020104金融学020105W国民经济管理020106W贸易经济020107W保险020109W金融工程020110W税务020111W信用管理020112W网络经济学020113W体育经济020114W投资学哲学类本专业职业方向专业解析专业解析专业解析专业解析经济学类本专业...
信计08数值分析课程设计指导书指导教师龙熙华课程设计目的数值分析课程设计是数值分析课程学习的延续。主要目的是配合数值分析课程的学习。本次课程设计为期一周完成，其学分独立于课程，如若不合格，则需要重修。本次课程设计共设十二个实验题目。每个题目由4～5人组成的实验小组同学共同完成，每组选定一名组长负责组织和协调。成员之间应该有讨论、有分工，最终形成课程设计报告。每组课程设计的成绩由该组成员共享。对课程...
