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  • 2024年嘉兴蓝朋友集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年嘉兴蓝朋友集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年嘉兴蓝朋友集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与嘉兴蓝朋友集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。...

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  • 2024年深圳大朋友教育集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年深圳大朋友教育集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年深圳大朋友教育集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与深圳大朋友教育集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当...

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  • 区教育局2024年中考期间致市民朋友倡议书

    区教育局2024年中考期间致市民朋友倡议书

    以爱为名,静候佳音——2024年中考期间致市民朋友倡议书广大市民朋友:育才兴邦计,开考试玉时。夏花烂漫的六月,是梦想起飞的日子。2024年市高中招生考试及初三学业水平考试、初二(补考)学业水平考试将在6月25-27日举行,区考点设在市第三十五中学。为莘莘学子营造一个安静舒适的考试和休息环境、使考生保持良好的备考心态,是我们共同的心愿,亦是我们共同的责任。在此,我们倡议:1.绿色错峰出行,把畅通让给考生。请广大...

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  • 四下口语交际:朋友相处的秘诀 名师教学设计

    四下口语交际:朋友相处的秘诀 名师教学设计

    下载来源:小学语文资源群:775052016,教材课本共享群:313854161,口语交际:朋友相处的秘诀一、教学目标1.能根据讨论的目的,记录重要的信息。2.能分类整理小组的意见,做到有条理地汇报。二、教学重点能根据讨论的目的,记录重要的信息并分类整理小组的意见,做到有条理地汇报。三、课前准备多媒体课件四、课时安排1课时【教学过程】一、创设情境,引出话题。教师谈话导入:孩子们,朋友是一缕阳光,朋友是一阵微风,我们每...

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  • 发朋友圈的情感短文

    朋友圈的情感短文

    朋友圈的情感短文【篇一:发朋友圈的情感短文】适合发朋友圈的唯美句子一1.没有人可以带走你的痛,所以也别让任何人带走你的幸福。好想从现在开始抱着你,紧紧的抱着你,一直走到上帝面前。不要失去希望。你永远不会知道明天会有怎样的惊喜。没有什么比时间更具有说服力了,因为时间无需通知我们就可以改变一切。朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。好闺蜜就是抓住你的一个缺点说上半天的那些。漫天的雪花是飞舞的蝴蝶,采...

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  • 两个朋友莫泊桑读答案

    两个朋友莫泊桑读答案

    两个朋友莫泊桑读答案【篇一:九年级第二周语文阅读与写作练习卷】txt>命题人:姓名班级得分一、携手同行(读《天意》、《天桥》,为作家、母亲分别写评价语和颁奖词,每项不少于100字)(10分)《》二、自主阅读(写200字左右的读后感)(10分)《一个兵丁》读后感三、诗坛揽胜(每首诗赏一处,要求:从内容、手法、情感三个角度赏析)(10分)四、美文推荐(为自主阅读中的《一个车夫》写美文推荐语100-150字,要求:从内容、主题、...

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  • 第三课我们的朋友

    第三课我们的朋友

    课堂教学设计表课题第三课我们的朋友授课时数3课时时间年月日设计要素设计内容1.二胡独奏曲《空山鸟语》运用了对比的手法,犹如空谷回声,寥寥几笔就描绘了幽静、深邃、沉远的空山幽谷的意境,令人神往。2.笛子独奏《荫中鸟》这是笛子演奏家刘管乐创作的一首北方风格的梆笛曲,取材于河北民间音调,以群众喜闻乐见的形式描绘了茂林浓荫、百鸟齐鸣的一派生机教学勃勃的景象。内容分析3.歌曲《顽皮的杜鹃》这是一首曲调优美、...

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  • 朋友真给力教案

    朋友真给力教案

    朋友真给力【主题说明】指导学生主动积极地与人交往,掌握基本的交往技能,懂得谦让、友善、宽容别人;自主参加各种活动,培养开朗、合群、自立的健康人格,恰当与异性同学交往,建立和维持良好的异性关系。【教学目标】1、认知目标:领悟学习生活离不开朋友的支持与帮助。2、情感目标:感受朋友间的温暖,懂得朋友间需要给予与分担。3、行为目标:制作朋友问候卡,表达对朋友的思念之情。【教学重点、难点】重点:感受朋友间的...

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  • 植物朋友告诉你

    植物朋友告诉你

    植物朋友告诉你教1、了解植物的作用以及给人类带来的许多益处。学2、知道植物能给我们人类带来好处,同时也会带来麻烦。目的3、培养学生爱护植物的思想。教1、知道植物能给我们人类带来好处,同时也会带来麻烦。学2、培养学生爱护植物的思想。重点教1、课件。学2、自己上网查询的资料。准备课时一课时安排教过程设计教案自评一、导入:学1、提问:(1)你知道生活当中有哪些植物?从学生的生活实过际入手,了解学生(2)从植物...

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  • 23带刺的朋友

    23带刺的朋友

    23带刺的朋友

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  • 微信朋友圈营销的五大运营模式[共4页]

    微信朋友圈营销的五大运营模式[共4页]

    微信朋友圈营销已经有了很长的时间,这个领域已经非常火爆了,自始至终,做微商的看客都有会很多的非议,包括业内也有很多从业者忽悠来去。在这里,云商互联小编总结一些真正成交的模式和玩法。朋友圈模式一:代理模式代理模式是目前流水量最高的模式,也是化妆品尤其是面膜品类的主要模式。当然,这也是被外界诟病最多的模式,很多人认为朋友圈营销就是找代理,然后就会又被扣上传销的帽子。实际上,朋友圈代理模式只是线下代...

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  • 献给准备想靠教师资格的朋友如何考取教师资格证.

    献给准备想靠教师资格的朋友如何考取教师资格证.

