青岛版二年级下册数学《万以内数的认识》测试题姓名等级一、填空：1、最大的四位数是（）,最小的五位数是（）,它们相差（）。2、3个十和5个百合起来是（）。（）个百和（）个一合起来是803。3、50个十是（）；（）个百是1000；（）个千是10000；10个一是（）。4、9730是（）位数,最高位是（）位。9在（）位上,表示9个（）；7在（）位上,表示（）个百；3在（）位上,表示（）个（）。5、由0、1、9组成的最大三位数是（）,最小三位...
小学一年级音乐教学设计第一课春之歌教学目标1、知识与技能:通过对诗词歌赋、绘画、舞蹈、音乐艺术的鉴赏,使学生学会运用简单的艺术表现方法,亲自参与艺术实践和艺术表演。2、情感态度与价值观:感受多种艺术表现形式——诗词、歌赋、绘画、演奏、舞蹈、制作等去讴歌赞美春天,从中领略艺术的无穷魅力,继而产生热爱大自然、珍惜大自然、讴歌大自然的美好心愿。学情分析学生的积极性很高。3重点难点重点:歌曲的表演及情感的体验。...
西师版小学四年级数学下册全册教案教学第1-2页例1，例2，课堂活动第1-2题，练习一第1-3题。内容1、经历探索四则混合运算的运算左右顺序的过程，理解小括号在四则混合运算中的作用，教学能正确进行三步计算的四则混合运算。目标2、感受两步混合运算和三步混合运算之间的联系与区别，掌握没有括号和带有小括号的四则混合运算顺序。教学经历探索三步混合运算的顺序，并掌握这个运算顺序。重难点教学多媒体课件。准备教师活动学生活...
西师版六年级上册数学教案备课2013分数乘法一教学内容教科书第13页例12练习第14题教学目标1能理解分数乘整数的意义经历探索分数乘整数的计算方法的过程2能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则并能正确地进行计算3培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神教学重难点使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算法则教学过程一欣赏主题图激趣引入教师同学们新的一学期开始了看看愉快的数学之旅又将带我们到哪些新的...
上学了第一课时:看一看，数一数教学内容:课本第2、3、4页内容。教学目标:1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。3、使学生体验与人合作，交流的快乐，初步培养学生的合作参与意识。4、激发学生的学习兴趣及其对人、对物的爱的情感，初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。教具准备:1,10的数字卡片教学过程:一、启发...
第一单元小数乘法小数乘整数(一)【教学内容】教科书第1~3页例1、例2以及相关的练习。【教学目标】1.结合具体情景探索小数乘整数的计算方法，能正确进行小数乘整数的计算。2.能运用所学知识解决生活中的简单实际问题，感受小数乘法与现实生活的密切联系。【教具学具】多媒体课件、视频展示台。【教学过程】一、创设情景，激发兴趣教师:同学们暑假生活过得很愉快吧,学生:愉快～教师:老师这儿收到一位同学在暑假中拍的照片。(课件...
一、倍数与因数1.倍数、因数第1课时倍数、因数【教学内容】教科书第1,3页例1、例2及课堂活动【教学目的】1(认识倍数、因数，了解倍数和因数的关系，掌握一个数倍数、因数的特点。2(能根据因数、倍数的意义会找一个数的倍数和因数。3(了解相关数学的趣味知识，提高对数学的学习兴趣。【教学重、难点】认识倍数和因数，并会找一个数的倍数和因数。【教学准备】多媒体、数字卡片【教学过程】一、故事引入，激发兴趣1.讲故事引入主...
西师版六年级语文下册全册教案1《夏》2《古诗两首》3《密西西比河风光》4《黄山松》《积累与运用(一》5《冬阳?童年?骆驼队》教学设计《唯一的听众》教学设计之二67《学会聆听》《回忆爸爸》8:《积累与运用(二》9《恐龙在我们头上飞》10《企鹅爸爸》11《美丽的地球》12《未来我们怎样出行》:《积累与运用(三》13《毛泽东诗词两首》14《翻越大雪山》15《黄河大合唱》16《抗日英雄杨靖宇》:《积累与运用(四)》17《暴风雨的启示》18...
西师版数学学科第十册教学案第一单元倍数与与因数第一课时因数和倍数学习目标1、我要理解和掌握因数、倍数的概念,认识它们之间的区别和联系。2、掌握找一个数的因数的方法,能了解一个数的因数是有限的,我能熟练地求出一个数的因数或倍数。学习重、难点,重点是学会求一个数的因数的方法,掌握找一个数的因数的方法,难点是理解和掌握因数和倍数的概念。知识链接学法指导1、自学教材第1---3页,尝试完成例1、议一议,并用红笔勾画出疑...
