小班主题教案我爱爸爸妈妈教案反思1、小班主题教案我爱爸爸妈妈教案反思活动目标：1、宠爱父母，萌发对关心、宠爱父母的情感。2、能很好的仿照和扮演父母。3、幼儿乐观的参与活动。4、进展幼儿思维和口语表达力气。5、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。活动预备：1、幼儿与父母的合影照片。2、父母日常生活中使用的物品。如，口红、领带等。活动过程：1、介绍爸爸妈妈：“照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?”(1)幼儿拿...
我爱我班主题班会教案我爱我班主题班会教案《我爱我班》主题班会方案七（4）班目标：通过这次主题班会的开展，培育学生的集体荣誉感，形成班级分散力，从而团结同学，仔细学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。一、朗读《我爱我班》（周）我们来自四周八方（包）我们有着不同的共性（周）我们是应着一种缘分走到了一起（包）组成了一个团结友爱的大家庭（周）请听诗朗读《我爱我班》二、小品（包）年少的我...
小学道德与法治学科教学设计课题：我爱家乡山和水教学对象：二年级课时：一课时一、教学内容分析《我爱家乡山和水》是人民教育出版社小学道德与法治二年级上册第四单元我们生活的地方中第13课，课本第50—53页。课题教学的主要意义在于培育孩子宠爱家乡、宠爱生活、宠爱祖国的思想感情。二、教学目标1、通过学习让学生能够简洁介绍自己家乡所在位置以及一些简洁特征；2、通过对图片的观看、查找，让学生觉察自己的家乡是最美的...
大班学习活动我爱松江教案反思活动目标：1、运用多媒体手段，让幼儿了解、感知、体验松江的过去与现在，激发幼儿爱家乡的情感。2、在多种互动中（师生、生生、亲子），培育幼儿大胆沟通，敢于提问的力量。3、通过亲子互动，转变家长的教育理念，为创立学习型家庭奠定根底。活动重点：培育幼儿大胆沟通，大胆提问的力量。活动难点：通过亲子互动，转变家长的教育观念和教养方式。材料与环境创设：1、召开家长会，让家长了解近阶...
小班社会教案：我爱幼儿园幼儿园是小朋友的欢快天地，可以帮助孩子安康欢快地度过童年时间，不仅学到学问，而且可以从小接触集体生活。今日应届毕业生店铺为大家编辑整理了小班社会教案：我爱幼儿园，期望对大家有所帮助。小班社会教案：我爱幼儿园篇1活动一：参观幼儿园活动目标生疏幼儿园的环境及生疏教室的不同区域。活动预备场地安全检查过程建议1、教师带着孩子分别参观活动室、盥洗室、寝室及玩具区、饮水区。爸爸、妈妈...
中班主题我爱四周的教案反思1、中班主题我爱四周的教案反思活动目标：1、感知四周环境与人的关系，激发幼儿的宠爱之情，情愿用不同的方式表达对四周环境的生疏。2、学会与同伴共享活动中的欢快，激起幼儿对四周环境的丰富想象。3、培育幼儿连贯表达的表达力气。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、探究与试验，激发幼儿主动探究的乐观性。活动预备：供给厦门风景明信片、自制棋盘、箱子、各类废旧材料、构建图、各类工作人员服饰等...
小班社会我爱读书教案反思1、小班社会我爱读书教案反思活动目标：1、培育幼儿疼惜图书的良好情感。2、进展幼儿初步的理解问题的力气和大胆的语言表达力气。3、通过引导使幼儿把握看书的正确方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。4、进展幼儿思维和口语表达力气。5、借助图文并茂，以图为主的形式，培育孩子认真阅读的习惯，激发阅读兴趣。活动预备：《我和小图书交朋友》课件、图书假设干活动过程：一、利用课件导入课题，激发...
班会教案我爱老师教师节主题班会伴随着秋日午后依旧温热的阳光，又迎来了我们班开学以来的其次次班会。这次我们的班会活动主题是——我爱老师！悦耳的上课铃声过后，我信步走向讲台，微笑着看着大家：“孩子们，我们这一週可真是周啊，短短的一週时间里，竟然有两个重大的节日，你知道是什么节日吗？”“教师节和中秋节！”孩子们一阵议论纷纷。“这两个节日都是特别有意义的节日，你想怎么度过呢？”一阵缄默之后，有孩子举手...