    献给准备想靠教师资格的朋友如何考取教师资格证.

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  • 大家的朋友[23页]

    大家的朋友[23页]

    大家的“朋友”《道德与法治》三年级下册nonsense1.有门有窗不是房,脚儿圆圆走四方,在人送客不疲倦,他的工作特别忙。2.谁都知他最热心,不欺老少不嫌贫,不怕风雨和雨打,夜夜照亮到天明。3.绿衣汉,街头站,光吃纸,不吃饭。猜谜公共汽车路灯邮筒这些设施是为了方便大家的生活而在公共场所供大家使用的,被称为“公共设施”。它们就像我们的朋友一样,每天默默地帮助我们。今天我们就来走近这些“朋友”,感受一下它们的喜...

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  • 分析朋友圈最成功的营销案例[共5页]

    分析朋友圈最成功的营销案例[共5页]

    分析朋友圈最成功的营销案例我们已经通过公众号和朋友圈看了太多的社会化营销案例。一个个玩的风生水起,很多人只有羡慕嫉妒的份儿,因为对大多数并非全国性的知名房地产企业和项目来说,单就强大的品牌影响力这一条,就已经难以模仿,更不用说其他。但是社会化营销是大势所趋。不能因为品牌知名度不高就不玩了。恰恰是因为社会化媒体,为中小房企低成本营销提供了绝佳的条件,甚至做得更加出色也不足为其。在重庆,遵大蓝湖国...

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  • 第四课 友谊与成长同行 第1课时 和朋友在一起

    第四课 友谊与成长同行 第1课时 和朋友在一起

    第四课友谊与成长同行第二单元友谊的天空第1课时和朋友在一起第一页,编辑于星期一:二十点五十六分。第二页,编辑于星期一:二十点五十六分。一、我的朋友圈1.长大,意味着什么?伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的局部。随着年龄的增长,自己的交往范围_________了,交往内容更_________了,朋友关系更加密切。对_________的渴望,让我们相互靠近。扩大丰富友谊第三页,编辑于星期一:二十点五十六分。二、友谊的力量2....

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  • 第四课 第1课时 和朋友在一起

    第四课 第1课时 和朋友在一起

    1第一页,编辑于星期一:二十点五十六分。2第二页,编辑于星期一:二十点五十六分。3第三页,编辑于星期一:二十点五十六分。4第四页,编辑于星期一:二十点五十六分。5第五页,编辑于星期一:二十点五十六分。6第六页,编辑于星期一:二十点五十六分。7第七页,编辑于星期一:二十点五十六分。8第八页,编辑于星期一:二十点五十六分。9第九页,编辑于星期一:二十点五十六分。10第十页,编辑于星期一:二十点五十六分。11第十...

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  • 四年级下册美术教案我们的朋友_沪教版

    四年级下册美术教案我们的朋友_沪教版

    我们的朋友类别:绘画课时:1课时教学目标:知识与技能:欣赏大师作品,了解中西绘画融合的猫头鹰的形象特征,学习中锋、侧锋运笔和浓淡墨绘画的常识,运用粗细、浓淡的墨线表现猫头鹰。过程与方法:在作品欣赏和实践的过程中,学习、掌握水墨线条表现动物神态的方法。情感态度价值观:感悟大师作画的特点,激发学生热爱民族文化艺术的情感以及认识水墨画的表现力。教学重点:粗细、浓淡的墨线表现猫头鹰。教学难点:猫头鹰神态的刻画...

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  • 三年级上册语文教案23 带刺的朋友 人教

    三年级上册语文教案23 带刺的朋友 人教

    23.带刺的朋友课题带刺的朋友课型新授课设计说明这篇课文,作者通过记述刺猬偷枣的本事高明,体现了作者对刺猬的喜爱之情。在教学中我注重引导学生学会抓住重点词语的读书方法,理解刺猬偷枣的过程与它的技术高明,又采用感情朗读和讲述故事的方法引导学生体会作者的情感,并培养孩子们的口头表达能力。学前准备1.制作多媒体课件。(教师)2.查找关于刺猬的图片以及文字资料,预习生字,制作生字卡片。(学生)课时安排2课时教...

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  • 六年级品德与社会下册 第一单元 你我同行 第2课 朋友之间 第1框 我和朋友课件 新人教版

    六年级品德与社会下册 第一单元 你我同行 第2课 朋友之间 第1框 我和朋友课件 新人教版

    我和朋友1我知心朋友较好的朋友一般同学1、你对自己的人际关系满意吗?2、怎样让自己的朋友多一些?2认识青春期的心理闭锁现象不要封闭自己,应当保持积极开放的心态,去接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也就被更多的人接纳,得到更多的朋友.3小静到六年级后,原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来,在家里,有什么话也不对父母说,常把自己关在屋里,在学校不参加任何集体活动,很少主动与老师和同学交往.每天除了上课外,大部分时间...

    2024-04-190190.75 KB0
  • 二年级道德与法治上册 第9课 有朋友真好优质课件 北师大版

    二年级道德与法治上册 第9课 有朋友真好优质课件 北师大版

    第四单元学会交往朋友多第一课有朋友真好1新课导入这是一只孤孤单单关在鸟笼中的小鸟,你们想它会快乐吗?为什么?小鸟不会快乐,因为没有朋友。2也就是找到朋友。交流思考我们怎么做才能让小鸟变得快乐呢?小鸟放归森林,遇到鸟群。3探究分享小鸟现在会想什么,说什么?有朋友真好!4为什么说“有朋友真好”呢?小组讨论回忆:我们平时都和朋友在一起做什么呢?一同学习、一同运动、一同玩耍、互相帮忙解决困难探究分享5和朋友...

    2024-04-1502.93 MB0
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