小学数学西师版二年级上期教学设计第一单元教学设计:万瑞雪表内乘法(一)教学内容:乘法的初步认识、1,5的乘法口诀、用乘法口诀求积、乘加和乘减的意义及计算、运用乘法口诀解决简单的实际问题。教学目标:1(结合现实情境，经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程，初步理解乘法的含义，知道乘法算式各部分的名称，会读、写乘法算式。2(经历编写1,5的乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源，熟知1,5的乘法口诀，并能熟练地...
。西师版小学信息技术教材，2016年版，六年级下册教案课题单元4创意设计活动1我的创意设计教学目标1.认识XMind忠维导图软件2.了览XMind忠维导图软件的作用3.讨讳、交流并总结讴计出一个创意讴计方案4.会用XMind忠维导图软件讴计创意讴计方案的忠维导图教学重点课埻纨律的强调;本期学习内宨的趣味性介终教学难点本期学习内宨的趣味性介终1,连接互联网的计算机。课前准备2,幻灯片和《制作我的创意方案》的微课课时安排共2课时，第...
小学五年级下册教学设计方案教学内容教科书第2-4页例1、例2、练习一及课堂活动。1、通过对乘法关系的进一步理解，理解倍数、因数的概念，了解倍数和因数之间的关系。2、在1,100的自然数中，能找出100以内某个自然数的所有倍数，能找教学目标出某个自然数的所有因数。3、介绍有关数学的趣味知识，设计相关的游戏活动，继续培养学生对数学的热爱之情。1、通过对乘法关系的进一步理解，理解倍数、因数的概念，了解倍数和因数之间的...
(2008年版修订)第一单元:分数乘法第1课时【教学内容】教科书第1~3页例1、2，练习——第1~4题。【教学目标】1.能理解分数乘整数的意义，经历探索分数乘整数的计算方法的过程。2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则，并能正确地进行计算。3.培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。【教学重、难点】使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则。【教学过程】一、欣赏主题图，激趣引入教师:同学们，新的...
西师版小学语文二年级下册集体备课教案(备课教师:丁俊封凤英方锦杨英)一、备课原则本次二年级集体备课主要依据2011版《小学语文课程标准》和西南师范大学出版社出版的小学语文二年级下册教材内容，从学生实际情况出发，老师们用心设计而成的。本册教案符合以下要求:1.明确地制订教学目标，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展学生能力及培养学生语文素养的任务。2.合理组织教材，突出重点，突破难点，便于学生理解并掌握...
1、北京的色彩教学目标1.自主学习本课生字，并能正确书写，灵活运用。2.理解课文内容，从秋色和建筑两方面，感受北京的美丽，激发对北京的热爱之情。3.领悟作者的细致观察，体会词语在表情达意方面的作用。4.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第,、,段，积累描写色彩的词句。教学重点1、自学本课生字，能正确书写，能辨析形近字能正确灵活运用。2、理解课文内容，了解课文讲了北京的哪些色彩，重点学习1,6自然教学难点:理解课...
教学设计共1课时小树快长高小学音乐西南师大2011课标版1教学目标1.学会轻松愉快的演唱《小树快长高》。2.学会本歌曲中典型的节奏型,学会弱起节奏。3.用另一种音乐表现形式参与到歌曲的演唱,丰富该歌曲的表现形式。2重点难点1.节奏练习（轻松、准确）2.掌握弱起节奏和切分节奏。3教学过程3.1第一学时教学活动活动1【导入】小树快长高一.导入：师生问好！1.师：放《春天在哪里》,会唱的一起唱。师：问,这首歌曲的名字叫什么？生...
《二年级二班下册数学教学计划》一、本学期教学的指导思想：重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。努力提高教学...
教学设计共1课时欢牛山歌小学音乐西南师大211课标版（）1教学目标1、初步学唱歌曲《放牛山歌》,感受歌曲欢快的情绪以及高亢的音调、自由的节奏,体验它浓郁的地方特色。2、认识八分节奏。（）2重点难点掌握八分节奏,能高亢、自由的演唱歌曲。3教学过程3.1第一学时教学()1【导入】一、师生问好()2【导入】二、新课导入1、师：同学们,我们生活在这里,周围都是大山,周围都是草地,那么,平时我们除了读书,都还会做些什么呢？生：自...
《芦笛》教学内容学唱《芦笛》。教学目标1、会唱歌曲《芦笛》,并能用自然而又快乐的声音准确表现歌曲情绪。2、了解轮唱这一演唱形式,并通过自主合作正确掌握其演唱方法。3、参与律动及乐器的演奏,进一步形成内心的节拍感和表现欲。教学重难点1、能够积极主动地参与音乐实践活动。2、正确掌握轮唱演唱方法。教材分析《芦笛》是一首波兰歌曲,歌曲为G调、24拍、一段体、大调式,有四个乐句,节奏紧凑、一气呵成。全曲轻快、悠扬,特别...