中班主题公开课我爱大树和小花教案反思1、中班主题公开课我爱大树和小花教案反思活动名称：我爱大树和小花活动目标：1.产生爱花和数的情感。2.乐观参与争论，留意倾听同伴的发言。3.培育幼儿情愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。4.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。活动过程：1.我爱大树和小花每位小朋友都有自己的树朋友，你宠爱你的树朋友吗?为什么?你为树朋友做了一些什么事?谈谈自己为什么宠爱...
中班主题我爱大树和小花教案反思1、中班主题我爱大树和小花教案反思活动设计背景在我们生活四周有各种各样的花和树，每每在户外活动时孩子总会不经意地去看看、摸摸,有时还会说一句,如:这颗树好大哦,这朵花好秀丽哦,有时候还会进展追问,如:这颗叫什么树,这叫什么花、、、、、、为了符合中班幼儿年龄特点，我设计了本次教学活动，使幼儿知道要疼惜身边的花草树木,清楚花草树木与人类的关系以及对人类的作用。通过挂图与教材的阅...
小班主题我爱我的幼儿园教案反思1、小班主题我爱我的幼儿园教案反思设计思路：刚进入小班的孩子，从小家庭走向了大集体，要渐渐的学会根本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最根本、最必不行少的一个重要环节。而对集体生活还不太适应的小班孩子，处于紧急、可怕、生疏的心情中，和人主动打招呼的意识很薄弱。与此同时，我们的“娃娃家”主题正如火如荼的开展着，孩子们带着各自的角色，在玩耍中交往，沟通。但是...
小班体育活动我爱蹦蹦跳教案反思【教材简解】小班幼儿宠爱蹦蹦跳跳，但是动作协调性不够，在寻常的观看中我觉察有的孩子特宠爱跳，有的顽皮的孩子会站在小椅子上向下跳，于是抓住孩子们的兴趣，让孩子们学一学动物的跳，在寻常幼儿的练习中，我观看到他们对于动作本身有了确定的认知和体验，可由于幼儿腿部力气较薄弱，动作把握意识不够主动，缺乏动作自我监控，常常消逝：两脚不能同时起跳、落地；连续跳几下就会放弃或者动作...
小班母亲节教案妈妈，我爱您教案反思1、小班母亲节教案妈妈，我爱您教案反思活动主题：妈妈，我爱您!活动时间：5月7日(下午3：30—5：00)预备时间：5月4日—5月6日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事2、通过玩耍，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。活动具体过程：1、请...
小班我爱我的家人主题教案美术教案：秀丽的挂饰活动目的：1、赏识挂饰精巧的图案，知道饰有装饰、美化环境的作用。2、学习用不同的材料制作挂饰，把握简洁的构图方法，稳固剪、贴、搓、压等技能。3、通过评价自己及同伴的作品，提高对美的感受力，体验亲自设计、制作的欢快。活动预备：1、用各种材料制作的挂饰，如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、编织的、石膏制的挂饰5-6件。2、用来制作挂饰底板的材料，如小块竹席、塑...
小班综合我爱橘子教案反思1、小班综合我爱橘子教案反思活动目标：1.通过观看橘子、剥橘子，吃橘子，感知橘子的外型特点和口感。2.情愿大胆表达自己的感受，参与集体活动，体验活动的乐趣。预备：橘子。过程：1.谈话导入。秋天到了，很多的水果都成熟了，小朋友，你宠爱吃什么水果啊?今日教师请来了一个水果娃娃，我们来看看它是谁?橘子长得什么样子呀?(橘黄色的，圆圆的)谁情愿和它做好朋友?橘子娃娃说：哪个小朋友会说好听的话...
有关我爱妈妈教案三篇学习目标1认真听故事，理解故事的根本内容，能答复有关故事的问题。2能用动作和语言向妈妈表达爱意。活动预备1幼儿和妈妈的合影。2《我爸爸我妈妈》幼儿用书或电子书10-11页。学习领域：形式：集体1.向幼儿提问：“你昨天和妈妈一起做了什么？”2.出示幼儿用书或电子书第10-11页，与幼儿共享故事：冬冬的妈妈说：“和冬冬在一起，我很欢快。”冬冬问：“为什么？”妈妈说：”由于冬冬很关心妈妈、爱妈妈。...
